◎王逸君
(南阳广播电视台,河南 南阳 473000)
电视节目主持人除了要按照编导要求完成节目采访、广告推送和嘉宾访谈等工作任务之外,也需要面对各种意外导致的节目空白和冷场等问题,可以说主持人是电视节目系统呈现的关键枢纽,主持人的即兴口语表达水平在一定程度上决定了电视节目整体素质。电视节目主持人在工作过程中必须正确认识自身定位,并不断锻炼自身口语表达能力,这样才能顺利完成节目推进,保障节目整体呈现效果。
即兴口语表达就是在突然发生或者临时出现的语境下,主持人借助自己以往的经验积累,在分析现场情况后,快速总结当前信息并根据节目推进要求,调整语言结构和语言指向,使用报道、评论等方式快速将节目推进下去,保障节目各项流程按预期顺利推进,避免出现长时间的冷场或节目空白,可有效保障节目质量,提升节目发展格调。部分节目在推进过程中,特别是新闻节目和综艺节目,极容易受到周边环节和相关参与人员的影响,出现语言空白期。而此时就是主持人展示自身语言积累和口语表达能力的关键时刻,主持人可以根据节目的发展走向和意外出现的原因,通过讲段子等方式将话语权转回自己手中,继而根据台本推进节目流程,可及时化险为夷,既保障了节目推进效果,也能展现主持人卓越的主持能力,对提升主持人行业知名度和社会影响力等也有一定作用[1]。
不管是综艺节目还是文娱晚会,抑或是主持人比赛等,各地主持人都贡献了许多精彩瞬间,其临场发挥能力和语言组织能力可以说不相上下,给群众展示了诸多“神仙打架”的精彩瞬间,这也预示着对主持人主持能力的考核逐步从照本宣科转向急性口语表达考核,一定程度上讲主持人的口语表达能力直接影响了节目的播出质量。
互联网的发展速度越来越快,群众可以依托互联网从不同渠道收集自己想看的信息,其对不同节目主持人主持风格、主持方法的认识也更加全面。就当前来看,“90后”网络原住民已经成为电视节目收视率的主要贡献者,网络视听成为当前群众获取文化并消费的重要形态,是群众获取精神文化养分的重要来源。也正是在这种背景下,电视台依托网络推出了多种多样的综艺节目,除了在电视节目上播出之外也通过网络渠道同步播出。主持人的主持风格更加多样,在面对不同语境时所使用的表达语言等也有所差异,但是都为节目贡献了诸多爆点[2]。可以让群众在收获娱乐的同时学习不同的文化知识和临场反应技巧,有效提升了电视节目质量,同时也实现了主持人的自我价值。这就需要电视节目主持人加强对急性口语表达技巧的重视,结合自身主持风格,灵活选择学习相关技巧,提升自身即兴口语表达能力。
电视节目在发展过程中实现了与网络技术的深度融合,特别是电视综艺节目,在播出过程中一般会选择现场直播和录播相结合的方式,将视频同步到网络上吸引更多群众观看,可以在主持节目的同时与场外观众进行互动,提升节目的及时互动效果,群众对节目的依赖度也明显增强。同时随着节目与群众互动的增多,群众也对节目质量提出了更高要求,需要电视节目主持人和节目创作团队精雕细琢,不断总结并判断节目中可能出现的问题,及时制定相应的解决方案,这样才能保障节目的整体质量。但是在电视节目播出时仍然会面对不同类型的问题,如摄影棚外节目录制会受到天气变化的影响,电视节目推进过程中可能会与嘉宾沟通产生阻碍,电视台目前所使用的网络播出技术等出现故障,这都会影响节目的正常推进。而在电视节目正常播出的过程中,电视节目主持人在遇到上述问题之后,还应当第一时间根据现场的实际情况作出反应,以此来保证节目不冷场。推动节目按预期顺序顺利进行。例如,在采访环节嘉宾对主持人的提问可能会不知所措或者无从下手,此时节目就会陷入冷场,作为主持人除了要通过询问嘉宾来获得观众想了解的信息之外,应当照顾嘉宾的情绪,根据嘉宾的职业和性格特征灵活调整提问方式,这样才能保障节目顺利推进。对于相对腼腆的嘉宾,电视节目主持人在提问无果之后,可以结合之前了解的加密信息及时对其工作进行提问,如“说起来上次你拍的电视剧有个细节,我看了特别感动”,从嘉宾工作入手唤起嘉宾的交谈愿望,可有效缓解嘉宾的紧张情绪,此后即可展开深入提问;对于参与积极性较高的嘉宾,电视节目主持人可以根据台本要求引导嘉宾主动展示自己的绝活,并通过即兴表达的方式,引导嘉宾回归节目采访本身。如给嘉宾递手帕擦汗,再辅之以“大家看某某表演这么久了,让我们给某某一把椅子休息一会儿”,既能引导观众照顾嘉宾的情绪,也能让嘉宾坐下来进入下一个采访环节,从而有效把控节目进度。
