党建引领高等职业院校青年干部队伍建设

李隽 兰婧

摘 要：青年干部是高等职业院校宝贵的人才财富，是人力资源的生力军。高等职业院校要高度重视青年干部队伍建设，在党建引领下，针对问题现象，积极探索培养路径，推动青年干部成长工程，着力打造一支未来可期、忠诚可用、积极进取、堪当重任、勇于胜利且适应新时代、新目标、新要求的高素质青年干部队伍，为服务高等职业院校高质量发展提供人才保障。

关键词：高等职业院校；党建引领；青年干部队伍；培养路径

青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年干部的成长高度，一定程度上决定了国家及高等职业院校（以下简称高职）事业发展的高度。习近平总书记在党的二十大报告中强调：“全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年。”各高职要将培养选拔优秀青年干部，作为事关党的事业薪火相传、高职持续高质量发展的重大战略任务，持续加强青年干部的培养，充分激发整体活力，营造良好成长和干事环境，为党和国家储备丰富的人才资源和人力财富，推动高职各项事业高质量发展。

高职青年干部队伍建设的重要性

近年来，高职作为高等教育的一个重要组成部分，建设与发展呈现出蓬勃的生机，国家的重视程度越来越高。但相当一部分高职将工作重点放在软硬件设施的投入上，忽视了干部人才队伍和后备梯队建设，对其缺乏必要的思考和实践。

1.青年干部队伍建设是完善党建引领的重要政治任务。高职承担着教育和培养社会主义现代化的建设者和接班人的重任，是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。青年干部是国家的后备力量和时代的弄潮儿，作为高職不断发展的重要支撑力和最为活跃的力量，对其的培养成为非常重要的一项政治任务。要教育和引导青年干部牢记高职的责任与使命，不断提高政治意识和思想境界，牢记立德树人根本任务，坚守“为党育人、为国育才”初心使命，争做“四有”好老师，努力实现自己的青春价值。

2.青年干部队伍是实现高质量发展的重要保障。当今社会，科学技术发展迅猛，科技革命和技术变革迭代更新不断。无论国家还是高职，都迫切需要一批具有新思想、新知识、新技术且充满活力的青年干部人才。在人才强国建设背景下，各高职要将干部人才队伍建设发展列为学校核心工作，积极拓展青年干部视野，提升其综合能力素养，培养其责任感和使命感，不断壮大其力量，传承校园文化和价值观，以适应社会快速发展，推动高职高质量发展。

3.青年干部队伍建设是构建人才队伍的必然选择。一直以来，高职是培养优秀青年人才的主阵地。青年干部培养是人才队伍建设中的重要一环。各高职要站在事业发展薪火相传、后继有人的高度，持续在青年干部发现培养选拔上花心思、下功夫，助力更多优秀青年干部快速成长，成为“可堪大用、能担重任”的栋梁之材。

高职青年干部队伍建设存在的问题

青年干部是高职发展的生力军和主力军，关系到学校的发展和希望，其队伍状况直接影响学校事业的高质量发展。当前，各高职青年干部队伍存在以下问题：

1.青年干部培养缺乏长期性和系统性，战略认识不够。“重使用、轻培养”是现今高职青年干部人才队伍建设较为突出的现象之一，青年干部的培养使用缺少长远规划、责任机制、刚性规定以及量化指标，教育培训缺少系统性、有效性和针对性。青年干部缺乏深度钻研自身业务的机会，博而不专、学而不精，潜力没有得到充分挖掘。对青年干部的培训以“大课堂”形式为主，培训时间短、内容少，蜻蜓点水、流于形式，且缺少与青年干部岗位和个人需求的关联，不符合大部分青年自我提升的需要，难以将所学内容充分运用于工作当中。

2.干部队伍年龄结构整体老化明显，青年干部人才总量相对不足。由于高职机构改革的持续深化，干部人才结构老化，平均年龄偏大，且高职对新引进干部人才的学历要求较高，多为硕士或博士研究生。因教育教学规律，新引进人员大多数年龄接近30岁，直接导致年轻干部数量较少、后备人才严重匮乏，干部队伍“青黄不接”、断档缺位，梯队化建设不健全，与新时代知识化、信息化、现代化的发展要求严重不符。

3.青年干部职业生涯规划欠缺，成长空间和晋升途径受限。部分高职对青年干部职业生涯的规划缺少必要的指导，导致其发展道路不清晰、发展前途迷茫。加之干部选拔任用及管理体制不健全，缺乏科学合理的干部晋升机制，普遍认为青年干部经验不足，在重要岗位或者干部提任上“论资排辈”，不敢轻易使用青年干部，导致工作能力和业绩突出的青年干部缺少晋升机会，上升空间相对狭窄。

4.激励干部担当作为手段不够充分有力，关心关爱青年干部不到位。部分高职日常跟踪管理不完善，善待厚爱方法不充分，激励手段欠缺，容错机制不完备，导致部分青年干部产生“佛系”“躺平”的消极想法，参与改革创新的意愿不强、积极主动性不高、工作态度不佳、投入度不高，担当精神、责任意识有所欠缺。部分高职未能积极面对青年干部的情绪问题，开展的谈心谈话停留于走过场，未能真正探究青年干部的内心、最大限度激发其潜能。

青年干部队伍建设培养路径探析

组织培养是青年干部成长进步的阶梯。各高职要不断建立健全培养选拔优秀青年干部常态化工作机制，要始终将年轻干部队伍建设作为事关全局的战略性举措，抓在手上、放在心上。要在党建引领强国根基的基础上，加快建立青年干部选才、育才、培才、管才、用才、储才的“全链条”工作机制，努力营造后浪奔涌的生动局面。

