汉字书写的笔顺问题刍议

郭维平

（定西市陇西县渭州学校 甘肃 定西 748100）

对汉字来说，在书写的过程中如果笔顺正确的话，写出的字体看起来就比较方正，字形则十分好看，但是如果书写的笔顺不够正确的话，无论怎样去练习。写出来的字体都没有那么整洁，反而给人一种“病恹恹”的感受，最主要的是近些年随着教育改革的逐渐深入发展和进行，书写规范字的呼声也越来越高，对学生书写汉字的要求也在越来越严格，而汉字作为我国灿烂文化的核心存在，必须得到传承和发扬。之所以要注重在书写汉字时的笔顺问题。是因为当前受到信息化发展的冲击，大家大都使用电脑、手机等电子产品进行日常的交流与沟通，大都在手机和电脑上打字，导致有越来越多人在书写汉字时的笔顺存在问题，同时也出现了很多提笔忘字的现象。所以他们在进行汉字的书写时，会由于笔顺问题而使得自己写出的字体和字形不那么标准，这在短期看来并没有什么很大的问题，但是若在长期看来，这种现象如果一直存在的话，是十分不利于我国汉字书写文化的传承的。所以说，对汉字书写的笔顺问题进行探讨，让大家书写的汉字越来越规范，还是有着一定必要的意义的。

1.重视汉字书写笔顺问题的重要性

1.1 可以保证书写出来的字形标准

汉字的笔顺是汉字的基本框架，汉字笔顺构成了一个个汉字，是汉字在书写时的基本单位，不同的汉字在书写时需要遵循不同的要求，如果能够足够重视汉字书写时的笔顺问题的话，就可以证书写出来的汉字字形标准的，因为每个汉字怎样书写都是有着一定的规则，先撇先捺还是先横先竖，都是有着一定要求的。如果大家在书写的时候能够根据正确的笔顺去书写某一汉字，那么就可以保证自己书写出来的汉字的字形是标准的，但是当前有很多人在进行汉字的书写时，并没有严格的遵循每个汉字书写的笔顺，因为就算不按照标准的笔顺去进行书写也可以写出来这一个汉字，但是不按照标准汉字书写出来的汉字字型不够坚固，同时写出来的汉字也东倒西歪的，所以还是提倡要重视汉字书写的笔顺问题。建议大家在学习书法时先去把汉字的笔顺问题进行学习，在书写的过程中也要按照正确的顺序去书写，长此以往，就会使自己形成良好的汉字书写习惯。这就是重视汉字书写笔顺问题的第一个重要性。

1.2 可以在一定程度上提升写字速度

使用正确的笔顺进行汉字书写，可以在一定程度上提升人们的写字速度。如果人们运用正确的笔顺去进行汉字书写的话，就会发现自己在写字的过程中为十分流畅，能够行云流水地想要书写出自己想要写的内容，因为汉字的笔顺问题也是从古至今一直延续下来的，所以它能够存在至今也有自己能够存在和延续的理由，使用正确的笔顺进行书写，肯定会减少在书写时由于笔顺问题，而花费的时间，所以这就会提高人们的书写速度。可是根据当前的情况进行分析来看，有很多人之所以没有采用正确的笔顺去对汉字进行书写，是因为他们需要写的内容较多，没有更多的精力去分配到注意汉字笔顺的问题上，所以这就会导致他们不注重汉字书写的笔顺问题的情况出现，这是一个恶性循环，他们书写的内容越多就越不注重汉字书写的笔顺问题，这样的话就会越导致他们写字的速度较慢。所以要想解决这一问题，可以让他们去找一些合适的字帖进行练习，练习多之后就会在潜移默化中遵循正确的笔顺进行书写，最终就可以在一定程度上提升他们的书写速度，减小他们在写大量文件时的压力，所以说这就成为了重视汉字书写笔顺问题的第二个重要性。

2.当前在进行汉字书写时忽视笔顺问题的原因

2.1 学校方面对书写课的忽视

培养一个人的书写能力是一个长期的过程，需要一点一点地积累才能够使这个人的汉字书写能力提升，只有一个人的汉字书写能力得到提升，才能够使他在书写汉字的过程中去重视笔顺问题，按照正确的笔顺笔画进行书写。但是当前在进行汉字书写时，存在着忽视笔顺问题的现象，尤其是对学生来说，因为学生是进行汉字书写最多的群体，而导致在进行汉字书写时存在忽视笔顺问题的现象的第一个原因就是，学校方面对书写课的忽视。有一些学校为了提高学生的学习能力，还会要求老师要给学生布置数量较多的课后作业，学生光是完成这些数量众多的课后作业，就花费了很多精力，更别说去分一些精力注意自己的汉字书写是否符合正确的笔顺要求了，所以学校方面存在的问题很大。

