核心素养视域下的地方优秀美术文化资源开发

臧稳

摘 要：本文旨在探讨如何基于核心素养开发地方优秀美术文化资源。首先介绍了核心素养的概念和内涵，然后分析了当前地方美术文化资源开发的现状和问题。其次，提出了基于核心素养的地方优秀美术文化资源开发的策略，包括加强师资队伍建设、构建素养培养体系、打造特色文化品牌、推进文化产业发展等方面。最后，通过具体案例分析，说明了基于核心素养的地方优秀美术文化资源开发的重要性和可行性。

关键词：核心素养；美术文化资源；开发策略；案例分析

地方美术文化资源的开发是推动地方文化发展的重要途径之一。随着经济的快速发展和社会的进步，人们对于美术文化的需求也在不断增加。然而，由于各种原因，很多地方的美术文化资源并没有得到充分的开发和利用，导致了资源的浪费和文化的消失。本文探讨了基于核心素养的地方优秀美术文化资源开发的重要性和可行性，并以多个具体案例进行了分析和探讨。从学生素养培养、社区文化建设、旅游文化推广等方面，提出了相应的策略和建议，以期为地方美术文化资源的开发提供新思路和新方法。

一、核心素养的概念和内涵

在当今社會，艺术素养已经成为人们综合素质和社会竞争力的重要指标之一。艺术素养的提高不仅可以增强个人对美的感知和理解能力，还可以增强个人的创造力和想象力，促进人们的心灵交流和文化交流。因此，基于核心素养，开发和利用地方优秀的美术文化资源，不仅有利于地方文化的传承和发展，还有助于提高人们的艺术素养和文化素质。核心素养是指在现代社会中生存和发展所必需的一系列能力和素质，包括语文素养、数学素养、科学素养、信息素养、人文素养、艺术素养等。其中，艺术素养是指人们在创造、欣赏和理解艺术作品、文化现象等方面的能力和素质。艺术素养是人类文化的重要组成部分，是人们实现自我价值、提高精神境界、享受美好生活的必要条件。

二、地方美术文化资源的现状和问题

（一）地方美术文化资源的概念和特点

地方美术文化资源是指具有地方特色和代表性的美术文化资源。它包括地方美术作品、美术馆、美术学院、美术教育、美术产业等方面的资源。地方美术文化资源具有以下特点：一是地方性，即具有地方特色和代表性；二是文化性，即具有文化内涵和价值；三是艺术性，即具有艺术审美价值和艺术表现形式。

（二）地方美术文化资源的现状和问题

地方美术文化资源在我国的各个地方都有一定的存在和发展，但是存在着一些共性问题。首先，地方美术文化资源的开发和利用不足。很多地方的美术馆、美术学院、美术产业等方面的资源没有得到充分的开发和利用，导致了资源的浪费和文化的消失。其次，地方美术文化资源的保护和传承不足。由于各种原因，很多地方的美术文化资源没有得到有效的保护和传承，导致了文化的流失和衰败。再次，地方美术文化资源的发展和创新不足。很多地方的美术文化资源没有得到有效的发展和创新，导致了文化的陈旧和单一[1]。

三、基于核心素养的地方美术文化资源开发的重要性和可行性

（一）基于核心素养的地方美术文化资源开发的重要性

基于核心素养的地方美术文化资源开发具有以下重要性：一是对于学生素养培养具有重要意义，通过参与地方美术文化资源的开发和利用，可以促进学生的思维能力、创新能力、沟通能力、合作能力和信息素养的培养；二是对于社区文化建设具有重要意义，通过地方美术文化资源的开发和利用，可以促进社区文化建设和社会和谐发展；三是对于旅游文化推广具有重要意义，通过地方美术文化资源的开发和利用，可以促进旅游文化推广和地方经济发展。

（二）基于核心素养的地方美术文化资源开发的可行性

基于核心素养的地方美术文化资源开发的可行性主要表现在以下几个方面。一是政策支持。政府可以出台相应的政策和措施，支持地方美术文化资源的开发和利用。二是社会支持。社会可以积极参与地方美术文化资源的开发和利用，为地方美术文化资源的发展提供支持和帮助。三是市场需求。市场需求可以促进地方美术文化资源的开发和利用，为地方经济发展带来新的机遇和动力。

