叶玮泓
关键词:新媒体;影视编导;创新思维;新媒体应用
在科学技术和信息技术发展的支持下,我国媒体行业的发展速度逐渐加快,现代各类媒体方面的复合型人才、多功能专业人才比比皆是,为我国媒体行业的发展作出了一定的贡献。进入新媒体时代以来,对媒体人尤其是影视编导的创新思维提出了明确的要求,这关系到新媒体环境下影视节目的品质。本着为观众负责的原则,在影视编导人才的培养过程中,不仅要注重策划能力与制作能力的培养,还要顺应新媒体时代的发展要求,提高对创新思维培养的重视。
新媒体环境下影视编导创新思维的重要性和意义
新媒体的特点
通过对新媒体的特征分析发现,新媒体同时具备了价值意义、原创性、效应性和生命力,这也是新媒体发展迅速的原因所在,在当前的新媒体时代,电商活动、短视频等新型传播方式出现在观众的视野中,成就了千千万万的网络红人。而他们之所以能够迅速蹿红,是因为他们认识到了新媒体的特点,并且具备足够的创新思维,满足新媒体原创特征的要求。因此要注重新媒体环境下影视编导创新思维的培养,提升影视编导的综合素养,从而为我国影视行业的发展创造有利条件。首先,新媒体具有时代性特征。影视节目的制作能够反映出一个时代的发展特征,并且记录了时代的发展历程,因此在新媒体环境下,影视编导创新思维的培养要紧扣时代脉搏,彰显影视编导的时代精神,这样才能跟上时代发展的步伐。其次,新媒体具有新颖性特征。新时代的影视编导要区别于以往的内容和理念,通过对传统编导内容和形式的改革与创新,渗透新观点、新理念,赋予影视作品原创性和新颖性,从而缓解观众的“视觉疲劳”,给观众创造不一样的视听体验。此外,影视编导的创新思维应该是开放性的,不被定义的,他们通过张扬自己的个性,展现不一样的艺术形式。由于每个影视编导都对影视节目制作有着不一样的想法,诠释着不一样的艺术风格,因此在培养影视编导的创新思维时,要确保创新思维的开发性,激发影视编导的创新潜能,提升影视编导的综合素质。
新媒体与传统媒体的矛盾
新媒体的出现对传统媒体造成不小的冲击,因为人们获得资讯的需求发生了巨大的改变,喜欢以“更快更短”的方式获取新闻资讯。例如,以往获得新闻资讯的方式是看《新闻联播》等电视节目,得知的新闻可能是已经发生几十个小时甚至好几天。而现在抖音、西瓜等短视频平台在新闻发生的数小时甚至数分钟便可以观看到现场的情况以及内容,短视频发布者数量之多,所看即所得,直拍直发,因此能第一时间将新闻或者资讯发布,但这类资讯往往缺乏真实性,容易造成错误,可能会引起不必要的社会影响。
传统新闻媒体需要确保真实性和权威性,需要层层审核,还需要主持人口播等一系列流程才能将新闻资讯报道出去。而新媒体的流水线制作方式,无法确保新闻的真实性,这也是新媒体与传统媒体无法马上融合与转换的关键所在,因此寻找一个传统媒体与新媒体之间的“平衡点”十分重要。
新媒体创新思维的必要性
随着手机软件不断地更新迭代,没怎么专业学习过视频剪辑的普通人也可以轻松创作出许多视频内容,往往这类看似没有什么“技术含量”的视频在备类短视频平台,有可能忽然之间就变成了爆款,会有上百万的点赞和上千万的流量。在新媒体时代,作品本身的创新思维更为重要。也可以说,如果视频作品不具备创新思维,那么将很难适应新时代的媒体环境。
新媒体时代影视编导创新思维如何培养与提升
提升影视编导的认知水平
在当前的时代背景下,影视编导不仅要掌握影视制作的基本知识和技能,还要具备良好的职业素养和人文精神,在培养影视编导创新思维时,要迸一步提升影视编导的认知水平,启发其创新思维,帮助其正确认识影视编导工作的发展形式。以文化类节目《经典咏流传》為例,这是央视继《中国诗词大会》《朗读者》等节目之后,又推出的文化节目,其核心内容是“和诗以歌”,将古典诗词与流行音乐融合在一起,以不同的形式传承着我国的传统文化。同时配合文化学者和音乐专家的点评,采用多元化的方式解析诗词,为观众留下了深刻的印象,使观众感受经典诗词的非凡魅力,进一步强化古诗词的传播力。这一节目之所以能够引发热潮,一夜之间走进亿万中国人的内心,这与编导的文化素养和认知水平息息相关。在新媒体环境下,要将认知水平的提升作为培养影视编导创新思维的关键,从而能够更好地满足观众精神享受和文化发展的双重需求。
