追根溯源，老调新弹

摘要：教材与历年高考真题都是每年高考命题的蓝本，合理挖掘教材与历年高考真题，形成知识链接，构建网络体系，合理类比转化，拓展提升，做到理解与掌握教材知识，应用历年高考真题，引领并指导数学教学与复习备考．

关键词：等比数列；前n项和；公比；性质；应用