立足生命成长 回归本真办教育

董欢欢 陈亚清

办好人民满意的教育，考验基层教育工作者的智慧和担当。

近年来，江西省南昌市青云谱区紧紧围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的育人目标，紧扣国家课程标准，聚焦课程融合，做好国家课程的落实、地方课程的开设、区本和校本课程的创生和表达，形成以“融合育人”为实践样态的“五育融合”课程体系。尤其在体教融合方面，青云谱区以增强学生体质为目标，將体育特色项目融入课程体系，提升学生参与兴趣，让学生喜欢体育、投入体育，并通过普及推广、合作办训、引入社会力量、出台奖励政策等系列措施，破解学校体育训练不够专业、体育专业师资及体育场馆不足等问题，推动青少年体育工作稳居全省第一方阵。

进入信息时代，课堂迎来新变革。青云谱区紧抓信息技术发展机遇，围绕“育人”这一核心，以问题为导向，从“想明白”和“做起来”两方面驱动，不断向信息技术要质量。通过与科技公司“共创”的方式，青云谱区搭建全区教育大数据平台，积极推动数据治教、数据治校、数据治学，促进“精准地教”和“个性地学”。如今，青云谱区已经成为南昌市推动信息技术融合学科发展的一张亮眼名片。

有好的教师，才有好的教育。名师示范、骨干培养、研发课程、送培送教、教学研究、沙龙叙事……青云谱区各名师工作室通过团队作战的研修模式，挖掘、激发本土教育工作者的育人潜能，培养了一批专业素养扎实、师德师风高尚的省市区级优秀教师，以“头雁”引领教师队伍“群雁”高飞，带动区本特色课程卓越发展，进一步擦亮区域教育特色品牌。

新时代，如何立足生命成长，回归本真办教育？在这个问题上，青云谱区教育人用十余年的久久为功，给出了自己的一份答案。