一片冰心在玉壶

龙刚 杨红梅

时间如白驹过隙，转眼间已有三十余年的教龄，看着眼前懂事的学生，回想当初自己刚刚参加工作时的情景，真是感慨万千。怎样才不愧为一名人民教师，才对得起这一辈子的职业生涯？

一、做一名有责任、有担当的教师

记得当初师专毕业时被分配到一个偏僻的乡里，年少的我对这个地方完全没有了解，甚至连地名都没听说过。刚建一半的教学楼是学校仅有的楼房，泥土铺成的操场上长着荒草，一排瓦盖平房是教师们的宿舍……迎面走来的校长笑容可掬，热情地打着招呼：“欢迎，欢迎来到我们学校！”已有些年纪的辅导员教师更是接过我手中的行李箱扛在肩上，我们一同到了那间早已为我准备好的宿舍。

走上工作岗位的我满腔热忱，力爭上好每一堂课，在有限的四十五分钟里教给学生一定的知识。课上看到那一双双求知的眼睛，我更是倾尽所有，将自己的所学、所思尽量传授给他们，并激发他们的学习兴趣。曾记得，我抱着一摞摞作业本回到宿舍后，一次次批改到深夜的情景。在寂静的夜里，昏暗的灯光下，我坐在桌前一页一页地翻着学生的习作，用红笔写下自己的看法和建议，似乎在与学生面对面地交流，我乐此不疲。

也曾记得，在当班主任的那几年里，我是怎样从早到晚陪着我的学生的。办公桌就放在教室后面，学生上课时，我就在后面办公；下课时，他们有什么事方便向我反映，我有什么事也好联系他们。曾有老师问：“你这样成天坐在教室不累吗？”可当时的我没感觉到累，也许有点，但我认为只有把每件事情都做好，才更心安、更轻松。也有人说：“教师干的是一种良心活。”是的，既然选择了教师这一职业，我们就应该积极承担起教书育人的责任，对得起自己的良心，对得起我们的学生。

二、做一名有品德、有修养的教师

“为人师表”不是一句空话，而要在实际中践行，孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”要求学生怎样，必须自己先做到怎样，从外在衣着到内在品德，一衣一物，一言一行，都必须时时刻刻以一个“教师”的形象严格要求自己，穿着得体大方，言行文明有礼，这些行为在严格要求自己的同时，也潜移默化地影响着学生。教师教给学生的不仅有文化知识，更有做人的道理，而且“言传不如身教”，有时你不经意的一句话或一个举止，就可能会对学生产生深刻的影响，要深知“立德”才能“树人”，“成人”方能“成才”。

三、做一名有学识、有创新的教师

作为一名教师，如果没有丰富的学识，很可能会误人子弟。要想倒给学生一杯水，须先自己拥有一桶水，这样才能随时解答学生的疑惑，才能让学生信服，如果连最基本的知识都不清楚，学生一问一个糊涂，这怎能教好学生，让学生佩服呢？

教师不仅要拥有知识，还要想办法把它教给学生，这一方面是基本功的问题，一方面也是思考和创新的问题。如作文，这是学生常感到头疼的事情，也是老师不知从何教起的难题，我常常是一个星期专门用一到二节课让学生广泛阅读摘抄，多接触课内外时事热点，这样学生写起来就有话说，不至于抓耳挠腮，无从下笔。我还采用了多种形式的作文评讲法，如师生互动，共赏美文；生生互评，取长补短；师师互阅，增添热情。这样，让学生充分参与其中，踊跃发言，好作文的语言、构思、技巧等就很容易被学生掌握，而且因为是身边的同学的作品，还能激发他们的竞争意识以及写作热情，同时也减轻了教师的批改负担，何乐而不为呢？

四、做一名与时俱进、不断学习的教师

科技在不断创新，时代在飞速发展，社会在日益进步，一切都发生了翻天覆地的变化。作为教师，面对新的教材、新的学生，需要我们不断学习新的教学理念、学会运用新的教学设备。外行的人常说：“您教了几十年的书还用备课？”殊不知，教材变了，变得更广泛、更灵活了；学生变了，变得更聪明、更敏锐了；设备变了，变得更先进、更便捷了。以前靠一本书、一支粉笔、一张嘴就可以完成一堂课，现在电脑、投影仪、白板等在课堂上广泛使用；以前的学生几乎教什么学什么，现在学生会随时提出新的问题；以前教材仅涉及有限的内容，现在教材贯通古今中外，涉及天文、地理、历史、人文、科技等各个领域，这些都需要我们进一步学习和了解。

教师，是一个神圣而光辉的职业，他面对的是千千万万的学生，面对的是一个个尚未成熟的心灵。该怎样在他们纯洁的心灵上播撒美好的种子，描绘希望的蓝图，使之形成健全的人格，获得丰富的知识？这对教师来说，是需要认真思考的问题。

作为一名教师，我们应时刻铭记自己的责任，明白身上的担子，严格自律。我们应以良好的品德、高度的责任、丰富的学识影响学生、教导学生，以纯净之心立于三尺讲台之上，融冰心之洁于教育事业之中，不辜负“人类灵魂的工程师”这一光荣称号。

【作者单位：湖北荆门沙洋县后港中学】