1.强根基，加强政治思想建设。针对青年干部思维活跃、可塑性强的特点，要进一步加强青年干部的思想淬炼、政治历练和实践锻炼，开展行之有效的党性教育和理论培训，引导青年干部把好思想之舵、筑牢信仰之基、补足精神之钙。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要任务，组织青年干部系统学习党的创新理论，深刻领悟“两个确立”决定性意义，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要坚持党管干部原则，强化政治把关和政治考核，将政治素质考察放在干部考察首位，重点考察政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律。

2.广选才，加大人才引进力度。要围绕自身发展需要和亟待突破的瓶颈，出台优惠政策吸引和引进优质人才。要在深入调查研究各学科专业人才队伍建设现状的基础上，着眼学校“十四五”发展目标与专业群建设实际需求，科学论证人才引进总体规划和高层次人才引进、常规师资补充岗位。要进一步细化各个岗位引进人才的学术标准和聘任条件，强化引进人才学科专业匹配度，按岗选人，从源头提升教职工素质。不断注入“新鲜血液”，扭转高职 “后劲不足”的局面。

3.精助才，加强职业生涯管理。科学明晰的职业生涯开发与管理，能够有效帮助青年干部明确自身发展方向，调动工作积极性和主动性。要建立起涵盖人事、组织、教务、科研、总务、信息中心、图书馆等多部门的新教师服务团队，为新教师提供立体、细致的支持与服务。要通过入职培训等形式加强青年干部对岗位的认识与理解，帮助其设计符合自身特色的职业发展路径，定期根据青年干部的强项与短板动态调整完善。

4.深育才，提高培训成效。要充分利用“砺剑工程”“145培养班”等多种形式的青年干部培养与培训班，持续加强对青年干部的培训与开发，不断建立健全长效培训机制和科学培训规划，把经常性培训和集中培训相结合，根据青年干部的能力素质和实际工作需要，从“通识知识”“核心能力”“岗位需求”三维出发，制订个性化培训体系，一人一策、因材施训，不断提高干部的素质与能力。鼓励青年干部不断将培训成果转化，指导实践、开展工作，开阔眼界思路，加快知识更新，弥补知识弱项和能力短板。

5.严管才，关心关爱青年干部。要加强党建引领和思想引导，强化人文关怀和容错纠错等激励保障，关注青年干部所思所想、所期所盼、所忧所虑，指导和支持青年干部工作，关心青年干部生活，及时发现和化解青年干部身上的烦躁、忧虑、抱怨、进取心不足等负面情绪，消除青年干部成长道路上的“烦恼”，帮助其提高自我情绪管理能力。要建立起班子成员与优秀青年干部结对制度，通过“常态化”“面对面”“肩并肩”的交流，以事业激励青年，用感情感化青年，营造青年干部“竞相干事、竞相成才”的良好氛围。要用足用好现有政策，帮助青年干部解决工作上、生活中的实际困难，营造良好的发展条件，促进青年干部健康成长。

6.敢用才，完善晋升渠道。要落实新时代好干部标准，树立选人用人正确导向，畅通青年干部的晋升渠道，坚持方式多元、五湖四海、任人唯贤，通过集中调研和日常了解相结合的方式，将青年干部调研和人才盘点作为常态化工作，逐步探索建立持续发现、分批调研、动态管理、源头发现和储备的长效机制。要打破“看年龄、靠资历”的惯性束缚，重实干重实绩，坚持人岗匹配原则，大力选拔敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出、培养成熟的优秀青年干部到重要岗位工作。要多为青年干部提供宝贵的轮岗机会，鼓励青年干部在不同岗位历练，丰富职务经历，拓宽管理思路。

7.多练才，搭建成长平台。要积极拓宽青年干部的成长路径，引导更多青年勇于到艰苦环境去担苦、担难、担重、担险，在急难险重一线中锻炼、打磨、经受考验，促进其立足岗位建功立业。鼓励青年干部在重大建设项目中发挥积极作用，加大优秀青年干部挂职锻炼、乡村振兴等工作力度，选送優秀青年下沉疫情防控一线，有计划地将有潜力的青年干部放在教育教学一线、重点岗位上磨砺成长。通过青年教师导师制、青年教师出国访学研修项目、青年博士精品学术专著出版资助、参加“十四五”北京市职业院校教师能力提升计划骨干教师培养等青年教师支持计划，努力推动高质量发展和培养锻炼青年干部实现双赢。

8.深储才，加强后备干部队伍梯队建设。要立足高职远景目标发展需要，将青年干部队伍建设与学校战略、发展布局深度挂钩，将目光投向基层一线，以更宽广视野、在更广泛范围发现和储备优秀青年干部。要制订中长期干部队伍建设规划，建立起青年人才库和优秀青年人才库，加强青年干部队伍储备，研究探索优秀青年干部成长特点和培养规律，选送青年教职工参加青年创新人才“雏鹰计划”和“青马工程”，积极推动后备干部轮岗交流，着力打造数量充足、质量优良的优秀青年干部队伍。要对后备干部队伍动态调整，推动干部能上能下、优进绌退。要建立起“一人一册”的青年干部培养档案，及时收集跟踪青年干部的工作实绩、现实表现情况，不断盘清干部资源、储备底账，持续推动青年干部队伍素质更好、数量更足、结构更优。

参考文献：

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[2]许小勇.锻造高素质青年干部队伍[J].共产党员（河北），2022（20）：32-33.

[3]陆卫明，翁诗雨.习近平关于青年干部重要论述及其时代价值[J/OL].北京工业大学学报（社会科学版）：1-17[2023-06-26].http：//kns.cnki.net/kcms/detail/11.4558.G.20230418.1643.002.html.

（作者单位：北京信息职业技术学院党委组织部）

[责任编辑：卜 珺]