聚力“三个抓手” 建设学习型国企

文/尹 重

坚持党的领导、加强党的建设，是国有企业的光荣传统。当前，国有企业要以党史学习教育为契机，常态化开展“四史”的学习，致力打造学习型国有企业。笔者认为，可以厚植书香底蕴、搭建学习平台、打造学习型干部职工队伍为抓手，营造出广大员工读书尚学的浓厚氛围，为学习型国企建设提供源源不断的内生动力。

全民阅读进企业，是提高员工文化素养，陶冶员工情操的重要手段。以打造学习型国企为统领，立足各一线生产车间和项目部的阅览室、书屋等资源，构建阅读书屋。根据实际需求，采购桌椅、书架、展柜、阅读灯等设备，购置法律法规、政治历史、名人传记、文学名著等书籍，为员工提供充足精神食粮，让阅读学习浸润到员工的工作和生活中。主动与项目所在地、分公司所在地的团委、文化馆、图书馆等单位沟通合作，采取调配、置换等方式，不断提高企业书屋的藏书量和书籍更新频率。同时，通过开展“我为大家荐好书”“我为书屋捐好书”等书籍推荐、捐赠活动，保证广大员工能够随时读到新书、好书。在建设好、使用好书屋的基础上，企业党委（党组）要组织员工开展形式多样、内容丰富的学习活动。比如，可将党建活动室和企业书屋整合，适时开展好书分享活动，让员工一起读好书、谈感悟，营造积极向上的学习和阅读氛围。

融合创新搭平台，是推动企业文化建设的重要途径。此前党委（党组）成员理论学习中心组领学与各支部书记在“三会一课”上领学的形式比较单一，企业党委（党组）可将其改进为“线下+线上”领学两种方式。在定期组织线下学习的同时，由党委（党组）成员和各党支部书记录制诵读习近平新时代中国特色社会主义思想原文原著或分享学习心得体会，每周在学习微信群中发布音频，让大家可以随时通过手机听原声、悟原理，并交流学习感言。重点挖掘对播音、朗诵有兴趣的党员干部和一线生产职工组成主播团，定期开展线上播音、宣讲活动。可组织党员干部通过配音APP为红色影视作品等配音，由领导班子成员和党支部书记担任评委，每月评选出“国企好声音”。通过有质感的阅读活动，吸引更多的干部职工参与到读书学习中来。结合当前疫情防控等工作形势，将线下培训转移到线上，依托学习强国等平台，组织观看《觉醒年代》等影视作品，或学习“青年网络公开课”“青年学党史”等网络课程，提升广大干部职工的政治素养和业务素养。

坚持团队学习，是促进员工互相启发、共同进步的重要环节。将读书学习纳入队伍日常管理，党建部门每周推送阅读书单，由各分公司、项目部、车间结合“三会一课”、晨会等契机，开展阅读研讨，引导广大员工形成认真学习、求真务实的良好风尚。采取设立每月读书日、定期举办读书交流活动、评比读书之星等方式，引导员工牢固树立学无止境、终身学习的思想理念。此外，还可组织开展职工陪伴子女共同读绘本活动，用书香陪伴孩子成长，记录共读感受。挑选业务能力硬、学习能力强、表达能力突出的员工组成宣讲团，将政策理论、法律法规、典型事例等编写成文艺节目，将传统的单一说教宣传形式转变为员工喜闻乐见的文化活动。这不仅能拓展学习活动的广度深度，还切实把学习基因融入企业发展的血液中，为学习型国企建设提供源源不断的内生动力。