关于新形势下企业员工思想教育创新的思考

中航油石化管道有限公司上海分公司 张立军

近年来，随着市场竞争力愈演愈烈，大量企业都逐渐认识到，对员工进行思想教育尽管不会给企业发展带来直接影响，但是能够增强员工思想认知，提高其归属感以及认同感，激发出员工热情。而且，员工是企业良好发展的基础条件，其有工作热情，能够提高归属感，会加快企业进一步发展。所以，企业在发展中一定要对员工思想教育给予重视，同时不断创新教育手段。

一、新形势下员工思想发生较大变化的原因

（一）企业内部原因

随着经济全球化的蓬勃发展，所有企业不但迎来了良好的发展机遇，而且也面临着严峻挑战，同时经济全球化导致企业间竞争变得愈发白热化。为了紧跟社会发展，适应市场需求，企业就一定要进行全面改革，从而加快企业进一步发展壮大。但是在改革过程中，由于不同企业改革手段不一样，从而使得不管是员工薪资，还是工作环境都出现了翻天覆地的变化，员工和员工间存在的贫富差距越来越大，员工自身期望和事实出现的落差，导致他们心理存在严重的不平衡，使得整体工作效率也逐渐开始下降。

（二）社会因素

随着经济的发展，我国当前科技水平同样得到显著增强，大众生活质量迈进了新的阶段，基于此，大众生活节奏也显著加快。人们长时间在这种高强度的条件下进行工作，导致他们圈子变小、员工精神时刻紧绷，面对人与人之间各种复杂繁琐的关系，没有足够的时间来捋清思绪，从而使得员工在工作中就会不断分神，注意力不能高度集中[1]。

（三）工作模式因素

从当前的情况来看，企业竞争已经发展到白热化阶段，而企业为实现自身效益最大化，却没有重视改革给员工带来的压力，不够关注员工利益，在此高强度模式之下，员工思想教育无法真正落到实处，同样达不到新形势下企业对员工思想教育要求，极大地阻碍了企业良好发展。

二、新形势下企业员工思想教育工作出现的问题

（一）思想教育工作模式陈旧落后

随着现阶段社会不断发展进步，不管是信息技术还是网络技术等各种现代化技术都得到显著发展，给不同行业创新工作模式带来了强有力的基础条件。尤其是对现代企业而言，使用现代化技术能够有效创新员工思想教育模式，同时也能带来大量改善机遇。然而从实际情况来看，在进行员工思想教育工作时，大部分企业都没有在当前新形势背景下借助现代化科技手段创新思想教育工作模式，依旧通过传统口头说教以及纸质宣传手段进行员工思想教育，导致企业员工思想教育的整体质量及效率远不尽如人意[2]。

（二）思想教育内容不够先进

通常来说，企业在进行员工思想教育工作中，其主要内容往往是由领导者以及内部管理层一起决定的。所以对于思想教育内容来说，通常都会把重点放在员工思想变化工作难题等方面。主要是为明确员工想法以及其在工作及生活中的具体需求等，从而帮助员工处理工作中出现的难题，保证员工能够用足够的热情以及良好的态度来投身到工作中。基于此，员工思想教育内容会出现一定的单一性。从本质来讲，企业进行员工思想教育主要是为加快企业进一步发展壮大，给企业带来最大化利润，然而这发挥不出新形势下社会的现代化思想，而且思想教育内容太落后，使得思想教育效果得不到显著体现。这样单一的思想教育模式同样会导致对员工的思想教育和企业自身的具体发展需求越来越不相匹配。

（三）进行思想教育的过程中没有民主性

对企业而言，在员工进行传统思想教育时，思想教育工作的开展往往都是单向的，是指企业向员工展开思想教育，但是员工并没有发表自己观点的权利。长此以往，此单方面灌输式说教就会使得思想教育变成企业领导人员自我理念的传输，使企业缺少创新力。尽管部分企业设置了能够让员工反馈自身意见的管理途径，然而却出现形式化情况严重的现象，员工观点及其意见依旧得不到良好接收，这种思想教育工作缺少民主性，不能真正激发出员工主动性及热情，从而不能发挥出思想教育工作的实际作用及价值。

