广西防城港市北部湾高中(538000)覃宝锋
在数学学习的过程中,学生往往对不等式中求参数的取值范围的问题感到困难,但这类问题又是高考中常出现的题型。因此,我们很有必要去研究它。解决这类问题的通法是直接求导,然后对参数进行分类讨论。然而,运用此法,有的学生可能会出现对参数讨论不清或讨论不全的情况。有一些学生会采用分离参数的方法,通过分离参数求函数的最值,进而求解,这种求解往往对判断函数的单调性要求比较高,可能有些复杂,但一般都能得到结果。而有时用洛必达法则可轻松解决问题。
洛必达法则是高等数学的内容,运用洛必达法则要满足以下条件。
[例1]已知函数f(x)=(x+1)lnx-a(x-1),
(1)当a=4时,求曲线y=f(x)在(1,f(1))处的切线方程;
(2)若当x>1时,f(x)>0,求a的取值范围。
分析:根据已知条件,容易将参数a分离出来,接着构造函数g(x),并对其进行求导,通过判断其函数的单调性,求g(x)的极值。我们发现g(x)在x=1 处没有意义,不能求出g(x)的极值,这时,可利用洛必达法则来求其极限值。
解:(1)略;
点评:在判断函数的单调性时,我们不一定要对整个函数进行二次求导,可对其中的一部分求导。
[例3]已知函数(x)=(ax-2)ex-e(a-2)。
(1)讨论f(x)的单调性;
(2)当x>1时f(x) >0,求a的取值范围。
解:(1)略。
点评:由上面的例子可知,求参数的取值范围,都可以分离参数,通过判断函数的单调性,运用洛必达法则进行求解。
[例4]已知函数f(x)=x-ln(x+a)的最小值为0,其中a>0。
(1)求a的值;
(2)若对任意的x∈[ 0,+∞)有f(x) ≤kx2成立,求实数k的取值范围。
分析:对于第(2)问,可以将参数分离出来,通过判断函数的单调性,观察能否用洛必达法则进行求解。
解:(1)a=1,过程省略。
(2)由题意知,对任意的x∈[ 0,+∞),当x=0时,f(x) ≤kx2恒成立,
(1)求曲线y=f(x)在点(π,f(π))处的切线方程;
(2)若x2f(x)+cosx≤mx2+1,求m的取值范围。
分析:含有三角函数的求导,在判断函数的单调性时显得比较困难,可视为恒成立求参数范围的问题,因此可通过分离参数进行求解。
解:(1)略。
(1)求f(x)的单调区间;
(2)若x2f(x) ≤m对任意x≥1恒成立,求m。
分析:第(2)问,学生若用直接法则要对m进行分类讨论,会比较困难,因此可通过分离参数进行求解。
解:(1)略。
通过上述的例题可知,洛必达法则是解决未定式函数极值的一种非常有效的方法,但并不是所有的未定式函数极值都可以应用洛必达法则解决,如多次应用洛必达法则后,极值出现循环现象时,洛必达法则失效。
应用洛必达法则求极值,必须熟练掌握洛必达法则的结论,注意洛必达法则的条件要求,不能盲目地套用公式,以免出现解题错误。