科学家精神、青年科技人才与科技期刊的协同关系研究

■杨 名 李沛瀛 张伟玉 曹林祥

1)中国青年政治学院,北京市海淀区西三环北路25号 1000892)对外经济贸易大学,北京市朝阳区惠新东街10号 100029

当前,国际环境错综复杂,世界经济陷入低迷,不稳定性不确定性明显增加,世界进入新的动荡变革期。新冠疫情、俄乌冲突、中美战略竞争等重大事件警示:高水平科技自立自强是有效应对重大挑战、抵御重大风险,维护国家安全和战略利益的重要支柱,是提升中国发展独立性、自主性和安全性,增强抗压能力、应变能力、对冲能力和反制能力的关键[1],是新发展阶段国家发展的战略支撑,反映了以科技创新建设中国式现代化强国的基本诉求,其中高水平意味着中国科技事业发展要实现从量变到质变的转型[2]。科学家精神是科技工作者推动中国科技事业持续发展的内驱精神力量,具有丰富的精神内涵和显著的时代特征,是实现高水平科技自立自强的重要影响因素;科技人才是推动中国科技事业发展的主要力量,青年科技人才处于创新活跃期和产出高峰期[3],是实现高水平科技自立自强的重要力量;科技期刊反映科技领域研究进展,是科技创新和学术成果的重要载体,是中国科技事业发展的重要组成部分,是加快实现高水平科技自立自强的重要体现。2023年8月1日,习近平总书记在《加强基础研究 实现高水平科技自立自强》一文中强调:“应对国际科技竞争、实现高水平科技自立自强,推动构建新发展格局、实现高质量发展,迫切需要我们加强基础研究,从源头和底层解决关键技术问题。”而“加强基础研究,归根结底要靠高水平人才”,“要加大各类人才计划对基础研究人才支持力度,培养使用战略科学家,支持青年科技人才挑大梁、担重任”,“要加快培育世界一流科技期刊,建设具有国际影响力的科技文献和数据平台”[4]。因此,系统研究科学家精神、青年科技人才与科技期刊协同发展的基本规律和一般机制,对于推动中国基础研究和科技事业持续快速发展、加快实现高水平科技自立自强和建设世界科技强国具有重要的时代价值和现实意义。

目前,国内外关于科学家精神、青年科技人才与科技期刊的相关研究较少。国际上,针对三者的研究相对独立,如关于科学家精神与社会主义核心价值观[5]、科技人才培养路径[6]、科技期刊发展[7]等的研究。其中,关于科技期刊的研究数量相对较多,如Panda[8]和Smeds等[9]主要围绕科技期刊与科学技术、人工智能的结合进行探讨。国内相关研究主要探讨科学家精神、青年科技人才与科技期刊中两者的关系,如关于科学家精神与青年科技人才的培养[10]、科学家精神与科技期刊发展[11]、科技期刊与青年科技人才协同发展[12]等的研究。由此可见,国内外关于科学家精神、青年科技人才和科技期刊的研究较为广泛,但缺少针对科学家精神、青年科技人才与科技期刊三者协同关系的相关研究。本文从理论分析的角度,阐述科学家精神、青年科技人才与科技期刊的本源;采用文献研究、逻辑推理和聚类分析等方法深入分析三者的内在一致性和协同关系;提出构建科学家精神、青年科技人才与科技期刊的协同发展机制,以期促进高水平科技自立自强。

1 科学家精神、青年科技人才与科技期刊的本源分析

1.1 科学家精神本质分析

从广义的维度分析,科学家是数字化重现与认识、探索真实自然及未知生命、环境及其相关现象的人[13]。科学精神产生于科学技术研究开发的实践活动过程中,是科技研发与应用的结晶[14]。科学家精神是科学家价值观和准则的结合[15],以科学家为载体,以标准化方式内化于科学家主体的品德就是科学家精神。

科学家精神是科技工作者在长期科技研发活动中逐渐产生、发展和形成的独特精神品质和意志品格,是加快实现高水平科技自立自强的重要影响因素。科学家精神的主要内涵是胸怀祖国、服务人民的爱国精神,勇攀高峰、敢为人先的创新精神,追求真理、严谨治学的求实精神,淡泊名利、潜心研究的奉献精神,集智攻关、团结协作的协同精神,甘为人梯、奖掖后学的育人精神[16]。