三、新形势下企业创新员工思想教育的必要性

从现阶段情况而言，企业进行员工思想教育主要是为确保企业能够长久健康发展下去，带领员工一起努力，朝着企业目标以及方向不断前进。然而我国现如今正在转型阶段，同时内部矛盾愈加深入。在改革发展中，企业结构出现翻天覆地的改变，政工队伍被专职以及兼职人员取而代之。在此阶段中，员工思想遭遇到强烈的冲击，同时工作性质的变化导致员工受挫，思想教育同样开始削弱。因为社会主义和谐社会要有思想教育给予大力支持，所以，企业进行思想教育创新为大势所趋。企业要创新思想教育工作手段，通过创新性思维进行相关工作，增加整体工作效率[3]。

四、新形势下企业员工思想教育创新的方法策略

（一）增强企业员工文化思想

在科学技术的蓬勃发展下，大众传统思想发生了极大的变化，所以，企业在进行思想教育工作的同时要迎合社会发展，做好科学合理的优化，给企业谋求一条能够推动自身发展的途径。要想创新思想教育工作，企业就一定要建立起相互信任的人际关系，相关管理人员在决策过程中要学会听取并采纳员工想法及观点，使员工有企业归属感及其认同感，从而发现自己的价值。同时，企业还要引入现代化技术以及管理手段，为员工传授企业现代化科学知识，同时让其树立起科技是第一生产力的思想理念，从根本上增强员工自身文化素养，推动企业发展进步[4]。

（二）内容方面保证求真务实，符合员工具体情况

若想增强思想教育整体效果，就要重视思想教育内容给员工带来的实质性意义。第一，基于员工具体情况，在思想教育内容方面应凸显出员工关注的问题。第二，在进行思想教育工作中要坚持务实性，改变传统思想教育内容宽泛性的特点，把思想教育内容在实际生活中贯彻落实，真正且有效地处理员工在工作中出现的难题，最大程度保证员工自身权益。第三，加强社会主义核心价值观等现代化思想教育，在耳濡目染中提高员工思想深度及高度，进一步增强思想教育的整体效果。

（三）改变企业改革思想

企业在进行改革发展时会出现各种各样的难题，所以，企业要改变改革方向，以建立完善体系当作改革关键点，从而达到创新企业思想教育的目的。在企业改革进一步深入中，企业具体发展情况就会和改革存在矛盾，企业要整理具体情况数据，加大内部管理，在实现经济效益最大化的同时明确社会效益给企业带来的一定影响，因此，企业发展要改变改革思想。改变改革思想通常包括两方面：正向转变以及方向转变。正向转变指的是正面的转变，打破传统思想理念，给企业引进新型思想理念；反向转变则是指观念倒退，对企业思想教育进行创新，一定要做好思想教育正向转变，完善企业改革体系，推动企业稳定发展。

（四）改进思想教育工作手段

在新形势下对企业员工思想教育进行创新，一定要改变传统思想教育手段。对于传统思想教育工作来说，其通常只重视形式，而并没有足够的实效性，思想教育工作效果比较低下。所以，新形势背景下，企业就要改进思想教育工作手段，打破传统单向教育手段的束缚，通过多向教育手段来对员工进行思想教育工作。同时，企业还可借助互联网技术手段来宣传思想教育工作方面的内容，让员工可以展开讨论，把企业思想教育工作主要阵地变成互联网平台。通过员工接受的进行思想教育工作，能够让员工对企业文化有全面的掌握及认知，调动起员工热情，增强思想教育工作整体影响力，以此得到良好的思想教育工作效果。比如：某企业对员工思想教育工作展开深入改革，该企业在实际工作中，通过员工满意度调查手段了解员工思想情况，并且按时组织举办讲座活动，讲解企业文化。同时重视处理员工问题，增强企业凝聚力。除此之外，该企业还需进行各种活动，引导员工主动参与，从而调节员工心理状态，借助这些活动来缓解员工工作负担，保证员工心理健康，给企业进一步发展贡献出自己的一份力量[5]。

（五）创新思想教育工作机制

传统的思想教育工作通常具有没有民主性以及员工观点得不到反馈等各种不足，给员工积极性的提高带来了极为不利的影响。所以，企业要加大创新健全相关工作机制。第一，要创新工作体系，不但要求有领导层还有管理层参与，同时还要听取党组织以及行政干部等相关人员的意见，增强思想教育整体科学合理性。第二，对思想教育工作责任制度以及考评制度进行创新，保证思想教育工作流程符合要求。第三，对员工建议反馈机制展开创新，建立健全员工代表大会体系，给员工带来行之有效的反馈途径，维护员工切实利益。