四、基于核心素养的地方优秀美术文化资源开发策略

（一）加强师资队伍建设，构建素养培养体系，打造特色文化品牌，推进文化产业发展，以实现地方美术文化资源的开发和利用

要培养核心素养，必须依靠专业的师资队伍。地方美术文化资源开发机构应加强师资队伍的建设，提高师资队伍的素质和能力。同时，还应加强师资队伍的培训和交流，提高师资队伍的专业水平和教学能力；要培养核心素养，必须构建完整的素养培养体系。地方美术文化资源开发机构应构建科学的素养培养体系，包括课程设置、教学方法、教学资源等方面。通过系统化的教育和培训，提高人们的美术素养和核心素养；要开发地方优秀美术文化资源，必须打造特色文化品牌。地方美术文化资源开发机构应通过挖掘地方文化资源、开展文化活动、推广文化产品等方式，打造具有地方特色的文化品牌。通过品牌的建设和推广，提高地方美术文化资源的知名度和影响力；要实现地方美术文化资源的开发和利用，必须推进文化产业的发展。地方政府应加大对文化产业的支持力度，制定相关政策和措施，鼓励和引导社会力量参与文化产业的发展。通过文化产业的发展，推动地方美术文化资源的开发和利用[2]。

地方美术文化资源开发需要与当地文化紧密结合，挖掘出当地的文化特点和历史背景，让人们更好地认识和理解当地的美术文化。例如：苏州是中国传统园林之城，可以开发园林艺术相关的美术文化资源，如园林画、园林摄影等，来展示苏州园林的独特魅力。还需要借助现代科技手段，如互联网、智能手机等，将美术文化资源数字化、网络化，让更多的人可以方便地获取和利用这些资源。例如：北京的故宫博物院可以通过建设数字博物馆、推出故宫App等方式，将故宫文化资源数字化，让人们可以在线浏览故宫文物和艺术品。同时需要注重实践能力的提升，如美术展览、艺术节等，让人们亲身参与其中，感受美术文化的魅力。例如：上海的M50创意园区可以定期举办艺术节和展览，吸引艺术家和观众前来参与和欣赏。

（二）地方优秀美术文化资源的开发

1.挖掘和保护传统文化遗产

地方美术文化资源开发需要与当地文化紧密结合，挖掘出当地的文化特点和历史背景，让人们更好地认识和理解当地的美术文化。传统文化遗产是地方文化中最具有代表性和价值的美术文化资源之一。在挖掘和保护传统文化遗产的过程中，需要注重对文化遗产的保护、修复和传承，同时也需要注重对文化遗产的利用和开发。

例如：以故宫博物院为例，故宫博物院作为中国最具有代表性的博物馆之一，其展品以中国古代文化和艺术为主题，通过举办各种主题展览和文化活动，为观众提供了一个了解中国传统文化的绝佳机会。

2.推广当代美术作品

当代美术作品是地方优秀美术文化资源中的重要组成部分。在推广当代美术作品的过程中，需要注重对当代艺术家的支持和培养，同时也需要注重对当代艺术作品的展示和推广。例如：以上海当代艺术博物馆为例，上海当代艺术博物馆是中国最具有代表性的当代艺术博物馆之一，其收藏和展示了大量的当代艺术品，通过举办各种主题展览和文化活动，为观众提供了一个了解当代艺术的绝佳机会。

3.建设和利用美术馆

美术馆是地方优秀美术文化资源的重要载体，建设和利用美术馆可以为观众提供一个了解美术艺术和文化的绝佳机会。在建设和利用美术馆的过程中，需要注重对美术馆的设计和建造，同时也需要注重对美术馆的管理和运营。例如：以广州美术馆为例，广州美术馆是中国最具有代表性的美术馆之一，其展品以广东地方文化和艺术为主题，通过举办各种主题展览和文化活动，为观众提供了一个了解广东地方文化和艺术的绝佳机会。

五、地方优秀美术文化资源的利用

（一）举办主题展览和文化活动

举办主题展览和文化活动可以为观众提供一个了解美术文化资源的绝佳机会。在举办主题展览和文化活动的过程中，需要注重对展览和活动的策划和设计，同时也需要注重对观众的需求和心理的理解。例如：以北京798艺术区为例，北京798艺术区是中国最具有代表性的艺术区之一，其举办了众多的主题展览和文化活动，为观众提供了一个了解当代艺术和文化的绝佳机会[3]。

（二）开展美术教育和培训

开展美术教育和培训可以提高观众的艺术素养和文化素质。在开展美术教育和培训的过程中，需要注重对教育和培训的内容和方式的设计和规划，同时也需要注重对观众的需求和心理的理解。例如：以上海美术学院为例，上海美术学院是中国最具有代表性的美术学院之一，其開设了各种美术教育和培训课程，为观众提供了一个提高艺术素养和文化素质的绝佳机会。