主持人在节目现场除了要正常把控节目流程之外,也需要根据现场的关键点和观众热度等展开即兴发挥,这样才能有效稳定观众情绪,同时缓解节目现场的尴尬情况,提升节目录制整体质量。特别是在节目录制出现问题时,如果主持人只是简单地向群众说明原因,中断录制或者直接停止录制,很可能会引发观众的不满情绪,这将严重影响节目口碑,同时节目的连贯性和预期播出效果也不能实现。此时就需要电视节目主持人根据现场的实际情况来进行分析,并通过段子等方式给群众以相对幽默的回应,既能展示其高超的主持技巧,也能让节目回归正常节奏,将非必要因素对节目造成的影响降到最低。另一方面,在脱口秀等即兴聊天节目中,对主持人即兴表达能力也提出了巨大挑战。以河南电视台《打鱼晒网》节目为例,节目主持人韩佳在节目播出时,除了要与群众分享最新的新闻素材之外,也需要及时对新闻进行评价,并与群众互动沟通,这样才能激发群众对节目的兴趣,推动电视节目从同质化节目中脱颖而出,向群众展示更加全面直白的信息[3]。最后,电视节目主持人在借助节目已有问题展开即兴表达时,一定要关注群众的思想和社会主流想法,并及时用群众所能接受的语言将相关内容引出来,在此基础上进入下一问题答疑,有效调动群众的参与积极性,节目质量自然得以保证。
在相对通俗的节目主持过程中,主持人在遇到意外情况时,可以通过解题发挥的方式,及时完成节目的串联,并顺利进入到下一环节。而对于部分节目来说其节目基调相对比较厚重,在播出时需要主持人保持相对严谨的风格,该类节目出现意外时,主持人直接借题发挥抖机灵,给群众讲段子等可能与节目的整体风格相背离,反而不利于发挥节目的最佳效果。此时更需要节目主持人在稳定场面上下功夫,根据嘉宾的讲话内容和节目整体基调来展开过渡,通过平稳的讲话节奏来将话题拉回来。这样才能保障节目的顺利推进,特别是在涉及国家团结和社会稳定相关话题时,电视节目主持人必须保持严谨的工作作风,以端正的态度向群众和嘉宾展示自己的工作态度和职业选择,坚定不移地维护国家安全,例如,在讲到台湾问题时,电视节目主持人必须坚持一个中国原则,从嘉宾的话语入手,将话题拉回来,形成完整的闭环,这样才能保障节目质量,同时规避敏感话题。
电视节目主持人在录制过程中也可能会遭遇嘉宾的刁难,或者场外观众的极端提问,该类话题的讨论度较高,可以给节目提出主题鲜明的话题,提升节目整体知名度,但是在回答过程中一旦出现问题,很可能会影响主持人形象和电视节目整体质量。这就需要电视节目主持人加强对节目内核和自身工作特点的重视,除了要避免正面回答问题之外,还应当灵活掌握话题节奏,否则可能会让观众产生主持人在敷衍的感觉,也会影响节目可看性。此时就需要电视节目主持人加强对回答常规性的重视,在分析常规回答的基础上,及时跳出节目编导所设定的思维圈,通过对问题提问方式进行质疑等调整话题节奏,可及时拿回节目话语权继而实现突围。例如,观众在对节目寿命提出质疑时,节目主持人不应当受制于观众提出的问题,而是可以即兴对观众进行访问或者向现场观众进行提问,引导观众发表对节目的看法,将群众反响较多的问题和节目综合起来,以此回答现场观众的提问:既然节目面对如此多的建议和意见,那就代表着节目的话题仍然存在,当节目话题度消失时,就是节目的尽头。既正面回答了观众的提问,又向观众显示了节目的受欢迎程度,有效维护了节目尊严,方便节目按预期顺利向下推进。