1.2 青年科技人才界定分析

青年是一定社会政治经济条件和历史文化环境变化中由少年向成年过渡、发展的社会群体。由于不同的社会、政治、经济、历史、文化和环境等因素,不同国家、地区和组织对青年的实际定义存在一定差异。联合国教科文组织将青年的年龄范围界定为16～45岁,中国《中长期青年发展规划(2016—2025年)》将青年的年龄范围界定为14～35周岁[17]。由于青年科技人才接受教育年限普遍较长,其培养和成长发展具有较长的周期性。在实际工作中,青年科技人才年龄范围有所拓展,而且对青年科技人才的年龄界定也存在一定差异:一般为40周岁以下,或者根据实际需要拓展至45周岁以下,如表1所示。因此,青年科技人才一般可以定义为45周岁以下的科技工作者。

表1 青年科技人才年龄界定相关文件(部分)

科技人才是在科学技术活动中,以人类不懈的科学探索精神和较高水平的创新型劳动成果,为科学技术发展和人类社会发展进步做出较大贡献的人[18]。青年科技人才是具有一定专业科研能力、从事相关科研活动、促进科技事业发展的重要主体。2019年,国家自然科学奖获奖成果完成人的平均年龄为44.6岁,超过60%的完成人为年龄不足45岁的青年科技人才,团队平均年龄不足45岁的项目有26项,占比为56.5%[19];2021年底,国家重点研发计划参研人员中45岁以下的科研人员占比达80%以上[20]。青年科技人才已逐渐成为促进中国科技事业持续健康快速发展和加快实现高水平科技自立自强的重要力量。

1.3 科技期刊内涵分析

科技是一个辩证的统一体:技术提出问题,科学解决问题,科学是技术的理论引导[21]。期刊是一种有规律地发表论文的刊物[22]。

科技期刊具有科技和文化双重属性,是反映科技领域研究进展的连续出版物,主要刊载具有一定科学性、理论性、专业性和自主知识产权的科研成果和学术文章,并定期编辑出版[23],一般是特定的专业期刊,有与之相对应的读者群。科技期刊是科技创新和学术成果的重要载体,促进科学理论研究、推动技术转移转化、加强学术成果交流、传播弘扬科学家精神、培养高水平科技人才,科技期刊高质量发展是加快实现高水平科技自立自强的重要体现。

2 科学家精神、青年科技人才与科技期刊的内在一致性分析

科学家精神、青年科技人才和科技期刊的本源分析表明,三者都与科学技术密切相关,存在基于科学技术本质特征和基本规律的内在一致性。同时,科学家精神、青年科技人才与科技期刊不能脱离科学技术孤立发展,三者的发展都与科学技术的进步有机协同。

2.1 基于关键词共现聚类的内在一致性分析

基于中国知网数据库,设定检索关键词为“科学家精神”“青年科技人才”“科技期刊”,文献类型为期刊论文,语言为中文,检索时间跨度为2000年1月1日至2023年4月1日,最终得到样本文献4424篇。去除与研究内容无关的非学术文献以及重复发表的文献后,最终得到512篇有效样本文献。运用VOSviewer工具对有效样本文献中的2236个关键词进行聚类分析。

根据关键词共现聚类分析,主要形成3个聚类,如图1所示。聚类一:以科学家精神为核心,主要涉及科学精神、创新行为、科技强国、科技创新等方面;聚类二:以科技期刊为核心,主要涉及高质量发展、科学传播、编辑人才、青年编辑、科技创新等方面;聚类三:以青年科技人才为核心,主要涉及科技人才、人才培养、青年科技工作者、青年科学家、激励机制、科技创新等方面。综上,科学家精神、青年科技人才、科技期刊都与科技创新存在一定相关性,这体现了三者基于科学技术本质特征和基本规律的内在一致性。

图1 科学家精神、青年科技人才与科技期刊关键词共现聚类分析

2.2 基于一致性本质的内在一致性分析

一致性本质可以追溯到古希腊学者亚里士多德的“伦理学”,其含义是:“通过一致的行为使事物必然发生的原则或准则。”[24]因此,一致性是指一种标准操作,或一种基本行为准则。同时,一致性是基于一致、和谐、关联和逻辑推理原则而存在的,是维持整个观念系统稳定性和一致性的基础要素。

