构建新时代高校校友工作新生态的三重维度

陈 雷

（南京航空航天大学，江苏 南京 211106）

党的十九大报告指出：“加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。”一流大学涵育一流校友，一流校友成就一流大学。对高校来说，校友是其事业发展的最大成就，也是其改革创新的关键动力，校友工作高质量发展是推动高等教育内涵式发展的重要环节和有效途径。当前，我国“有18%高校校友工作处于起步阶段”“50%左右省属及以上高校校友、基金工作处于发展阶段，机构独立设置，校友会和基金会合署办公，人员编制4～6人”，整体上呈现起步晚、专业人员少、对外联络方式单一等特点。面对新形势、新任务、新要求，高校应当统一思想、统一认识、统一行动，开拓校友工作视野、深化校友工作内涵、提升校友工作实效，在加快构建“母校成就校友、校友助力母校、共同服务国家”的校友工作新生态中，团结和带领广大校友更好赋能高水平人才培养和高水平科技自立自强，努力为加快建设世界一流大学，为教育强国、科技强国、制造强国、网络强国建设贡献更大的校友智慧和力量。

1 坚持需求导向，母校成就校友实现个体终身发展

母校和校友是生命共同体，双方的发展离不开相互的支持和帮助。校友工作高质量发展，首先要牢固树立以校友为中心的工作理念，充分发挥高校在优势行业领域的学科特色、特点，不断增强服务校友的主动性、精准性和创造性，以校友成长发展的共性需求和个性需求为出发点和落脚点，分类施策、精准发力，真正做到服务校友、支持校友进而成就校友事业发展。

（1）建章立制，健全校友工作机制。完备的校友工作机制是深化校友工作水平，提升校友工作效能的基础前提。习近平总书记在中央人才工作会议上就指出，加快建设世界重要人才中心和创新高地，必须把握战略主动，必须进行战略布局。要持续完善校院两级校友工作制度规范，进一步突出学院在校友工作中的主体地位，形成学校牵头抓总、学院常态维护的两级工作体系，确保对应高校优势行业领域等校友集中地的校友组织全覆盖、运行常态化、服务标准化。要把握需求，形成横纵“双向”校友布局。在地区校友会持续发展基础上探索建立“行业发展智库”纵向组织，加快推进人工智能、大数据、新能源等新兴行业发展智库的落实落地，为行业校友精准对接、共享共创搭建交流平台，构建跨地区、专门化的校友常态化联络机制。

（2）分层分类，实施成就校友工作计划。针对不同发展阶段、不同行业背景的校友，更精准实施各类工作计划和工作举措。面向事业发展初期的青年校友，要关注他们在成长成才中的现实需求，推动地区校友会为他们就业创业、恋爱婚姻、子女就学、医疗保障等提供助力，结对“校友导师”。面向事业发展中期的业务骨干校友，要积极邀请他们担任地区、行业校友会理事等职务，帮助对接行业和地区各类资源，助力校友事业发展，画出校友与地方、校友与行业、校友与母校共赢发展的“同心圆”。同时，为校友学历提升提供平台，鼓励他们推荐更多行业人才、专家等前往母校深造，成为新校友，扩大学校“朋友圈”。面向行业领军校友，要提供个性支撑，积极探索构建覆盖校友全生命周期的一体化、个性化学习发展服务体系。

2 坚持系统导向，广泛凝聚校友助力学校内涵式发展

校友发展好，是母校的心愿，会给母校更大的支持；母校综合实力强，也是广大校友的心愿，也能够为校友们提供更多的支持。要充分团结校友、汇集校友、凝聚校友，以系统化的体系、开放化的平台、特色化的载体，推动校友全面参与、深度参与学校办学治校全过程。

（1）有机融入立德树人根本任务。校友的事业水平和社会贡献直接体现了高校人才培养成效和社会声誉影响。校友作为各领域科技创新的中流砥柱，也是高校立德树人的重要主体，是深化“三全育人”“五育并举”人才培养综合改革的关键力量。要站在落实立德树人根本任务的战略高度，坚持将服务校友和校友协同育人深度融合，充分发挥校友的榜样引领作用，讲好校友故事、传承校友情怀，深化校友思政工作品牌，精心打造校友思政导师、研究生导师、双创指导教师、企业课程主讲教师等校友导师队伍，积极开展校友企业专场招聘，为高水平人才培养提供坚实支撑，培养好德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

（2）深度融入“双一流”建设目标任务。高校要站在“双一流”建设和高质量发展的全局高度，紧密围绕建设一流师资队伍、培养拔尖创新人才、提升科学研究水平、传承创新优秀文化、着力推进成果转化等核心任务，自动自发联络校友、主动出击凝聚校友，切实构建起校友全员、全程、全方位助力学校高质量发展的支持体系，最大程度将校友爱校、荣校、强校的炽烈情怀转化为助力世界一流大学建设的实际行动，注重发挥校友的学术影响、行业影响以及社会影响，邀请校友深度参与高校学科布局、科学研究、对外合作等方面的发展规划和政策制定，为学校科学决策、民主决策提供智力支持。

（3）全面融入科技创新体系建设。积极发挥校友在地区、行业的分布优势，积极促进学校科技创新体系与特色发展需求、国防科技现代化建设有机衔接，动员广大校友联合承担项目、联合组建团队、联合申报奖项，大力推进校企联合实验室、联合创新中心建设，力争产出更多顶天立地的重大科技成果。

3 坚持贡献导向，引领校友精准服务国家发展战略

“校友资源是兼具非排他性和一定竞争性、成长性、建设性的社会公共资源”[1]。高校要积极瞄准“四个面向”，紧密围绕行业发展和区域发展的重大战略，全面对接产业基础高级化和产业链现代化的紧迫需求，发挥好搭台子、建梯子、铺路子的桥梁纽带作用，引领校友全面融入学校开放办学、开放创新、开放合作、开放共赢的开放发展体系，提升校友对国家重大战略、地方经济社会发展和先进文化传承的服务力和贡献度。

（1）加速科技成果转化，服务国家重大工程。要积极主动将科研成果对接相关行业校友企业，通过组织地区校友会母校行、母校师生企业行、行业智库专家发展前沿座谈等活动，促进高水平科技成果向高质量军民商用产品转化，切实提高成果转化效能，力争打通学校基础研究成果向企业产业化转移的“最后一公里”。

（2）对接产业发展需求，服务地方经济发展。要抢抓长三角一体化、长江经济带高质量发展等国家重大战略机遇，以各高校校友企业家联盟、论坛为纽带，有机嵌入前沿研究院、校地研究院、国际创新港等产学研合作平台和国家重点实验室、制造业创新中心等科技创新、产业创新平台，促进校友企业或校友所在企业紧密对接地方经济社会发展需求。

（3）引领精神文明风尚，服务先进文化传承。“以母校精神为宏旨，校友和母校之间、校友和校友之间互动交流能够形成具有鲜明个性特色的群体文化”[2]，要注重深挖校友事迹，讲好校友故事，树好校友榜样，以学校特质和基因传承为引领，以特色校友文化、校友精神为载体，弘扬爱校、荣校情、传播青春正能量，为培育与践行社会主义核心价值观，不断提升精神文明建设水平提供源头活水。