涂俐娜
我的父亲求学于南昌市第二师范学校,毕业后正式成为一名乡村教师。三尺讲台,一站便是二十余年。童年的记忆里,父亲很爱看书报杂志,且热爱写作,时有诗文发表,算得上是村里的“文艺青年”。一盏清茶相伴,父亲静静地坐在沙发上,看得是那么仔细,常常沉浸其中。我很是好奇,是什么书让父亲如此着迷?也想一探究竟。每当父亲起身去忙碌别的事去了,我便立刻占领了沙发,也学着大人的模样看了起来。几案上的一堆书报杂志中,我却唯独对《教师博览》一见钟情。那时候年龄毕竟还小,大部头的书,我还“吞咽”不下去,但是《脑筋急转弯》《成语故事》《作文大全》《十万个为什么》这些,又满足不了我的“胃口”。《教师博览》的出现,让我童年的世界里多了一道与众不同的光,精神世界日益被填充,也让我更了解作为教师的父亲的精神世界,父女之间有了更多精神的共鸣。
我曾经问过父亲:“您都知道那么多东西了,脑袋里装着那么多知识,为什么还要天天看这么多书呢?”父亲举着《教师博览》说:“要想当好一个老师,就不能总是满足于当下。尤其是语文老师,更加要让自己拥有丰富的内涵。博采众长,多向同行学习取经;博览群书,多提升自己的知识层面。给学生一碗水,老师要有一桶水啊!这杂志是懂我们的呀,是我们老师的知己。”
《教师博览》陪伴着我整个求学生涯。当周围的同学只是在看《读者》和《意林》的时候,我的杂志书单里却显得那么与众不同,多了一本《教师博览》。同学们有的都开玩笑说:“你这是要当老师吗?”我回道:“這杂志你们不要因为她的名字就局限了对她的认知,她其实是属于大众的,只要你想博览,并不限定于你的职业。‘教师二字背后其实是‘教育,‘教育不是和我们每个人都息息相关吗?”慢慢地,身边的同学也受我影响,会找我借阅《教师博览》,同学之间交流的话题也多了起来。
当考入师范院校后,我最欣喜的是学校正好盖起了一幢新的综合大楼,里面有一个专门的阅览室。我是每个月必然去那里报到的,每次《教师博览》都是我的首选精神大餐,我一边阅读,一边用笔记本做好摘录。我以前更偏爱社会、人物、人文、文学、史话类的文章,大学期间,才真正走向了“博览”,对《教师博览》的文章是一篇篇细读过去,不肯遗漏半点,唯恐错失了其中的精华。
《教师博览》就像是一个安静儒雅的智者,一直引领着我,滋润着我,孕育着我的精神世界。
大学毕业的当年,我光荣地走上了教师岗位。初为人师的彷徨,抑或是工作时的焦虑、烦躁情绪是常有的。这时候,我会选择一个安静的角落,静静地看上一会儿《教师博览》,如同和一个朋友对坐,且听她娓娓道来,每一个故事都各有其风采,各具特色,我因此收获一段段脱于俗世的自由时光。
阅读是教师最好的修行,修行的路上,我庆幸有《教师博览》一路相随。一个真正的优秀教师,需要精深的专业知识、深厚的教育理论基础,更需要开阔的人文视野。我很感谢《教师博览》为我们“量身定制”式的相伴相随,让我慢慢从一名新手教师成长为区学科带头人,并继续耕耘在自己的专业成长道路上。“随风潜入夜,润物细无声”,是《教师博览》提升了我生命的高度,丰富了我的灵魂,从而使我用有趣的灵魂去影响更多的学生。
书海浩瀚,吾独取一瓢。市场上的杂志种类繁多,吾最钟情于此。现在我的孩子也读小学了,我会时不时把《教师博览》中有趣的内容与孩子分享。《教师博览》在我家已经演变为一种带有情怀的阅读。孩子慢慢也有了一个口头禅:“妈妈,你今天又在‘博览啊?我想知道又有什么有趣的内容吗?”现在,孩子拥有了独立阅读的能力,我便索性选择把杂志放在他的面前:“‘博览的世界太奇妙,你现在开始可以自由探索了。”儿子笑着回应:“妈妈,你这是直接就把我托管给‘博览了吗?”
阅读有径,亦如漫步,亦如攀登。一本本《教师博览》,陪伴着我们三代人,携手同行,且在那不经意间,沉淀了岁月,醇厚了人生……
(作者单位:江西省南昌市南京路小学)