初中信息技术教育中存在的不足及对策研究

惠春艳

摘要：进入信息化时代以来，信息技术逐渐成为一门重要的科目，在各阶段教育教学中广泛开展。进入初中阶段之后，信息技术教学的内容深度和广度有所增加，对教师的教学也提出了更高的要求。但从当前初中信息技术教学的现状来看，仍然存在一些不足，如部分教师对信息技术课程教学缺乏足够的认知，信息技术基础设施建设不足等情况。基于这样的现状应当深入探讨信息技术教育中存在的不足，并且结合实际提出可行性对策，这样才能充分发挥信息技术的教育功能与价值，全面提升学生的信息素养，更好地适应信息化时代的发展需要。

关键词：初中信息技术  存在不足  解决对策

引言：

以往在初中阶段的教育教学中，部分教师更加关注学生的科学文化知识学习，注重提升学生的学习水平。在这样的理念之下，信息技术的教学不受重视，很难在学校有效开展。由于信息技术课程教学缺乏应有的重视，学生的信息素养有待提升，难以适应信息化时代的发展需要。基于这样的现状，在初中信息技术课教学中，应当深入剖析信息技术教学存在的不足，并且提出相应的对策，这样才能更好地开展信息技术教学，发挥信息技术课程本身应具有的育人功能与价值。

一、初中信息技术课教学中存在的不足

（一）缺乏对信息技术课的正确认知

在以往的信息技术课教学中，部分教师缺乏正确的教育观念，对信息技术课的认知不足，并且部分学校的信息技术课程开展课时不足，课程体系缺乏，这导致信息技术课程很难有效开展。另一方面，信息技术课程教学的内容单一，只停留在浅显的计算机操作方面，没有加强学生的信息技术素养培养。这样的认知理念影响下信息技术，课程教学难以得到长足发展。[1]因此要想改变初中信息技术教学的现状，教师应当树立起对信息技术课的正确认知，这样才能奠定好信息技术课程教学的基础和前提。

（二）信息技术课基础设施建设不足

信息技术课程理论和实践统一的特点决定了学生需要掌握理论识，也要具备信息技术课程的实践操作能力，从而使学生运用所学知识解决信息技术领域的实际问题。要想达成这样的课程教学目标必须要有良好的基础设施建设支持。但从当前信息技术课程教学的现状来看，信息技术课教学仍然存在基础设施建设不足的情况。一方面，有的学校微机教室地电脑没有及时更新，学生在操作的时候会存在长时间卡顿的现象，这影响了整体的学习效果。另一方面，教学设施设备不足或教师缺乏系统管理与维护的能力，信息技术课程教学中有时会发生设备无法投入使用的问题，这进一步影响了学生的学习效果。

二、初中信息技术教学中存在问题的解决对策

（一）树立对信息技术课的正确认知

在信息化时代，教师应当充分认识到信息技术课教学的重要性，并且通过信息技术课教学培养学生的信息素养，这样才能使学生更好地适应信息化时代发展的需要。具体而言，学校的管理者首先要更新教育观念，认识到信息技术在当下时代开展教学的重要意义。其次，教师也应当树立正确的教育观念，在教学活动中培养学生的信息技术理论知识和信息技术操作能力，并且把创新精神与实践能力培养，以及立德树人根本任务等内容融入其中，以充实教学内容，通过这样的方法正确认识信息技术的育人功能与价值，才能更好地开展信息技术教学。[2]最后，为了更好地开展信息技术教学，还应当营造浓厚的教学氛围，为信息技术课程教学，营造良好的环境。为此学校可以开展专家讲座论坛，传播先进的教育理念，丰富对信息技术课程教学的认知，通过这些方式的运用普及信息技术教学相关信息，并且能够使管理者和教师都能够正确地看待信息技术教育，并且也能使学生更好地学习信息技术技能，有效促进学生信息技术能力的发展，以更好地提升教学实效，实现课程教育教学的改革与发展，使之更加适应教育教学的需要。

（二）加强信息技术课基础设施建设

强有力的基础设施建设是信息基础课教学的保证。因此，为了更好地解决教学中存在的不足，加强信息技术课基础设施建设是较为重要的一环。[3]首先，学校应当加强信息技术课教师以及设备等方面的投入力度，这一过程中可以成立专项资金，并且保证专项资金能够应用于基础设施建设。这样才能打牢教学基础，帮助学生更好地学习。其次，构建更加完善的设施设备维护制度，加强设施设备的管理。定期对学校的计算机设备和微机教室进行维护，确保各类设施设备处于最佳运行状态，这样才能更好的支持教学。最后，还需要加强教师的专业化教学能力，使教师能够更好地运用现有的设施设备开展多样化教学活动。

结语：

综上所述，当前，信息技术正在成为一门重要的科目在各阶段教育中广泛开展教学。因此，在初中阶段，教师应当认识到信息技术教学的重要意义，并且积极开展有效的教学，这样才能更好地适应时代发展需要。当前初中信息技术教学仍然存在一些不足，因此，要针对信息技术课树立正确的认知，并且加强基础设施建设。这样才能充分发挥信息技术的作用与功能，更好地培养学生的综合能力。

参考文献：

[1]黄建英.初中信息技术教育中存在的问题及对策研究[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学，2021（18）：215.

[2]黄琳.中小学信息技术教学存在的问题及对策研究[J].教育实践与研究，2022（12）：113.

[3]杨帆.初中信息技术教学中的存在问题及其对策[J].今天，2022（22）：0039-0040.