电视节目主持人在节目过程中的即兴口语表达,一旦成功就能获得出圈的机会,可以为主持人赢得更多的荣誉,同时也向更多观众展示主持人的口语表达能力。而要想提升其口语表达能力,主持人就要加强对自身文化积累的重视,只有掌握更多的文化知识,才能在问题出现的第一时间就及时对问题进行解答,并有效缓解现场尴尬气氛,保障节目的现场热度。特别是在文化类节目,如在《中国诗词大会》进行过程中,主持人在抽中题目之后,需要根据题目中的词语进行即兴主持,对于关注社会民生且了解中国传统诗词的主持人来说,只需要将涉及题目的诗句整合起来并合理串联,即可生成一场非常完美的主持表演。而如果主持人脑袋空空,在面对主持词时只能向观众唠家常,虽然也可以收获观众的及时反馈,但是却偏离了节目的文化发展初衷,导致节目暴露出发展底蕴不足的问题,反而会影响节目长期发展活力。其次,在对即兴口语表达进行分析时可以发现,即兴只是主持人文化底蕴积攒到一定程度之后,在特定场景下的文化积累和思辨能力展现,这并非一日之功。特别是在电视节目主持中虽然节目意外很多,但是依托节目即兴口语表达出圈的主持人却少之又少,这与主持人自身积累有着极为密切的关联。如果主持人缺乏干货,在即兴表达时会呈现出空洞无味的状态,任凭其舌灿莲花,但是缺乏知识底蕴,缺乏完善的思辨逻辑,也无法将观众带入到主持人的所思所想中。电视节目主持人应当加强重视,不断丰富自身文化知识底蕴,关心天下大事,关心家中小事,事事有关系,时时学文化,这样才能在节目出现问题时及时调取自身知识库来展开即兴表达,收获自己的出圈名场面。
电视节目开展过程中遇到问题时,节目上下都呈现出相对紧张的状态,观众对节目也持观望态度,全场都在等待节目的发展后续。此时节目主持人畏畏缩缩,直接向群众讲述问题出现的原因,或者选择逃避糊弄的方式来展开下一环节的主持,很可能会影响节目在群众心中的形象,群众也会对节目主持人的主持能力提出质疑。这就需要电视节目主持人在日常工作和生活中,及时锻炼自身心理承受能力,通过日常练习并阅读心理书籍等方式,正确认识节目推进和自身主持之间的关系,这样才能在节目出现问题的第一时间做出反应,并及时稳定自身状态,保持自身专业的主持节奏,可以在无形中让群众静下来。此时电视节目主持人再根据节目出现的问题和节目整体发展基调来向群众解释节目的推进次序,并应用自己的逻辑思维引导群众将注意力转移到主持人身上,节目推进遇到的阻力将极大减少。
即兴口语表达的方式比较灵活,不同节目主持人的表达风格和思维方式不同,呈现出来的即兴表达特点也会存在差异。特别是在特定语境下,节目主持人想要将自己的想法和节目流程串联起来需要耗费较多的精力,最终效果与预期也可能有一定差异。这就需要电视节目主持人加强对日常练习的重视,通过在日常工作生活中锻炼自己的逻辑表达能力,在保证自身主持风格的同时,通过放慢语调训练和反应速度训练,在提升自身反应能力的同时放缓语速,可以留给自己更多思考的时间,在这基础上展开的即兴口语表达也会更具针对性。例如,节目主持人可以使用平行分布法,在特定语境下将各项论点平衡地表达出来,或者使用层次递进法,将各项论点由浅即深地表达出来,观众在收听主持人主持词时,会感觉宛若一张画布从自己眼前展开,其各项理论将会更具针对性。此外,电视节目主持人在工作和生活中也要加强对自身表达能力锻炼的重视,通过阅读哲学理论、经济学理论等逻辑性较强的理论,用自己擅长的语言表达方式和语言风格将其展示出来,可有效提升自己语言逻辑构建能力,其即兴口语表达水平自然会随之提升。
电视节目主持人要想在即兴口语表达中出彩,除了要锻炼自身语言表达能力之外,也应当在主持中融入个人风格,将个人风格和节目风格联系起来,可以实现语言和情感的高度统一。主持人应当及时将语言表达技巧和情感联系起来,在表达过程中适当停顿、重音等,也可以用肢体动作代替语言,不仅可以激发群众的共鸣,也能够丰富即兴口语表达内容,继而实现升华表达主题的目的[3]。另一方面,电视节目主持人应及时端正自身主持态度,在理清自身思维逻辑的同时,也应当将所思所想用更加谦和的态度表达出来,做到和善而坚定,此时即兴口语表达出的意思会更容易为群众所接受,其情感也可以更加自然地传递给观众,可有效提升电视节目影响力。
电视节目播出时会遇到不同类型的问题,特别是直播过程中,一旦出现问题很可能影响群众对节目的观感,严重者甚至会导致节目收视率下降。电视节目主持人必须不断学习即兴口语表达技巧,从多角度锻炼自身思维逻辑,更好地完成串场和暖场任务,推动电视节目按预期计划有条不紊地推进,带给群众更加优质的节目观看体验,切实提升电视节目质量。