“爱哭鬼”妹妹

陈博雅

（先声夺人，从妹妹的哭声引出妹妹爱哭的特点，既与题目相呼应，又为后面情节的发展做铺垫。）

呜呜呜……一到家门口就听见哭声，不用猜，这肯定是妹妹的哭声。妹妹每天从早到晚会哭很多次：你动她的布娃娃，她会哭；你不理她，她会哭；甚至，有时候你碰一下她的小脸，她也会哭……简直是一个“爱哭鬼”。

一个周末的午后，我陪妹妹在客厅里搭积木。我刚拿出一个积木，妹妹便一把从我的手中抢了过去。我又拿起了一个，妹妹又故技重演。难道就因为她比我小，我就要处处让着她吗？不行，我得告诉她，这样做是不对的。于是，我从妹妹的手中夺回了积木。

只见妹妹的眉头挤成了一个“川”字，嘴里叽里咕噜地说着什么，她将旁边的积木全部倒了出来，一时间房间里的地板上到处都是积木。我提高了声音，指着妹妹说：“小钰，你再这样，姐姐就要批评你了。”一旁的妹妹不以为意，只顾低头拼着手中的积木。

“你快将积木捡起来！”我命令道。顿时，妹妹噘起嘴，似乎感到了委屈。她的眼眶红红的，眼睛里含着泪水，我急忙安慰：“小钰，你看这一地的积木，妈妈回来肯定要批评我们……”

我的话还没说完，妹妹便哇的一声，坐在地上哭了起来。只见泪水顺着她的脸颊往下流，她的双脚来回蹬着地。她越哭声音越大。看到这种情形，我赶紧把散落一地的积木都捡了起来。妹妹的眼睛微微睁开了一点点，偷偷地看了我一眼，发现地上的积木已经捡起来了，随即降低了哭声，不一会儿，脸色便“雨”转“晴”了。

（这一段小作者对妹妹的神态描写相当成功，一个“狡黠”的妹妹形象跃然纸上。）

还有一次，妈妈让我喂妹妹吃早饭。妹妹一见我手中的米面层，便拼命地摇起了头，那样子就像一个来回转动的拨浪鼓。只见她扭过头，手一直推着我。无论我怎么喂她，她就是紧闭双唇，一口也不吃。看着完好的米面层，我受不了了，轻轻拍打了一下妹妹的后背，用恶狼一般的眼神看著妹妹，嘴里发出嗷嗷声。妹妹先是一动不动地盯着我看，然后眼睛一闭，嘴一噘，便哇哇大哭起来，边哭边往房间跑去。我连忙追上妹妹，哄道：“好妹妹，刚才是姐姐不对，你不要生气。”说完，我便做了一个鬼脸。妹妹一见，不但没有停止哭泣，反而哭得更凶了。我赶紧从口袋里掏出她最爱的糖果来哄，妹妹这才停止哭泣。

（通过喂妹妹吃饭这一典型事例，抓住了妹妹的动作、神态进行描写，突出了妹妹爱哭的特点。）

虽然我的妹妹是个“爱哭鬼”，但有时却又那么可爱。这个让人又气又爱的妹妹，虽然常常令我束手无策，但我还是很爱她，谁叫她是我的妹妹呢！

（结尾用幽默的语言，表达了小作者对妹妹的喜爱之情。）