摘要:新高考明确指出学科素养是高考考查的导向、关键能力是高考考查的重点,要使“死记硬背”“机械刷题”“题海战术”的收益大大降低.教学中,挖掘教材例题是提高学生的关键能力、落实学科核心素养的重要手段,同时也是实现教考衔接的有力抓手.
关键词:挖掘;教考;衔接
中学数学·高中版2023年6期
1《师道·教研》2024年10期
2《思维与智慧·上半月》2024年11期
3《现代工业经济和信息化》2024年2期
4《微型小说月报》2024年10期
5《工业微生物》2024年1期
6《雪莲》2024年9期
7《世界博览》2024年21期
8《中小企业管理与科技》2024年6期
9《现代食品》2024年4期
10《卫生职业教育》2024年10期