消费主义思潮对新时代青年的影响及对策

张戈慧

摘 要：进入新时代，社会主义市场经济进一步发展，消费主义思潮对新时代大学生的影响扩大，有必要分析其影响及对策以减轻其影响。由于改革开放的影响、大众传媒的渲染、家校教育的疏漏以及新时代大学生自身的特点，消费主义思潮对新时代大学生的消费观、健康状况和人生价值观等产生了重要的影响，为消弭其影响，可通过政府的宏观引导、规范大众传媒的传播、家庭和学校加强引导以及学生自身加强自我教育来实现。

关键词：消费主义思潮；大学生；新时代

中图分类号：F24     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.16723198.2023.02.022

随着社会主义经济的发展，大学生消费能力提升，分析大学生消费背后的原因，消费主义思潮起到了重要的助推作用，分析消费主义思潮对我国新时代大学生的影响及提出相应的对策，对大学生树立正确的价值观、坚定理想信念及最终实现中华民族伟大复兴有重要的意义。

1 消费主义思潮的背景与内涵

消费主义思潮盛行于20世纪20年代的美国，是资本主义发展的产物，在特定的背景下产生的消费主义思潮也带有浓厚的资本主义色彩。

追溯其盛行背景，首先是战后经济的催化。经历了第一次世界大战的美国积累了大量的财富，资本家的腰包鼓了起来的同时，更想着如何把钱花出去，肆意消耗财富的思想就此产生并迅速为社会大众所认同。其次是经济政策的引导。战后的美国社会财富增加，凯恩斯主义成为国家制定经济政策的主要思想，推崇财政赤字，有了国家政策的支持，消费主义思潮披上了合理合法的外衣，有了更为适合的生长环境，影响力也进一步增强。再次是资本家的谎言，资本家为了获得更多的资本积累不断压榨劳动人民，资本积累，即剩余价值的资本化，必须有足够多的剩余价值才能铺砌资本积累。为了增加剩余价值，资本家剥削劳动人民，致使其生产的劳动产品与自身相异化，结果消费者的精力和财力有限，产品积压。为了实现“从商品到货币的惊险跳跃”，资本家一面为消费披上“消费即是幸福”的一层面纱，一面改进技术，提高劳动生产率，缩短工作日等方法减少工人的劳动时间，使其有更多的休闲时间去娱乐，由此直接刺激到消费，促进了消费主义思潮进一步发展。最后是市场的发展与富人的炫耀心理。随着生产工具的改革和生产技术的提高，产品更新换代周期变短，各种新式产品层出不穷，能够购买到最新产品实现了人们的精神满足，追赶时髦成为富人炫耀自我财富的途径之一，因此，消费主义思潮的滋生和发展便有了天时地利人和的条件。

在这种背景下产生的消费主义思潮带有强烈的资本主义色彩。首先，消费主义思潮推崇的是彻底的享乐主义消费，主张无节制的消费和消遣，鼓动人们为了获得自身的快乐而消费。其次，消费主义思潮还认为消费本身就是目的而不是手段，推崇目的式消费。以前的人们为了购置所需要的物品而消费，而消费主义思潮则体现为购买的产品无用或者无意义，但这就是生活的目的。此外，消费主义思潮还鼓励“寅吃卯粮”，凯恩斯主义鼓励超前消费，超出自己本身的承受能力而消费，刺激消费的需求。最后，消费主义思潮主张炫耀性消费。在消费主義思潮的引导下，消费者购买产品大多不是为了使用产品，而是为了体现自己的身份地位。

2 消费主义思潮影响新时代大学生的原因

随着市场经济的发展，我们进入了一个消费的时代。进入新时代，我们面临的消费对象“乱花渐欲迷人眼”，新时代大学生更是深受消费主义思潮的影响，除了大学生本身的主观特点之外，还包括一些客观影响。

2.1 改革开放的影响

首先是改革开放的影响，主要体现为消费主义思潮的传入和社会主义市场经济的发展。首先是消费思潮的传入。“改革开放以来，随着经济全球化的密切深入和文化交流的日趋频繁，消费主义思潮逐渐渗透到中国社会，其对个人消费观念与行为选择及经济社会发展的影响日益显著。”改革开放不仅是经济领域的开放，更是思想文化等全方位、多层次、宽领域的开放，消费主义思潮正是伴随着此次契机传入我国。其次是社会主义市场经济的发展。收入是消费的第一要素。改革开放使得国内解放生产力、发展生产力的同时也对外开放，促使社会主义市场经济有了巨大的发展。改革开放以来，社会主义市场经济迅速发展，随之而来的是人民生活水平的日益提高，收入增加，消费欲望也增加，更易受到消费主义思潮。这种思潮不仅影响到社会，也影响到校园。进入新时代，消费主义思潮的影响范围只增不减，不少大学生深受其影响。