一致性也存在于科学技术范畴。虽然科学技术产生的影响存在多样性与复杂性,但科技革命对社会变革的影响存在深刻的一致性[25]。首先,这种一致性表现在社会发展的实践过程中,科学技术在推动社会进步方面具有共同的大方向和相同的作用机制。其次,这种一致性表现在经济发展的实践过程中,科学技术作为促进经济发展的动力因素显示出许多相似处和共同点。其中,最根本的一致性表现为推动社会进步和促进经济发展的革命作用。 “科学是一种在历史上起推动作用的革命力量”,“是最高意义上的革命力量”[26]。科学技术创新在推动社会进步和促进经济发展的过程中,存在着基于本质特征和基本规律的一致性。

科学家精神、青年科技人才和科技期刊三者的本源与科学技术本质特征和基本规律直接密切相关,科学技术对科学家精神、青年科技人才与科技期刊三者发展的作用和影响分别存在一致性,这种分别存在的一致性彼此协同,形成了科学家精神、青年科技人才和科技期刊三者发展过程中基于科学技术本质特征和基本规律的内在一致性和协同关系,如图2所示。其中:科学家精神激励青年科技人才创新创业,促进科技期刊高质量发展,是链接青年科技人才与科技期刊的纽带;青年科技人才践行和发扬科学家精神,将科学家精神融入科技创新实践活动;科技期刊遵循和弘扬科学家精神,刊发青年科技人才高水平科研成果,实现高质量建设发展,是承载和传播科技成果的重要媒介平台,是科学家精神的重要传播载体。

图2 科学家精神、青年科技人才与科技期刊的内在一致性和协同关系

3 科学家精神、青年科技人才与科技期刊的协同关系分析

科学家精神、青年科技人才与科技期刊三者的发展存在基于科学技术本质特征和基本规律的内在一致性,彼此关联,相互协同。其中,科学家精神作为内驱精神力量,始终是青年科技人才开展科技创新活动的重要影响因素和动力因素,是科技期刊学术质量建设和发展的基本原则。科学家精神以青年科技人才为主体,以科技期刊为载体,接续传承、协同共进和融合发展。科技期刊作为传播科技成果的重要媒介,是青年科技人才发表科研成果、交流学术思想的重要载体。青年科技人才是最有创造活力的社会力量,是推动科技期刊学术质量建设和发展的重要动力因素[27]。

3.1 科学家精神与青年科技人才协同关系分析

科学家精神是科技工作者在长期科技创新活动中形成和发展的精神力量。弘扬和发展科学家精神是引导青年科技人才树立科研理想、加强学术规范、培养创新意识的重要影响因素,也是推动中国科技事业健康快速发展的内生动力。

近年,学术不端现象对科研工作造成较大影响,相关统计数据表明,疑似学术不端的论文数量占11.7%[28]。要纠正和遏制学术不端现象,一方面要净化学术生态,创造良好的学术氛围;另一方面,要向甘于清苦、笃学诚行的科技工作者学习,坚持学术道德和职业操守,坚决抵制和反对学术上的歪风邪气[29],弘扬和发展科学家精神。以科学家精神激励青年科技人才发展是时代和社会发展的必然要求。应构建弘扬科学家精神的良好社会环境,形成培养青年科技人才的良好实践氛围,为提高青年科技人才的科技创新意识,加快实现高水平科技自立自强提供精神支撑。

青年科技人才是科学家精神的重要载体和实践主体,在科学家精神的激励下长期开展艰苦的科技创新活动。同时,科学家精神产生和存在于科技工作者的精神和实践中,其形成和发展离不开从事科技实践活动的人,其内涵随着科技工作者的发展和进步不断丰富。新时代中国青年科技人才在建设创新型国家和实现高水平科技自立自强的过程中,以科学家精神为实现自我价值的精神动力,并赋予科学家精神新的时代内涵。

3.2 青年科技人才与科技期刊协同关系分析

青年科技人才是科技期刊重要的作者群体、读者群体、专家群体,是助力科技期刊高质量发展的重要力量。青年科技人才的科研创新成果成为促进科技期刊高质量建设和发展的重要动力。同时,科技期刊通过提供学术信息、发表科研成果助力青年科技人才的发展。科技期刊通过为青年科技人才提供国内外最新学术资讯和精准知识服务[30],引导青年科技人才积极开展科技创新活动,加快科技成果的产出与转化,从而实现科研价值。

