对一道课后习题的改编

摘要：教材是由数学教育专家依据课程标准编写的，高考出题者的命题根本依据也是课程标准.在教学过程中应重视教材，用好教材.在上复习课时，可以从教材中的一道题目出发，利用类比、变式、延展等方式，引领学生深度思考、深度学习、深度探究.

关键词：立足教材；变式改编；深度学习