2.2 大众传媒的渲染

其次是大众传媒的渲染。首先，新时代的大学生是生活在大众传媒影响下的一代，与其日常生活息息相关。在这种情况下，他们不可避免要受到传媒弹出的信息的影响，也会潜移默化地接受消费主义思潮。其次，大众传媒的特点使其日趋利益化。“大众传播媒介作为消费时代的鼓噪者，从它的最初形态开始，就担负着为消费社会摇旗呐喊的角色。”大众传媒受众面广，传播速度快，导向性强，是众多商家推销商品的不二之选。在这种气氛下，消费主义思潮的影响防不胜防。最后是大众传媒的监控作用。以大数据追踪监控为基础，大众传媒使用者的喜好几乎一览无余，追加推送的商品加以升级装饰，几乎都能与消费者本身的喜好撞个满怀，由此激发消费者本身的消费欲望，促进消费主义思潮的传播。

2.3 家校教育的疏漏

最后是家校教育的疏漏。家庭而言，一方面，新时代大学生的家长都是贫穷中走过来的一代，大多数教育态度都是“再苦不能苦孩子”，不注重培养孩子的勤俭节约的生活理念；另一方面，新时代大学生大多是计划生育的一代，家庭给予他们足够的照顾，更有家长忙于事业而用金钱代替关爱，这给了新时代大学生消费的资本。进入大学之后，家长更是疏于对孩子金钱的管制，由此给了消费主义思潮可乘之机。学校而言，一方面教育内容以课本知识为主，缺乏提防消费主义的教育，在受到消费主义思潮侵蚀时束手无策；另一方面，教育形式以单一式说教为主，面对消费主义思潮多变的侵袭，一些辨别能力弱的学生可能就会陷入其中。

2.4 新时代大学生本身的特点

此外，消费主义思潮影响新时代大学生，不容忽视的原因是其本身的特点。首先，新时代大学生本身思想是积极上进的，但价值观尚未成熟且较务实，注重物质，但辨别能力不强，在众多标榜时髦和创新的商品面前，易掉入消费主义思潮的陷阱；其次，大多数大学生追求合群，害怕落后和被孤立。在消费主义思潮影响一部分大学生之后，在大学生之间便形成了一种风气，即人无我有、人有我优的攀比风，以及由此带来的群体认同，所以大学生的盲目攀比和从众心理也会给消费主义思潮传播的机会；再次，新时代大学生的个体意识较强，思想较为独立，成长环境优渥，喜欢用与众不同的方式去获取关注，除了群体迎合之外更强调主观感受，因此对生活质量也有了更高的标准，在市场可以满足的情况下，给了消费主义思潮可乘之机；最后，新时代大学生易于接受新事物，但信仰空虚，在大众传媒如此发达的今天，接触到一些新鲜的思想就易于改变自己的思想，所以很容易受到影响。

3 消费主义思潮对新时代大学生的影响

3.1 影响其消费观和消费行为

消费主义思潮对新时代大学生的消费观及消费行为有直接影响，主要体现在炫耀性消费和超前式消费。

其一，受到消费主义思潮的冲击，有一部分大学生主体意识更加强烈，更加追求标新立异，所购得的商品大多是为了炫耀而非使用，为了体现个人的与众不同，就会进行盲目的炫耀性消费。此外，他们还会特别关注奢侈品，陷入所谓的“凡勃伦效应”，无关价格高低与物品实用程度，只注重这些奢侈品带给自己的社会地位的提升。比如疫情缓解以来，多次发生奢侈品店大排长龙的场面，更有甚者打出“迟买一天，涨价三千”的口号等，这种消费行为是典型的炫耀性消费观念的体现。

其二，消费主义思潮还会配合大众传媒等手段，引导新时代大学生进行超前式消费。随着科技的发展，贷款软件层出不穷，贷款广告也渗透于常用的APP或者网页中，某些贷款已不需要有一定的担保即可获得资金。为了满足自己的消费欲望，在生活费有限的情况下，大学生会通过向身边人借钱、把花呗借呗当成日常等获得资金，更有甚者“以卡养卡”，校园贷等。受消费主义思潮的迫害，他们的消费观已严重扭曲，消费欲望已完全超出了自己所能承受的限度。在这种观念引导下，消费行为也很不理智。

