张英华
我静坐书房,室内窗明几净,书香醉人;窗外,春风送暖,柳丝青青,迎风摇曳。沉浸书中名师慧语,我如饮醍醐。回忆自己的乡村教师生涯,我不禁感慨万千。爱像春风,爱如神剪,我把爱根植于教育沃土,心系儿童成长,裁剪出一片生机勃勃、郁郁葱葱的柳色,装扮新时代的神州之春。
爱上教育,无悔转岗任教。2016年,我作为一名安阳市选聘的优秀大学生村干部、优秀共产党员,放弃了继续留在机关工作的机会,转岗投身于党的教育事业。经过刻苦学习,我以总分第一名的成绩,通过安阳市龙安区招教考试,成了一名乡村小学教师。如果把教师的专业成长看作一次马拉松,那么我算是一个出发很晚的选手。从此,我把爱根植于教育沃土,勇往直前。
俗话说,隔行如隔山。走进学校,意味着我告别了过去当农村干部的工作。走上講台,我必须承担起教师的责任,向未成年人传播知识文化,教书育人。学校里一双双明亮的求知若渴的大眼睛,学校外一颗颗望子成龙、望女成凤的殷殷红心,让我深感责任重大,却无怨无悔。
为适应教书育人的环境,更好履行教师的职责,我每天向书本学习,向有经验的教师请教教学良方,苦练教学基本功。粉笔字、钢笔字有空就练,自拍普通话练习视频,录音频时反复正音,苦读《给教师的建议》《教海漫记》《于永正课堂实录》《薛瑞萍班级日志》……自任教以来,我牢记初心使命,爱岗敬业,关爱学生,勤奋努力。
教育是爱的事业,没有爱就没有教育。多年来,我为培养学生付出了无数汗水和心血。我精心备课,认真上课,制定班规,创编班歌,发表扬信和奖状,做手工、写字绘画来制作奖品,还自费为学生购买奖品、礼物,评选优秀学生,培养学生的学习主人翁意识。我编写的班歌《我爱我的班》通俗易懂,朗朗上口,学生能通过反复朗读和吟唱,养成良好习惯,增强学习信心。
为引导和帮助学生健康成长,每学期我都去家访慰问,积极为学生排忧解难。班里有一个留守儿童叫小杰,母亲早亡,父亲在外打工,他因家庭变故产生厌学情绪和叛逆行为。我及时到他家里,与他的家长交流、沟通,一遍又一遍地耐心劝导他,使他尽快返回课堂。
2019年,我收到了家长的一封表扬信。当家长把满载着真情厚意的表扬信亲自送到学校,当受到中心校领导在大会上的隆重表扬时,我明白,这份来自家长和领导的信任与厚望,激励我百尺竿头,更进一步。
教师是人类灵魂的工程师。为响应“戏曲进校园”政策号召,传承中华优秀传统文化,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,我发挥自身喜爱戏剧的优势,成立了小杏花戏曲社团,让学生认识中国传统艺术戏曲,了解生、旦、净、末、丑的行当区分。我还介绍了家乡豫剧的五大流派,执导豫剧《花木兰》选段和黄梅戏《女驸马》选段等,让学生参加庆“六一”文艺会演,获得了领导和家长的好评。
为了提高学生的学习兴趣,拓展和深化语文课堂,提高学生的综合素养,我勇于创新教育教学方法,创作了课本剧和小戏小品,激发了学生的学习热情。近年来,我创作的课本剧《守株待兔》《李白拜师》《贡杏传奇》《少年闰土》接连获得安阳市小戏小品剧本创作奖。2022年8月,我创作的课本剧《李白拜师》被专业艺术团体搬上安阳市群艺馆剧场,现场汇报演出。我的学生在观看了这场精彩演出后,欣喜地表示要更好地学习语文,更努力地学习文化知识,将来也要登上大舞台演出。
爱如神剪童似柳,春风裁出柳色新。我深信:在爱的教育下,学生将来一定能够开拓语文和文化艺术学习的新天地,登上更大的舞台,演出他们自己创作的精彩大戏。我和广大教师奉献出的真挚的爱,将会把少年儿童这一根根柳条裁剪出生机盎然、最新最美的春色来。
(本栏责编 韩玉兵 侯心雨)