（六）学习人力资源管理经验

人力资源管理和企业员工思想教育工作比较而言有着一定的共通之处，所以学习人力资源管理相关经验能够进一步增强思想教育工作效果。第一，二者主要工作对象相同，都是企业员工。第二，二者主要的工作目标相同，企业进行人力资源管理是为了配置优化企业人力资源，创造优秀企业文化。而企业进行思想政治教育工作是为挖掘出员工自身潜力，增强企业凝聚力，从而加快企业进一步发展壮大。第三，二者的工作机制有着很大的相似性。一般来说，人力资源管理往往把员工当作企业发展核心，借助内外部影响，解决员工消极情绪，引导员工发挥出个人价值。企业思想政治教育是按照员工实际心理以及行为变化，借助激励、启发的方法措施，对员工思想以及精神展开科学引导，解决员工负面心理[6]。

（七）把教育和自我教育相结合

通常情况下，思想教育工作有着一定的实践性特点，只有把其和实践相结合，才可以提高思想教育工作有效性以及真实性。对员工开展思想教育的过程中，要为员工讲解社会倡导的政治思想以及道德规范，使其在思想方面可以和社会主流发展相适应，在行为上进一步约束自己。大部分的企业长时间对员工实施灌输式思想教育，然而员工并不只需要理论知识。同时企业资源通常是比较有限的，为使企业得到最大的利润，绝大部分企业无法只对个人以及少数员工展开培训，这意味着员工要有足够的自学能力[7]。除此之外，员工在其他时间还要端正学习态度，通过业余时间让自己变得更加优秀，不但要进行思想政治理论知识学习，而且更要提高思想认识，进一步增强自己的业务水平。

（八）重视员工利益

企业创新员工思想教育工作主要是为实现企业利润最大化目标，而企业利益和员工生活水平是息息相关的，因此，企业在改革创新过程中不能只重视思想教育，更不能形式主义，而是要对员工利益给予足够的重视和关注，比如员工住房饮食、医疗保险等各类情况，企业都要给予最大的帮助，从而减轻员工心理负担。同时还可以让员工放下焦虑，全面投身到工作中。所以，企业在对员工思想教育进行创新时要基于员工具体情况，如政治素养、岗位特点以及受教育水平等，从而最大程度显示出企业团队优势，借助具体行动改善员工状态，推动企业能够长久稳定发展。

（九）在企业建设信任环境

企业的发展促进着企业员工思想的转变，所以企业的思想教育工作要随着实际情况的变化而变化。企业要想留住人心，让员工时刻保持着对企业的忠诚，就要给员工营造一个良好的工作氛围，为员工构建一个相互信任、人人平等的人际关系。比如，企业在作出重大决策之前，可以广泛听取员工的意见，不同岗位、不同级别的员工都可以自由发表自己的看法，让员工感受到自己确确实实是企业的一分子，以此来增强他们的责任感，加强企业的凝聚力，从而有效地推进企业发展。

（十）通过互动式教育进行员工思想教育工作

过去一段时间里，大多数企业都用填鸭式思想教育手段进行员工思想教育工作。基于此，大部分企业都不会重视教育对象的实际想法，所以就导致员工思想教育效果得不到保障，从而不能真正调动起员工工作主动性。在实际工作中，尽管填鸭式思想教育能够得到效果，然而并不能达到现阶段新形势下企业发展对于员工思想教育工作开展的要求。所以，企业在进行员工思想教育时，要对教育对象进行具体定位，把教育对象和教育者放在相同地位，同时通过互动式思想教育手段进行员工思想教育。尤其是近些年来，大众主体意识以及平等思想进一步提高，企业在进行员工思想教育工作时，要向该方面给予侧重，改变传统单一的教育模式，进一步增强教育者和教育对象之间的互动与交流。

五、结语

综上所述，企业员工的思想教育工作直接影响着企业未来的发展趋势，而对于企业员工的思想教育的重要性也不言而喻。新形势下企业员工思想教育如何创新是当前企业应该关注的重点，企业要加强对员工的思想教育，保证员工的思想状态始终保持积极向上，为企业发展贡献自己的力量。