从追光者到点灯人

王晓青

我出生在苏北的乡村，小时候没见过什么大世面，也不知道自己将来能做什么，儿时的梦想就是像自己的老师那样做一名优秀的教师。如我所愿，长大后我真的成了一名教师。我1996年走上讲台，风风雨雨26个春秋，在工作岗位上一直遵循内心对教育的热爱、执着与信念，坚守教育初心，共筑美好教育。

追光：追寻眼里的那束亮光

1996年，我被分配到家乡的村小，一待就是9年。村小的条件简陋，工作环境不如人意，学习氛围不浓，9年的时间足够让一个青年的工作热情消磨殆尽。但是我天生就不是个安于现状的人，为了给孩子们更好的教育，我一直没有停下前进脚步——参加全国成人高考，自学本科。后来，我被选调到镇上的中学工作2年，后来又考到县城的小学。

2007年，到城区小学后第一次上的县视导检查课，让我至今记忆犹新。当时我自认为有11年的教学经验，上一堂视导课有什么大不了的，就把以往的教学设计拿过来再改了改，第二天信心满满地走进了教室。一堂课流畅地上完了，自我感觉还不错，就主动请听课专家给我点评。专家当时问我：“你上的是这个单元的第几课时？你的教学理念是什么？是依据什么来这样设计的？”三连问，我只能回答第一个问题，至于设计理念和依据，我都说不明白。听了专家指导，我才知道要依据新课标的理念来进行教学设计，语篇课时的第一课时不是重点练词汇句型，词汇的学习更不能脱离语篇、语境，等等。听了专家的点评，我羞愧难当。原来我以为小学英语课堂游戏化，热热闹闹地进行下去，学生学会了一些单词、句型，就是一节“好课”，这是多么的自以为是呀！自那以后，我就研读新课标，多去听别人上课，潜心钻研课堂，一年的时间听了三百多节公开课、常态课，对课堂有了更深的理解和感悟。接下来六七年的时间，就一直在课堂教学上打磨，从县里、市里再到省里，过五关斩六将，拿了两个省赛课的奖项。如今，每每想起那些夜晚掌灯夜读、复盘课堂的教研岁月，都会感到浑身充满力量。

心中有目标，眼中有亮光，脚下有力量，课堂教学反复研磨，让一个稚嫩的乡村教师走进课堂实践的大门，触摸到英语教学的本质。

寻梦：攀登心中的那座高峰

身处苏北小县城，身边没有什么名师大家，也没有太多的学习机会，周边的人大多是过着周而复始、平淡无奇的日子。2013年，评到高级教师以后，周围同事都认为我职业生涯到头了，不需要再努力，该享清福了。这让我恍惚了，我还这么年轻，难道就这样了？啥都不做了？我不想这样，这不是我想要的人生，但我一时间也找不到努力的方向，就这样浑浑噩噩过了几个月。2014年4月，一个偶然机会，在一次评审中遇到一群优秀的老师，从他们的言谈中得知其中一位是特级教师。我突然眼前一亮，顿时找到了方向。接下来的几年，我就依据条件查漏补缺。从优课基本功、教学成绩、综合表彰再到省规划课题、核心期刊论文……

就在我为评特级教师奋斗的时候，2016年12月，我迎来了人生中的一个关键事件——参加东部发展计划第三期京苏粤浙卓越教师高端研修，有幸得到全国著名特级教师沈峰老师的亲自指点。这是对我帮助最大，也让我受益终身的一次培训，在我成长路上具有里程碑意义。在这个培训中，我也遇到了生命中的重要他人——江苏省教师培训中心副主任徐伯钧。他对我的影响是巨大的，他教会了我如何做文献综述，如何撰写论文，如何对自己的学科教学进行专业表达……集中培训期间，我每天都是早晨5点多起床，晚上12点睡觉，中午还要利用午休的时间修改自己的论文，全身心投入研修中，沉浸在别人以为的寂寞无聊中乐此不疲，这是一种“丰富的安静”。2017年，我写了10篇论文，其中6篇发表于核心期刊。两年时间的积淀，让我遇到了更好的自己，也重新定位了自己，找寻到了自己的人生价值。2018年，我如愿以偿评上了特级教师，还评上了正高级教师。

习总书记说，“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”。事实上我怀念那段日子，并且永远感激它。不只是因为在那段时间里我完成了生命的蜕变、攀上了成长的高峰，更是因为那时的一切深深烙在了我的灵魂深处，成为一生永远的财富。

点灯：承担肩上的那份责任

在一次培训中，时任江苏省教师培训中心副主任严华银的一句话让我感触颇深，他说我们做教师要有一种“身处小舞台，胸怀大世界”的境界。是的，我们做教育的人是需要一种教育情怀的，要付出，要奉献，更要分享。

自2018年评上特级、正高级教师以后，我就一直在带团队，主持省、市、县三级小学英语名师工作室、省乡村骨干教师培育站，担任江苏省乡村领军教师培训班的导师、南通大学兼职教授，领衔省“四有”好教师团队。在其他人看来，我整天都是忙碌不堪，特别辛苦，但是我乐在其中，因为最幸福的事儿，莫过于看到更多老师不断成长。

2018年12月，长时间高负荷的工作导致我智齿发炎，疼痛难忍，但是有个学校邀请我去给他们学校参加基本功比赛的老师进行专业辅导。我实在不忍拒绝，就吃了止痛药后去给他们辅导了半天。辅导的时间过得很快，也忘却了病痛，晚上回来牙龈已经肿了，不能吃饭，只能喝稀的。第二天更加严重了，脸部都肿了起来，伴随着发烧，实在坚持不了，就到医院检查。一检查才知道已经引起颊间隙感染，如果不赶快治疗，后果不堪设想。为了快点好起来，按照医生的要求住院治疗。入院的第四天，按照原先的计划我要给一个市级英语教研活动上示范课和讲座，一个月前就已经答应的，临时也找不到人替换。我就想提前出院，但是医生不答应，软磨硬泡，好不容易让我请一天假。活动一结束，主办方就派车把我送回医院，继续接受治疗。

生命的奖赏永远在旅途终点，而非起点附近。不知道要走多少步才能达到目标，踏上第一千步的时候，仍然可能遭到失败；但成功就藏在某个拐角后面，除非拐了弯，否则永远不知道自己离成功还有多远。

回顾走过的二十几年，我从一名普通老师成长为特级教师，从追光者到点灯人，串串脚印清晰可见，最初的稚拙也渐趋成熟。如今，做教育家型教师的使命召唤，让我更加坚定对教育的初心，超脱世俗的纷扰，积蓄生命的能量，努力生长，坚信野百合也有春天，把自己开成一朵最美的花，永远绽放在教育的春天里！