新媒体环境下对时政新闻播音员的新要求——以《新闻联播》及其延伸新闻产品为例

中国传媒大学 播音主持艺术学院：刘玉杉

1978年1月1日《新闻联播》节目正式开播，该节目自开播以来，就被视为中国最具有信息权威性和媒体影响力的电视新闻节目。为适应时代发展，栏目组于2019年7月29日在《新闻联播》节目的基础上衍生出了《主播说联播》栏目用于新媒体环境下的新闻传播。该栏目一经上线，就在互联网上引起了众多受众的关注并引发了学界和业界的广泛讨论。此后，中央广播电视总台以《新闻联播》的广泛影响力为依靠，开发了众多例如《主播说联播》《主播说联播劳动节特辑》《康辉的时政VLOG》等相关的新闻传播产品并投放在了除传统电视频道之外的众多新媒体、社交媒体平台中（作者将其归纳为：基于《新闻联播》节目衍生出来的“新闻联播+”新闻产品）。《主播说联播》等基于《新闻联播》节目衍生出来的“新闻联播+”新闻产品问世是央视新闻联播自诞生以来的几十年中不断改革进程中的重要里程碑，也可以说是一次成功的非常具有跨越性的尝试。而从时政新闻播音员主持人的视角来说，这也是一次非常具有挑战性的尝试。

1.《新闻联播》的定位和此次改版创新的意义

1978年元旦，基于《新闻简报》《电视新闻》的基础上，在党中央“提高宣传质量”的大背景下，中央电视台开播了《新闻联播》节目。成为了世界上收视率最高，观众最多，影响最广的新闻节目。该节目自正式开播以来，就被视为中国范围内几乎最具有信息权威性和媒体影响力的电视新闻节目。其自身作为中国共产党与政府的“喉舌”，肩负着我国特色社会主义体制下新闻传播事业的重要使命。《新闻联播》在核心定位、制作范式、关注内容等多方面均早已超越了普通电视新闻的范畴，而更多在体现具有国家形象隐喻符号意义的象征色彩和仪式色彩的意义，并在近几十年的中国新闻传播事业和新闻宣传事业中发挥着中流砥柱的作用。

纵观几十年来新闻传播一线发展的洪流，四十四年来，《新闻联播》历经数次修改和多次重大改版，其传播内容的实效性也在不断增强、报道内容也变得越来越多元化，在有限的节目时长内具体新闻的报道深度和广度也不断进步。但尽管如此，长期以来“政治”“权威”“宣传”等概念似乎一直是受众在表达对《新闻联播》栏目的认识。

近年来，媒介环境飞速变化，由于传统方式运营的传统媒体其固有优势受到了严重影响，如电视、广播、报纸、杂志等媒体受到了强烈的冲击。《新闻联播》栏目在当今的媒介环境下重新找回例如1982年的大事首发特权和决定优势的可能已经几乎不存在了，具有更高时效性和互动性的各类媒体形式正在试图逐步取代《新闻联播》“国家最快的首席新闻发言人”的地位。在长期的新闻传播实践中，新闻工作者们渐渐意识到，过于浓重的宣传色彩不但有悖传播规律，也渐渐和社会结构与国际环境变迁所带来的对新闻产品功能的需求变得格格不入。长期以来，《新闻联播》也在历次改版中，不断地在节目核心定位和勾连受众之间反复徘徊、拉扯，但都没有取得突破性的、具有里程碑意义的成效。

顺应媒介发展趋势，势在必行。但不少学者认为《新闻联播》作为国家意识形态传达和国家身份强化的仪式功能才是节目的根本。因此在《新闻联播》栏目多次改版的过程中，虽然其节目的定位、规程、话语形式、画面设计都发生了很多重大变化，但其核心定位并不能发生大幅度的改变。《主播说联播》顺应当下媒介发展趋势，精准地把握当下受众的接受习惯与接受方式，在各大新媒体、社交媒体平台进行运营。这些都是《新闻联播》改版不应该完全顺应新媒体环境轻易改变节目核心定位，但同时又难以融合新媒介环境的原因。