3.2 影响其健康状况

消费主义思潮影响新时代大学生的健康状况，包括身体、心理和社会关系三个方面：首先是身体健康，新时代大学生性格独立，主体意识较强，对于自己的消费欲望会想尽一切办法去满足，有的同学会选择节食的办法减少开支，导致营养不均衡，抵抗力差，严重者会得胃病甚至住院。还会有部分同学选择极端的贷款方式，一旦触碰到高压线而且沉醉其中，最后无路可走，甚至献出自己宝贵的生命。其次是心理健康，新时代大学生大多是受宠溺的一代，习惯了当家庭的“中心”，受消费主义思潮影响的新时代大学生，对于自己所追求的事物是时髦和最新，同时也会时刻关注身边同学的衣着面貌，甚至产生同侪压力，一旦别人的消费水平超过自己时便会产生心理落差，导致更严重的盲目消费行为。消费主义思潮影响下的大学生自身性格会变得浮躁，陷入消费欲望中无法自拔，甚至还会形成贪慕虚荣、不思进取的心理。最后是社会关系健康，一方面，由于自己的性格缺陷，会导致他们与周围朋友关系疏远，另一方面，消费主义思潮下的交友标准不再是“珠玉不如善友”“人之相知，贵在知心”等良性交友标准，不再重视品德与心灵，而是看其是否有地位，是否有一定的物质条件，由此交际圈变得不纯粹。

3.3 影响其人生价值观

此外，消费主義思潮影响新时代大学生的人生价值观。就人生观而言，首先是对幸福观的歪曲，在消费主义思潮的影响下，他们认为得到想要的符号就是幸福，这种幸福是停留在个人欲望的浅层次的幸福，不是我们所倡导的社会主义的“自由”。其次是对人生目的认识的偏离，消费主义思潮影响下的大学生将消费本身变成了目的，将人生的意义归结为消费带来的快感，忽视自己应当承担的社会责任，最终变成消费的奴隶。再次是人生态度不积极，社会主义的人生观要求我们端正人生态度，但是在消费主义思潮的腐蚀下，大学生以金钱为条件，丧失追求幸福生活的人生态度转而投向了享受主义的怀抱。最后是理想信念动摇，习近平总书记强调：“理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上‘缺钙’。”消费主义思潮影响下的大学生陷入了资本主义的消费陷阱，他们追求表面的消费快感而忽视持久的中华民族伟大复兴，消费的欲望越来越强烈，但理想信念越来越不坚定，他物质世界越来越丰富但精神世界越来越空虚。就价值观而言，一方面，消费主义思潮会弱化传统美德的影响，淡化新时代传统美德的认同感。消费主义思潮带有浓厚的资本主义色彩，主张享乐式消费，与我国传统的“勤俭节约”相背离，受此影响，新时代大学生以享乐优先代替艰苦奋斗，以超前消费代替适度消费，传统美德的影响力大不如前。另一方面，消费主义思潮导致新时代大学生的价值取向不明，首先是自我价值，他们已经沦为了物质的附庸，成为金钱的奴隶，在评价自我价值时，只会以自己拥有的金钱多少、权力大小或以自己所处的地位高低来评价，忽略了自己独立的人格和尊严。其次是社会价值，我们所倡导的社会价值是一个人对社会所作的贡献，而在消费主义思潮影响下的大学生缺少社会责任意识，忽略了应有的担当，小到选择职业时只论金钱，大到国家政治抱负荡然无存，天下兴亡，匹夫有责，而在他们眼里，只有消费至上，金钱至上，整个人生发展呈现出功利化的态势。