深入生活实际
艺术来源于生活,影视节目承担着记录时代发展、反映时代特征的责任,在影视作品的编辑和制作过程中,不仅要考虑观众的精神文化需求,还要注重作品的写实特征,这就需要影视编导深入到生活实际中。一方面在实际的生活中,搜索生活素材,激发创作灵感,丰富影视作品的制作内容,使影视作品表达的意义更加饱满充实。另一方面,满足影视节目客观展现生活的要求,了解人生百态,体味五味杂陈,洞悉市场需求,丰富影视编导自身的情感体验,使作品引起观众的情感共鸣,同时为影视编导创新思维的发展提供助力。例如,近几年大火的生活服务纪实节目《向往的生活》,这—节目的制作迎合了大部分人的心理,在喧嚣忙碌的城市生活中,为了更好地生活,忘却了生活本来的样子,节目中田园生活中展现的自力更生、自给自足、温情待客的画面正是大多数人心中“向往的生活”。因此,在培养影视编导创新思维过程中,也要深入到生活实际,与直观思维相结合,探寻创新思维的新颖性、时代性。
激发影视编导的反向思维能力
反向思维就是求异思维,指的是对司空见惯的事物或观点反过来思考的思维方式,这对激发影视编导的创新思维,强化影视编导的创新意识有积极的作用。因为在反向思考问题的过程中,会不自觉地在脑海中进行探索,然后树立新思想和新形象,这对于影视编导创新思维的发展十分重要。例如,合作意识与竞争意识,影视编导要辩证地认识合作与竞争,利用反向思维树立正确的竞争意识。以选秀类节目为例,湖南卫视的《快乐女声》作为最早出现在观众视野的选秀节目,随着新媒体的发展逐渐淡出了观众视野,取而代之的是近几年大火的<创造101》和《偶像练习生》,因其符合年轻观众群体的审美需求,所以获得了大批粉丝的追捧和喜爱。而之后被叫停是因为存在恶性竞争,打破了选秀节目的公平性、公正性和公开性。这就需要影视编导具备反向思维能力,站在独特的角度分析市场的需求,这也是新媒体环境下影视编导应该具备的创新思维。
而现在有很多传统领域的电视台已经跨出和短视频平台合作的步伐。例如《为歌而赞》这档综艺节目,《为歌而赞》是浙江卫视与抖音联合出品的跨屏互动音乐综艺,共12期。节目集结30余组音乐人,以热歌VS新歌的形式进行正面对决,由百赞团现场点赞与互评。《为歌而赞》就是一档反向思维的节目,和以往《歌手》等传统音乐综艺请专业的音乐评委不同,《为歌而赞》请了100位短视频平台的创作者来当评委,将专业评委变成了不同领域的大众听众。同一首音乐歌曲可能会有100个人不同的感受和点评,不仅增加了节目的观赏性,更容易引起观众共鸣。
新媒体环境下影视编导创新思维的实践与应用
新媒体创新思维实践思考
笔者从2018年开始担任《两岸新新闻》的记者并参与纪录片《两岸秘密档案》的编导工作。笔者曾参与制作的《炮战六十年悲喜一家人》,荣获2018年福建省新闻奖二等奖,参与编导的《老潘的2019》荣获2019年度福建省广播电视艺术纪录片一等奖。多年的采访和创作让笔者对传统媒体有了较为深刻的了解,随着新媒体时代的到来,笔者也曾尝试过很多创新手法,试图将新媒体的优势融合至Ⅱ长纪录片中,以下将结合笔者的创作经历进行探讨。
《两岸新新闻》是一档日播两岸新闻资讯类节目,节目立足福建,关注台海,纵览全球,大幅增加资讯量,涵盖时政、民生、财经等各个领域。《两岸秘密档案》则是由厦门卫视制播的深度解密类纪实节目,每集41分钟左右,栏目挑选公众所关心、应当关心、值得报道的人和事为题材制作专题。