2019年中央广播电视总台也顺应趋势，在媒体深刻变革、飞速变化的今天正视媒介发展，针对行业现状进行了一系列大刀阔斧的创新和改革，以此来增强中央广播电视总台作为中国国家主流媒体的影响力。由此《主播说联播》及其基于《新闻联播》节目衍生出来的“新闻联播+”新闻产品应运而生。《主播说联播》以竖屏短视频形式制作，结合当下社会广泛关注的时事或评论《新闻联播》中的重要新闻，并在央视新闻众多官方新媒体平台发布的新媒体产品。自上线以来，《主播说联播》的作品频频登上热搜，让主流媒体声音被更多受众肯定，接受，开辟了新闻联播新的舆论阵地《主播说联播》的出现是央视新闻联播自诞生以来几十年中不断改革进程中的重要里程碑，也可以说是一次成功的具有跨越性的尝试。数据显示，近2019年8月24日《新闻联播》正式开通了栏目的官方抖音账号后仅24小时，该账号的关注度就达到了粉丝近1500万人次。这一改变是中央广播电视总台面对媒体行业深刻变革在新媒体领域对新闻产品革新的有力回答。

2.《新闻联播》及其周边产品的此次创新特点探讨

在《新闻联播》的特殊核心栏目定位和相应的创作要求下，对新闻文本进行有声语言创作的播音员主持人必须拥有极强的业务素养。康辉、海霞、李梓萌等播音员在创作的过程中也被赋予了非常特殊的身份，因此也被称为“国脸”“国嘴”。也正是因为如此，新闻联播每一次改版、更换播音员也会在社会上带来较高的关注度并引发受众热议。而本次衍生出的《主播说联播》栏目对于广大播音员主持人来说，具有极其重要的意义。

2.1 播音员主持人在创作意图上的改变

长期以来，作为《新闻联播》节目的播音员，必须在有限的时间内对蕴含深意的新闻稿件进行快速处理，确保准确无误、完整清晰地对各类新闻稿进行有声语言转化，然后单一向度地向全国公众传播新闻内容。从播音员主持人的创作视角来看，播音员主持人在进行有声语言转化的过程中，要隐藏大部分主播个人化的特征，例如个体视角下的感受、态度、情感等，因此，“正襟危坐”地坐在主播台前进行播报是《新闻联播》节目的创作常态。从创作目的上来看，播音员主持人则在《主播说联播》板块中开始转变语体、语态，将大面积的“宣读”变成了更多的“讲解”，与观众进行更真实“交流”的色彩更为明晰。在创作的内容上，《主播说联播》也有所改变。笔者抽取了4篇具有代表性的《主播说联播》文稿，将其使用Watson—Natural Language Understanding软件进行了文本情感计算，得到的结果如下。

表1 4篇《主播说联播》文稿的Watson—Natural Language Understanding计算结果

图1：4篇《主播说联播》文稿的Watson—Natural Language Understanding计算结果可视化示意图

结果发现，四篇《主播说联播》文稿的整体情绪色彩均为积极状态，即使是在探讨国际争端和经济下滑等话题，主播说联播的文稿整体所呈现出来的情绪仍然处于积极状态。《主播说联播》文稿从《新闻联播》“客观、中立”的状态，变成了“更加积极”的色彩，更加轻松、积极的内容有效地帮助了主播进行人格化表达。而这样的表达，突破了类似于“宣读”的单向传播、走向了追求“交流”、切实寻求正面影响的“传播”。

2.2 播音员主持人在创作要求上的改变

在以往的《新闻联播》节目当中，信息内涵的精准传递是第一要务。不仅如此，《新闻联播》播音员的创作还必须最大限度地限制其传递信息被误读的可能性，以此来提高传播的准确度并达到节目传播的目的。因此，播音员主持人的发声上往往倾向于使用中低音来增强公信力。在发音方面，更重视吐字有力、清晰，减少误听的可能性。但在《主播说联播》中，播音员主持人在创作过程中的第一要务有所转变，更加重视亲切的表达。相较于《新闻联播》自主发挥的空间非常狭窄的要求，《主播说联播》的要求则并没有如此严格。例如播音员的表情会更加丰富、自然，主动使用丰富的肢体语言，对播音稿进行适度的修改和口语化等都是《主播说联播》在向“做受众的思想工作”“与受众交流”方面的体现。