科技期刊作为承载和传播科技成果的重要媒介,是青年科技人才展示和交流学术成果的平台。科技期刊通过搭建青年科技人才之间互动性较强、多领域的学术交流平台,在促进青年科技人才国际交流的同时,提升自身国际影响力,推动自身高质量建设和发展。科技期刊的高质量发展在一定程度上需要依靠青年科技人才的创新创造。青年科技人才思维活跃、善于创新,是高水平高质量科技期刊建设的重要参与者。同时,青年科技人才普遍追求学术价值,具有较强的科研动力,为科技期刊高质量建设和发展提供较为充足的优质稿源。

3.3 科学家精神与科技期刊协同关系分析

科技期刊是科技工作者交流学术思想、发表科研成果的重要载体,既要传承“创新、求实”的科学家精神,又要把科学家精神内化于科技成果出版实践,为青年科技人才提供施展科研能力、发表科研成果和实现科研价值的学术交流平台。科技期刊的选题要立足于高水平科技自立自强,与“爱国、奉献”的科学家精神紧密联系,增强科技强国战略意识。遵循和弘扬科学家精神,厘清办刊方向,是中国科技期刊高质量建设和发展的必然选择。

科技期刊要遵循和弘扬科学家精神,发展为培养青年科技人才的重要阵地。科技期刊应遵循“协同、育人”的科学家精神,立足于加快实现高水平科技自立自强,把发展和培养青年科技人才作为办刊过程中的一项重要工作[31]。同时,科技期刊的青年编辑作为科技工作者的重要组成部分,是高水平高质量科技期刊建设的直接参与者。科技期刊要遵循“创新、协同”的科学家精神,在培养青年科技人才的同时,建立一支高水平的青年编辑队伍[32]。

科学家精神、青年科技人才与科技期刊的发展彼此协同,应构建基于内在一致性和协同关系的协同发展机制,将三者的协同发展有机联系起来,如图3所示。首先,科学家精神引领科技期刊的高质量建设和发展,同时科技期刊又能够涵养和弘扬科学家精神;其次,科学家精神有效激励中国青年科技人才创新创业,同时中国青年科技人才在践行和发扬科学家精神过程中,不断丰富和发展科学家精神的时代内涵;最后,科技期刊为青年科技人才提供发表科研成果和实现科研价值的学术交流平台,同时青年科技人才通过发表科研成果,促进科技期刊高质量建设和发展。

图3 科学家精神、青年科技人才与科技期刊的协同发展机制

4 结语

科学家精神、青年科技人才和科技期刊三者的本源与科学技术密切相关,科学技术对科学家精神、青年科技人才与科技期刊三者发展的作用和影响分别存在一致性。科学家精神、青年科技人才和科技期刊三者发展存在内在一致性,彼此关联,相互协同。

科学家精神是持久的内驱精神力量,是链接青年科技人才与科技期刊的纽带。科技期刊是科技创新和学术成果的重要载体,遵循、涵养和弘扬科学家精神,是培养青年科技人才的重要阵地。青年科技人才是中国科技人才的重要组成部分和主要后备力量,在加快实现高水平科技自立自强的过程中,具有其他群体所不具备的优势和潜能。青年科技人才在“爱国、创新、求是、奉献、协同、育人”的科学家精神的激励下,在科技期刊等学术交流平台上发表科研成果,促进成果的转移与转化。应构建科学家精神、青年科技人才和科技期刊基于内在一致性和协同关系的协同发展机制,助力高水平科技自立自强的加快实现。

本文将科学家精神、青年科技人才与科技期刊三者结合,通过本源分析和内在一致性分析,研究三者协同发展的基本规律,以期为实现高水平科技自立自强提供理论参考。虽构建了基于内在一致性和协同关系的三者协同发展机制,但在青年科技人才年龄界定、关键词共现聚类分析的数据选择等方面存在一定的局限性。未来研究要在充分认识、系统研究科学家精神、青年科技人才与科技期刊本源的基础之上,依据更加丰富的文献和数据,建立更加系统的三者协同发展机制,从而大力推动世界科技强国建设。