4 应对消费主义思潮对新时代大学生不良影响的对策

消费主义思潮对新时代大学生的影响如此之大，必须提出相应的对策来实施，以下从政府、大众传媒、家校及大学生自身的角度提出相应的措施。

4.1 政府的宏观引导

消费主义思潮的盛行，虽然客观上扩大了内需，拉动了我国经济的增长，但是其对大学生的弊端远大于其带动作用，因此，政府的宏观引导很有必要。首先，要加强主流意识形态的宣传。社会主义核心价值观是正确的价值取向，是应当坚持并且大力弘扬的主流意识形态。一方面将社会主义核心价值观融入学校的教育体系中，渗透于课堂的方方面面，利用社会主义核心价值观提高学生对消费主义思潮弊端的了解，厘清各种形式的消费主义思潮；另一方面要大力弘扬传统美德的当代价值，加大对传统美德的教育和引导，树立新时代大学生的绿色消费观，培养其勤俭节约的良好品质；其次，要加强对市场的监管，其一是市场的不良竞争和虚假宣传，它们往往是物质主义和享乐主义的体现，引诱人们进行消费；另一方面是对贷款渠道包括花呗、信用贷等进行整改，净化贷款的环境，加大对黑贷款、校园贷、美丽贷等披着合法的外衣进行违法行为的整治；最后，要加强对大众传媒的管理，大众传媒影响甚广，政府有关部门要出台相关的政策加强对大众传媒的监管，杜绝其虚假宣传，减轻消费主义思潮传播的影响。

4.2 规范大众传媒的传播

大众传媒对消费主义思潮的传播推波助澜，应对消费主义思潮带来的不良影响，必须规范大众传媒的传播，引导积极的消费。其一，传播内容要经得住审核。不少消费主义思潮都是通过大众传媒得以传播，其传播内容带有明显的消费主义倾向，诱导消费者消费，宣扬拜金主义、享乐主义等不良的消费观，杜绝消费主义思潮的消极影响，大众传媒的传播内容就必须经过层层审核，宣扬积极向上的消费观，倡导勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德，以此提升人民群众的幸福感和获得感。其二，规范大众传媒行业者。大众传媒因其极强的传播能力导致众多资金投入，虚假宣传、错误的价值观等层出不穷，这就要求从事大众传媒行业者加强自身规范，不为名所动利所图，承担一定的社会责任，守好大众传媒的初心。其三，舆论引导坚持正向为主，必须重视大众传媒的舆论导向作用，应该以正向的引导为主，宣传科学的健康的消费观，营造良好的消费风气，为大学生创造良好的消费环境。

4.3 家庭和学校加强引导

学校和家庭也应当加强对新时代大学生消费观的引导。就学校而言，首先，需要加强关于消费主义思潮的教育，将消费主义相关理论贯穿于大学生思想政治教育，拓展学生对消费主义思潮危害的理解，从而有效抵制消费主义思潮；其次，学校要加强传统美德的教育，树立勤俭节约、艰苦奋斗的典范，加强新时代大学生的文化自信，通过传统美德的教育丰富其精神世界，加强警惕消费主义思潮的意識，减少消费主义思潮对其的不利影响；再次，学校要成为大力弘扬社会主义核心价值观的主阵地之一，加强学生对社会主义核心价值观的理解，将社会主义核心价值观的内核同抵制消费主义相结合，增强其精神力量，深化对消费主义思潮的理解，同时以核心价值观为行动引领，自觉做到抵制消费主义思潮带来的危害；最后，学校教育形式要多样化发展，不能仅仅局限于课堂，面对消费主义思潮的多种外衣，必须从多方面，与时俱进地教育，增强学生辨别消费主义思潮的能力。

就家庭而言，一方面，家长必须深刻认识到消费主义思潮对孩子的不利影响，改变对孩子有求必应的习惯，用亲身的陪伴代替金钱的陪伴，充实新时代大学生的内心世界，培养其勤俭节约、艰苦奋斗的美德，减少其不良的消费行为；另一方面，家长是孩子最好的老师，家长对孩子的影响是谁都替代不了的，所以家长必须认识到自己的重要性，规范自己的行为，对新时代大学生起良好的示范引领作用。

4.4 新时代大学生加强自我教育

新时代大学生要加强自我教育和自我引导，自觉抵制消费主义思潮的侵蚀。首先，大学生要端正自己的学习态度，对学校、家庭及外界的教育客观看待，不能得过且过，有意识地接受马克思主义理论和中华民族传统美德的教育，丰富自己的精神世界；其次，新时代大学生要学会求诸己，了解自己的优点和缺点，清楚地认识到自己的不足，在受教育的过程中将自己的行为与之对照，有则改之无则加勉，自觉抵制消费主义思潮对自身和社会意识形态的危害；最后，新时代大学生要怀有谦卑之心和心怀天下，听得进去旁人的意见或建议，对自身不良消费心理和消费行为进行自我控制，同时要心怀天下，深刻领会美好生活来之不易，自觉抵制消费主义思潮对社会主义意识形态，对自身的消极影响，同时加强对自己行为的规范，锤炼勤俭节约、艰苦奋斗的优良品质。

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