2.3 播音员主持人在创作内容上的改变

在众多《主播说联播》的优秀视频当中，海霞在评论高校应届毕业生达870多万时直接引用学生们在社交媒体中的用语说：“我们太难了”。“我们太难了”。这样的网络流行语在《新闻联播》节目中出现的可能性极低，更无从说《新闻联播》将其纳入该节目的话语体系，直接引用在《新闻联播》节目的新闻播报内容当中。最后她在节目中说“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华，加油。”说完她用铿锵的眼神对着镜头做了个“加油”的手势，非常生动。再如康辉在播报长征五号运载火箭在海南文昌复飞成功时，将长征五号幽默地比喻为“胖五”，在时隔两年后上演了“王者归来”，最后他说道“胖五威武”，同时还比了“yeah”的手势以表示对国家强大的自豪这样的表达有趣、生动；还如近期六一国际儿童节，康辉在《主播说联播》的表达当中比喻近视的孩子们是“小眼镜儿”，还要在节目的最后祝“各位童心未泯的大朋友”节日快乐。这些案例都是《主播说联播》站在用户的角度，在新媒介形势下强化市场化思维，注重观众体验，进一步把握受众喜好，让主播在《主播说联播》中呈现出平易近人、生动有趣的形态，接地气的内容贯穿党中央的主张、人民的集体意识的表现，这样的改变更加贴近社会热点，回应社会关切，令人印象深刻。也收获了不错的反响。

3.“新闻联播+”新闻产品对广大播音员主持人提出的新要求

3.1 更加重视播音业务的学习，拓宽播音业务技术技巧

《主播说联播》问世后，多家主流媒体尤其是地方电视台竞相模仿总台的创新，开始了众多版本的“说联播”创作模仿，为传统时政新闻节目的大幅创新开启了先河。放眼广大播音员主持人，面对时政新闻节目在创新发展过程中的变化，更要锤炼播音业务本领，不仅限于掌握时政新闻播音的单一技能，更要掌握中国播音学当中的更多播音业务能力，从业者要“回回炉”，重视基础、扎实学习，做到熟练的在多模态变化的新闻节目播音主持工作中自由切换。在“讲解式、宣读式、谈话式、朗诵式”等多种样态中找到更加贴合实际节目的话语样式，更好地辅助创作。

3.2 从新闻稿的“播读者”，转变为新闻稿的多元创作者

同时，广大播音员主持人还应该转变心态，真正从新闻稿的“播读者”转变为新闻稿的多元创作者。以往的时政新闻，往往是“编辑给稿，播音员主持人念稿即可。”在现如今的新形势下，播音员主持人应该主动接触更多一线新闻传播工作的更多环节，获取更多信息、参与更多工作，从心态上不只认为“自己的职责就是播稿子”，从行动上向新型新闻传播工作实际迈向新的一步。

3.3 努力成为“一专多能”的新闻从业者

广大播音员主持人还应该扎实锻炼新闻从业本领，打破以前播音员只会“播音”的现状，让更多的播音员主持人掌握新媒体环境下前期策划、中期录制、后期制作的媒体产品全流程技能。为新媒体环境下，新闻媒体产品的多模态创作贡献力量。

4.结语

在媒介飞速变革的今天，中央广播电视总台在确保《新闻联播》的调性不变，同时开设以《新闻联播》为底色但又更加接网气的《主播说联播》等衍生新闻产品，有效地将中央广播电视总台作为国家主流媒体的优势同社会现实、人民关切链接在一起。在媒介环境深刻变革的今天以新媒体为底色打造《新闻联播》新阵地，是明智且具有前瞻性的。未来，广大新闻工作者也要继续与时俱进，直面问题，共同努力构建具有中国特色的社会主义色彩的新闻传播伟大事业。