林舒蓝
每学期都有两个学习高峰期:一是开学时,大家雄心勃勃发誓本学期必头悬梁、锥刺股地好好学;二是期末时,大家唉声叹气懊恼自己又荒废了一学期,然后极不情愿地拿起课本,吭哧吭哧却看不进几个字……两种状态的差异原因,除了新学期新气象,跟学习内容也脱不了关系。毕竟学期初时,待复习内容为零,只要按部就班学一题会一题就行,但到了学期末,落下的课程已经像大山,让人无从下手。
所以复习时,最大的窍门,也是第一步行动,就是分类,提取重点。
一 分类法
此方法针对全科考试形式。开卷考虽不用背,但你总要清楚去书上哪页找答案,教科书在编写上是不会东一榔头西一棒的,本身就有顺序和统一性,比如政治,先熟悉巩固每一单元大概是说什么主题的内容,再看一下这个大主题下的分支,最好拿便签标记在书侧。
除了语文的其他八科,都需要这样梳理内容,才能在抱着一整本书时条理和心理都一样清晰地有条不紊开启复习。
至于语文这种需要平日多积累的科目,首先是标记每一篇需要背的内容,着重文言文,再整理一些做阅读理解和写作文的常规答题模板,其他文科也是,分类时着重提取要背的。
二 持续法之理解类科目
除了相对容易的开卷科目,剩下的科目分两种,更容易在短时间内查漏补缺学好的,当然是数学、物理这种需要理解的。
拿数学举例,根据第一步整理出的几大类题目,像排查大型机器的故障零部件,开干就行。这里还有一个高效复习的点,是看题。比如圆的这一大板块,一共有十种类型题目,你首先要看,看到这类型的题目是会的,就直接过,不要浪费时间做;不会的,就针对它上网学或找全解,这里有第二个复习的重点,就是学透。不要觉得复习内容还剩那么多,差不多会就得了,学哪里就一定要学透,学会了,最好再练习三道举一反三题。
除了标准的理科,还有像地理这样理解也很多的“小理科”,一部分题目也可以这么学习。
三 持续法之背诵类科目
学理科绝对不要一直学,学到头疼,章节分类的另一个好处,就是让你清晰有条理地划分,学完一章两章,或学完一类两类后,可以休息一会儿或是背文科换换思维。
文科复习的最大也算是唯一难点,就是背得太多了,只要不是过目不忘的天才,那背书都需要时间,期末复习最缺的就是时间,如果平日落下太多,肯定是背不完的,但这时心态一定要稳。
正常来说,考卷在出题时不会太偏向某一单元或某一内容,都是各单元雨露均沾,再来点综合题,也就是说,学一分,赚一分。
所以,就按部就班地背吧,按第一步勾畫出的背诵点,一直背,背一篇算一篇,愚公移山。实在背不完的话,着重先背老师强调会多考的单元,没有的话,在背时就尽量按照课本顺序,因为后单元也许会有对前单元的包含和关联,前面不会,后面也不会学好。