相比可以拆分成单条新闻的《两岸新新闻》来说,超过40分钟的纪录片《两岸秘密档案》似乎更难适应新媒体时代的环境,传统的纪录片讲究起承转合,故事内容环环相扣,这使得将节目截取成片段投放到短视频平台变得十分困难,短短几分钟的视频没头没尾,观众可能看了两遍都不知道这段内容在讲什么,更别说整档节目了。因此,寻找一种能够既保证传统纪录片的叙述完整性又能有新媒体特性的创作手法变得至关重要。
纪录片如何运用新媒体创新思维
2020年,笔者参与编导的《两岸秘密档案》中《无人区悲歌藏羚羊的守护者》打破了以往传统纪录片的叙事手法,本片将藏羚羊的守护者的故事分成了四个“主题故事”来叙述,首先讲述了藏羚羊為何会被大量猎杀的故事,其次讲述的是保护藏羚羊父子的故事,接着是成立藏羚羊保护区的故事,最后则是藏羚羊守护者传承后代的故事。四个“主题故事”之间互相平行,四个大故事又由几个小故事组成,每个片段都可以独立成章,投放到抖音等短视频平台的效果也很可观。此外,所有故事加在一起又可以形成一个完整的故事线,留有悬念的同时,影片节奏的观感也更加舒服。
2021年,笔者参与策划《两岸秘密档案》10集系列片《践行者》,呈现共产党人在关键时刻的坚守与牺牲,以散点透视展现理想信念践行的立体群像。其中,在《践行者白衣执甲》这集栏目中,笔者选了几位身在抗疫前线人物的故事,由四个板块分别拆分成了几个小故事。比如,《从一见钟情到一生挚爱抗疫前线的“神仙爱情”》《“渐冻症”院长张定宇抗疫一线的“人民英雄”》《与病毒共舞30年陈薇从女文青成长为疫苗专家》《小石榴出生即染疫数百万“云爸云妈”隔空呵护》《68天陈薇团队创造疫苗研发第一速度》《72岁张伯礼院士把“胆”留在抗疫第一线》。这几个践行者们的故事加在一起组成了一个完整大的故事,通过主持人的口播串联,每个故事互相独立,又可以互相为主题服务。
不仅是长纪录片,通过不断地实践,笔者参与编导和制作的超短纪录片《四辆车四个梦》荣获2020年“共圆小康梦·我说新福建”主题活动优秀作品。
影片主人翁吴敬早是村里第一个返乡的大学生,为了结合村里的发展需求,吴敬早先后买了四辆车,从送陕递的面包车、大面包车到教练车再到商务车,每一辆车都承载着他的梦想和对乡村振兴的贡献。此片尝试运用了大量短视频会用到的特效,并结合大量的MG动画,将故事内容在更短的时间内、更加生动地叙述出来,在保留传统纪录片的叙事性的同时增加了短视频高效陕速且有趣的特性。
在2020年东京奥运会期间,笔者策划了几集以奥运历史为主题的短视频。为了更贴合新媒体创作思维,笔者放弃了以往的摄像机等专业设备,直接拿着手机用竖屏的方式拍摄,将一些奥运历史更加生动地讲述了出来。如《奥运福建“金牌男团”有哪些?》《颜值与才华并存福建90后女将奥运吸睛》和《张伯苓“奥运三问”百年后是如何实现的?》等。
此外,直播可谓是短视频平台一个比较明显的特征,各类主播可谓是百花齐放。因此笔者也尝试将直播与传统纪录片结合。传统纪录片制作,主持人都在棚内录制,那么如果将主持人带到实景中叙述,再加上嘉宾和穿插视频资料的形式会怎么样呢。2021年,笔者参与策划了《厦门市破狱斗争》直播,纪念1930年5月25日在这里发生的震惊全国的厦门破狱斗争事件。而厦门市破狱斗争旧址的场地比较复杂,包含了展厅以及户外室内的场景穿插,因此需要两个机位互相配合,所以主持人和嘉宾,还有摄像师的动线和时间需要计算好,虽然直播顺利完成,但是还有很多细节和形式可以去优化。传统媒体可能没法直接转换成新媒体,但是总有一些方式可以去尝试,因此培养新媒体的创新思维往往会更加重要。
新媒体的发展为影视编导工作带来了全新的挑战,在新媒体满足观众不同需求的同时,对影视节目的制作也提出了较高的要求。因此,培养影视编导的创新思维,是实现其可持续发展的主要路径之一。在分析新媒体发展特点的基础上,了解当前影视编导工作模式,结合时代发展的需求,从培养影视编导创新思维的全部特征出发,融入新媒体技术的优势,探寻有效的创新途径。不断推陈出新,彰显时代发展的特征,与生活实际相结合,赋予影视节目较强的生命力,进而推动影视编导工作的创新发展。