（三）构建美术文化产业链

构建美术文化产业链可以为地方经济的发展和文化的传承和发展提供一个良好的环境和平台。在构建美术文化产业链的过程中，需要注重对产业链的设计和规划，同时也需要注重对产业链的管理和运营。例如：以杭州西湖国际文化创意产业园为例，该产业园是中国最具有代表性的文化创意产业园之一，其构建了一个完整的美术文化产业链，为地方经济的发展和文化的传承和发展提供了一个良好的环境和平台。

六、地方美术文化资源开发的策略和建议

地方美术文化资源是指某一地区固有的、历史悠久的、具有代表性的美术文化遗产和传统工艺品。在学生素养培养中，开发地方美术文化资源可以帮助学生更好地了解本地文化、增强文化自信和身份认同感，提高艺术鉴赏能力和创造力。以下是关于地方美术文化资源开发的策略和建议：1.制订开发计划。针对本地区的美术文化资源，制订开发计划，明确开发目标、步骤和时间节点。计划中应包括开发的具体内容、开发方式和实施方案等。2.加强资源整合。整合本地区的美术文化资源，建立资源库，包括历史文物、传统工艺品、艺术家作品等，为学生提供更全面的美术文化资源。3.建立展示平台。建立美术展览馆、文化艺术中心等展示平台，将本地区的美术文化资源进行展示和推广，让学生更好地了解本地文化。4.开展文化活动。通过举办文化活动、美术比赛等形式，让学生参与其中，增强他们的文化自信和创造力，同时也能够促进本地美术文化的传承和发展。5.利用科技手段。利用现代科技手段，如虚拟现实技术、数字化展示等方式，将美术文化资源呈现给学生，让学生更加直观地感受美术文化的魅力。

总之，开发地方美术文化资源是学生素养培养中重要的一环，需要学校、政府和社会各界共同努力，为学生提供更加丰富的美术文化资源，让他们更好地了解和传承本地文化。

七、社区文化建设中的地方美术文化资源开发的策略和建议

在社区文化建设中，可以采取以下策略和建议来促进地方美术文化资源的开发和利用。一是加强社区文化建设的组织和管理。社区可以建立专门的文化组织和管理机构，负责地方美术文化资源的开发和利用。二是开展多种形式的文化活动。如美术展览、艺术节、文化讲座等，促进地方美术文化资源的传承和发展。三是加强与学校的联系。社区可以积极与学校建立联系，开展多种形式的合作，促进地方美术文化资源的开发和利用。

八、旅游文化推广中的地方美术文化资源开发的策略和建议

在旅游文化推广中，可以采取以下策略和建议来促进地方美术文化资源的开发和利用。一是加强旅游文化产品的创新和开发。旅游文化产品的创新和开发可以促进地方美术文化资源的开发和利用，为旅游业的发展提供新的动力。二是加强旅游文化宣传和推介。旅游文化宣传和推介可以扩大地方美术文化资源的影响和知名度，为旅游业的发展提供更多的机遇和动力。三是加强旅游文化服务和管理。旅游文化服务和管理可以提高游客的满意度和体验度，促进地方美术文化资源的传承和发展。

地方优秀美术文化资源开发需要全社会的共同努力，通过建立优秀美术文化资源数据库、开展美术文化活动、建立美术教育培训机构、加强与其他地区的交流合作和把握时代发展趋势等策略，不断推动本地区美术文化的传承和发展。同时，也需要广大市民的积极参与和支持，共同推动本地区美术文化事业的蓬勃发展。

结束语

通过具体案例分析，明确了基于核心素养的地方优秀美术文化资源开发的重要性和可行性。为了实现地方美术文化资源的可持续发展，我们应该进一步加强师资队伍建设，构建完整的素养培养体系，打造特色文化品牌，推进文化产业发展等方面的工作。这样才能实现地方美术文化资源的最大化利用，推动地方经济和文化的发展。未来应加强对地方美术文化资源的保护和传承，促进地方美术文化资源的创新和发展，促进地方美术文化资源的开发和利用，为地方文化发展和经济发展提供新的动力和支撑。

参考文献

[1]尤艺霖.运用中华传统文化资源培养学生的美术核心素养[J].华夏教师，2020（19）：25-26.

[2]赖意媚.核心素养下高中美术绘画模块教学思考[J].科学咨询（教育科研），2020（5）：200.

[3]杜艳.陕西省丝绸之路世界文化遗产美术文化资源保护与开发研究[J].美与时代（中），2016（12）：124-125.

本文系宿迁市美育学科研究微型课题“基于核心素养培育的高中美术大单元教学研究”（课题编号：SQMYWK2022080）研究成果。