本報讯(通讯员 刘宇明)为进一步提高教师教学水平,让课堂教学融入微课资源,构建有效课堂,4 月7 日,南县南洲六完小《运用微课提高教学效率的策略研究》课题组开展了微课研讨展示活动。
在课堂上,授课教师根据教学内容,结合学生的年龄特点,有效把控课堂节奏。巧妙使用信息技术手段,将微课资源运用在相应的教学环节中,调动学生多种感官参与,积极发挥学生课堂主体作用。整堂课下来,教师能把握运用微课资源教学的要领,取得了一定的教学效果。
观摩教师及课题组成员在评课议课环节积极发言,认为微课在小学各学科的教学中作用明显,能很好地调动学生的视觉和听觉体验,提升学习的积极性,使课堂的学习氛围更加浓厚。
据悉,课题组教师还将自己制作的微课资源进行整理并在本年级进行推广,学生可以在课余时间观看,既可以加深对教材重难点知识的理解,又可以很好地进行知识巩固复习。