让文章富有文采的两种方法

2022-11-30 11:11韩顺奇
语数外学习·高中版上旬 2022年9期
关键词:名句文采名言

韩顺奇

文章的文采主要指的是一篇文章在语言方面表现出来的令人赏心悦目的语句、字词。一篇文章的立意再深刻,再有高度,如果行文缺乏文采,是很难吸引读者的阅读兴趣的。因此,同学们在写作时不仅要注意对文章立意的理解发掘,还要在语言表达上下功夫,使文章更富有文采。

一、巧妙地使用修辞手法

描写是记叙文中常用的一种写作方式,它包括人物描写、环境描写、语言描写、动作描写、心理描写以及细节描写等。根据文章写作时的需要,灵活运用各种描写方法,能使读者产生一种如临其境、如见其人、如闻其声的感觉,增强文章的形象性、生动性和真实性,为文章增色添彩。同学们在记叙文的写作中可以将叙述性语言转化为描写性语言,将抽象的叙述转化为具体的描写,将情感的抒发转化对物景的描写,这样就能使文章文采飞扬。

以语言描写为例,在一篇课文《我的叔叔于勒》中,有这样一段描写:“母亲于是很不痛快地说:‘我怕伤胃,你只给孩子们买几个好了,可别多吃,吃多了要生病的。然后转过身对着我,又说:‘至于若瑟夫,他就用不着吃这种东西,别把男孩子惯坏了。”文章对“母亲”语言的描写,把她在两个女孩和女婿面前,既爱惜自己,又不得不顾及别人;既要面子,又想节省开支的矛盾心理表露无遗,表现出了母亲的虚伪势利。这就是描写的妙处。

下面以一位同学的习作——《记忆里的夏天》为例,在这篇作文中,该同学描绘了记忆中和外婆一起度过夏天的种种记忆,这里选取其中一个片段的原稿和修改稿,来对比体会一下恰当的细节描写对增添文章光彩的作用。

原稿:年迈的外婆一边给我讲着动听的故事,一边用蒲扇为我扇风,我就这样慢慢睡着。一觉醒来,发现外婆还在为我摇着蒲扇,怕我热醒。

修改稿:年迈的外婆用柔美的声音为我讲动听的故事,用那把破得不能再破的老蒲扇为我扇风。一觉醒来,猛一抬头,朦胧中,外婆那布满皱纹的额头上浸出的豆大汗珠,是那么明亮刺眼,她的身体形成一个近乎九十度的弧度,混浊的眼里充满血丝,却露出仅有的几只发黄的牙依然微笑着对我说:“孩子,还热吗?”

在修改后的文字中,这位同学用“布满皱纹的额头”“豆大的汗珠”“近乎90度弧度”弯曲的身体、“充满血丝的眼睛”“发黄的牙”等语言来描写,将外婆的形象描绘得极为细致。这样,一个年迈却深爱着自己外孙女的外婆形象映人眼帘,

二、适时地引用名句名言

名句名言往往具有极强的生命力和时空穿透力,在历经了岁月的淘洗之后依然发出夺目的光彩。因此。在写作的过程中,我们也可以适时地使用名句名言,使文章富有文采。

以“战争与和平”这一话题为例。同学们在写作的过程中可以引用下列名人名言:

鮮血不是甘露,用它灌溉的土地不会有好收成。

——雨果

金钱可以买“武器”,但不能买“和平”。

——萨克雷

所谓和平,不过是两次战争之间的时日。

——鲁迅

和平优于战争,是因为和平时儿辈埋葬父辈,战争时父辈埋葬儿辈。

——培根

和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。

——巴金

从来就不存在好的战争,也不存在坏的和平

一富兰克林

除了上述名人名言,还可以引用相关的诗词名句:

国破山河在,城春草木深。

——杜甫《春望》

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

——王昌龄《从军行》

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

——王翰《凉州词》

可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。

——陈陶《陇西行》

羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪!

——范仲淹《渔家傲·秋思》

引用名句名言是使文章富有文采的一种方法。同学们平时要注意积累名句名言,并在自己的文章中适时引用。

以某同学的作文《冲破桎梏,漫溯星河》为例。在这篇文章中,该同学就适时地引用了名言警句来论证自己的观点:

想要冲破桎梏,就要先学会以一个谦卑包容的姿态去面对茫茫星海。英国作家多丽丝·莱辛在《金色笔记》中曾言:“我们的骄傲多半是来自于我们的无知。”而在生活中,人们过分相信自己的判断又何尝不是一种无知的表现呢?因此,只有怀有谦卑包容之心,不断地拓宽自己的眼界,才能看到更加广阔的世界。

该同学在论证自己的观点时适时地引用了多丽丝·莱辛的名言:“我们的骄傲多半是来自于我们的无知。”在论证自己观点的同时使文章富有文采。

当然,除了引用名句名言,同学们也可以适当地引用一些歌词,为文章增添一抹亮色。歌词富有美感,节奏感强,容易上口,具有极强的艺术表现力。在文章中适时地引用歌词,不仅可以激发读者的阅读兴趣,而且能使文章富有文采。

比如,在以“挫折”为话题进行写作时,我们可以引用经典歌曲《水手》中的歌词:“他说风雨中,这点痛算什么,不要怕,擦干泪,至少我们还有梦……”也可以引用经典歌曲《红日》中的歌词:“命运就算颠沛流离,命运就算曲折离奇,命运就算恐吓着你做人没趣味,别流泪心酸,更不应舍弃……”借此提出中心论点,引出下文。

总之,在平时的写作中,同学们要注意巧妙地使用各种修辞手法,适时地引用名句名言,争取写出富有文采的文章。

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