2.2 各科教师对学生的汉字书写能力的影响

在学校中对学生书写能力影响最大的除了学校开设的课程，就是各科的教师了，因为各科教师在教学的过程中都要在黑板上写字，罗列自己的板书，但是有的教师并不重视自己在黑板上写的字体是否美观，只感觉自己只要能够把课讲完，把自己想要写的和学生需要懂地写在黑板上就可以了，并不重视自己在黑板上所书写字体的美观是否会影响到学生。并且还有的学生为了能够更快地写完作业，还自己独创了一些写作业的方式，比如说左手和右手同时拿一支笔开始写各科的作业，我在家访的过程中就看见过类似的情况，这样写出来的作业本上的汉字的质量肯定是不高的。

但是当前老师们也不太去重视这方面问题，认为只要写完作业就可以了，从而不去重视学生在写作业时的字体是否规范和符合标准。这会让学生养成错误的汉字书写习惯，也会让他们在写作业时作业本上的汉字都很潦草，更不要说让他们去注重汉字书写时的笔顺问题了。上课握笔的姿势和坐姿不够正确的问题，都懒得去纠正和提醒。长此以往，就会让学生在这些方面留下难以改正的坏习惯和毛病。所以各科教师对学生的汉字书写能力也有着很大的影响，因为学生在学校中接触最多的人，除了他们的同班同学，就是自己各科的任课教师了。

2.3 信息化时代来临，高科技产品的冲击

导致当前在进行汉字书写时忽视比如说问题的第三个原因就是，信息化时代的来临，促进了很多高科技产品的出现。而当前人们在进行交流时，又比较依靠一些高科技产品，像是用电脑、手机打字，QQ和微信等进行日常的交流和沟通等，这些网上交流平台和高科技产品的出现，都会对汉字书写产生冲击。因为在利用手机和电脑进行打字的过程中，是没有强调人们要注重笔顺问题的，因为大多都是用拼音打字法打字，并没有呈现正确的汉字书写的笔顺。有很多人在进行汉字书写时，都出现了提笔忘字的现象，更不要说去注重在进行汉字书写时的笔顺问题了，也不要说去想方设法地提高他们的汉字书写能力了。对学生而言这也是一种很大的冲击，因为他们认为利用电脑和手机打字比手写要来得更方便，这最终会导致他们在进行汉字书写时兴致不高，就会让学生对进行汉字书解释的笔顺问题没有产生重视的态度。所以说信息化时代的来临，高科技产品的冲击，也会对当前汉字书写的笔顺问题产生重大的影响。

3.解决当前在进行汉字书写时忽视笔顺问题的措施

3.1 加强学校的重视

针对学校方面来说，学校应当加强对学生汉字书写能力进行培养的重视。应当积极地去开设书写课，让学生能够在课上去培养自己的书写能力，同时要切实的去落实双减政策，要求教师在布置作业时应当减少作业量，留给学生充足的时间去完成课后作业，不会让学生因为作业量过多而忽视汉字书写的笔顺问题。同时学校也要去培训各科任课老师的汉字书写能力，在选拔教师时，把这个作为一项重要的标准，或者是也可以为已经上岗工作的任课教师开展专门的定期培训。还有就是也可以时不时地在校园中开展，书法作品比拼大赛，加强学生进行汉字练习和写作的兴趣。只有学生进行汉字写作的主动性提高，才能够让他们注重自己写出的自行是否美观和符合标准，让他们更加重视自己在进行汉字书写时的笔顺是否正确。

3.2 加强教师和家长的合作

可以采取的第二个措施就是要加强家园共育，促进老师和家长之间的合作。在教师方面，教师要注重提高自己的教学素质，同时也要对学生在进行汉字书写时是否标准作出一定的要求，最主要的是要对学生错误的写作习惯和姿势进行及时地纠正和提醒。老师可以采取另一个措施，就是为学生挑选合适的字帖，让学生从汉字的笔顺开始就进行练习。而对家长来说，不能够过早的对学生开展汉字书写方面的教育，还有就是在对孩子开展汉字书写教育时也要加强重视，及时地进行检查。最主要的还是要加强老师和家长的交流和沟通，要让家长了解自己孩子在学校中的状况，让教师了解孩子在家中进行书写时的情况，这样的话有利于措施的提出和实施。同时，为了应对高科技产品的冲击，教师可以开展一些有关于书法比赛的有趣活动，去提升学生在这方面的兴趣，让学生把注意力进行转移。或者是提醒学生在手机上进行打字的时候，把输入法换成手写输入法，这也会在一定程度上让学生更加注意汉字书写的笔顺问题。

总而言之，在进行汉字书写时，注重笔顺是否正确是很重要的，但是当前有很多因素会使人们忽视在进行汉字书写时的笔顺问题，比如说学校方面和家长方面的忽视，或者是受到一些高科技产品的冲击。本文也针对这些问题提出了相应的措施，相信可以为解决当前在进行汉字书写时存在的笔顺问题时提供一些灵感。