大学生领悟社会支持与轻生态度关系研究——自尊和生命意义的中介作用

杨雪玲，邓晓雯，何晓婷，骆 婧

(贵州师范学院，贵阳 550018)

1 问题的提出

近年来，大学生心理危机干预已然成为高校学生心理健康工作的重要组成部分，它起着维护高校安全稳定、构建和谐社会的重要作用[1]。2004年，中南大学徐慧兰等人在该校调查中发现，有 14．6%的学生称自己在一年内曾有过想要主动结束自己生命的非冲动性想法[2]。上海市杨浦区也曾对3 000名大一学生进行相关调查，其结果显示有25%以上的学生曾经有过轻生的意念[3]。可见，随着大学生轻生现象以及轻生意念的愈发严重，轻生越来越成为众多学者研究的焦点以及重点。大学生作为一个与国家发展紧密相关的特殊群体，他们的轻生行为所造成的不仅仅是亲人朋友严重的心理创伤，也是学校以及国家的重大损失，因此，探究大学生轻生的心理机制、预防大学生轻生行为，是大学生心理健康工作中极为重要的一部分。

1.1 领悟社会支持与轻生态度

领悟社会支持是指个体对社会支持的期望和评价，对可能获得社会支持的信念[4]。领悟社会支持是影响轻生行为产生的因素之一。领悟社会支持既能缓冲消极事件给人们带来的不良影响，又能对人们产生积极心理起到促进作用[5]。相关研究表明，拥有良好的社会支持能有效降低轻生意念的发生概率[6]。综上可知，领悟社会支持对轻生态度存在一定的影响作用。

1.2 领悟社会支持、自尊与轻生态度

青少年的领悟社会支持水平或能力对于青少年自尊水平及其心理健康具有非常重要的影响作用。领悟社会支持在自尊水平较高的个体中也表现出相对较高的水平。李艳玲研究发现领悟社会支持能力较差的个体表现出的自尊水平较低[7]。胡韬研究发现自尊水平在领悟社会支持影响心理健康的过程中起不完全中介作用[8]。此外，有关自尊水平与个体轻生意念的研究结果表明，两个变量之间存在显著负相关关系。一项关于各种不同的消极自我概念的研究探讨证明了轻生意念与低自尊高度相关[9]。不仅在大众群体中，在有轻生意念的犯人中，服刑人员的自尊和应对能力之间也存在显著相关性[10]。综上所述，领悟社会支持可通过自尊的中介作用对轻生行为产生显著的抑制作用，个体会更偏向反对轻生行为，即存在“领悟社会支持→自尊→对轻生行为的态度”的路径。

1.3 领悟社会支持、生命意义感与轻生态度

生命意义感通常代表对自己的生命具有某种目标、意义和价值的感觉[11]。近年来，众多研究证明良好的社会支持能够有效提高其生命意义感[12]。此类研究引申到领悟社会支持和生命意义感具有紧密的联系，李占宏等人的研究指出利他行为对于个体的生命意义感一般不具备直接影响作用，但在领悟社会支持和自尊的多重中介作用之下，可以在一定程度上有效提升个体生命意义感[13]。生命意义感还能够降低个体轻生行为或者意图发生的概率，陈艺华等人认为大学生的生命意义感与轻生意念呈显著性相关[14]。

上述研究表明，生命意义感能够在领悟社会支持与对轻生行为的态度之间起一定的中介作用，即存在“领悟社会支持→生命意义感→对轻生行为的态度”的路径。

1.4 链式中介假设

综合上述相关理论及研究，社会支持可以有效降低消极事件对个体的不良影响[5]。领悟社会支持越高，代表个体越能够在社会中感受到自己被尊重、被理解，相应的自尊水平也会越高，这时候他们在现实生活中会得到比较积极与和谐的情绪体验，生活满意程度也因此提高。由此推测，当个体社会支持和自尊水平达到个体所需的程度时，他们体验到的积极的生活事件和情绪会极大程度地提高他们的愉悦感和主观幸福感，这会使他们对于生命的理解和体验趋向更为积极的方向，也会因此更加珍视生命，对轻生这一行为更多地持反对态度。综上，本研究提出假设：领悟社会支持通过自尊与生命意义感的链式中介作用对轻生态度产生影响。

2 研究方法

2.1 研究对象

以方便取样法在贵州省贵阳市挑选5所本科高校，发放问卷800余份，经统计和筛选，共回收有效问卷763份，有效率达95.4%(无效问卷的筛选标准是问卷存在一个及以上题目未作答)，其中男生372人，女生391人。

2.2 研究工具

2.2.1 领悟社会支持量表(PSSS)

该量表由Zimet编制，分数越高，代表领悟支持水平越高，该量表为7级评分，各个维度和总量表的Cronbach’sα系数分别为0.85～0.91，重测信度分别为0.72～0.85[15]。

2.2.2 自尊量表

采用由Rosenberg编订，季益富等翻译修订的自尊量表，量表为4级评分，共10个项目，得分越高，其自尊水平越高，条目的内部一致性系数为0.80[16]。

2.2.3 轻生态度量表(QSA)

该量表为肖水源、杨洪等编制，共29个题目，四个维度，量表为五点计分，该量表总分及总均值无实际意义，各维度可单独使用，本研究选择第一个维度即“对轻生行为的态度”维度进行研究，该维度的重测信度为0.624，条目的一致性信度为0.709[17]。

2.2.4 生命意义量表(MLQ)中文版

该量表为刘思斯修订，共9个题目，量表分值越高，体会生命意义感程度越高，该量表的内部一致性信度为0.71[18]。

2.3 数据处理

采用SPSS 20.0和SPSS的process插件对数据进行统计分析处理。

3 结果与分析

3.1 同源偏差检验

采用Harman单因素检验将领悟社会支持量表、自尊量表、轻生态度量表以及生命意义量表中的全部题目做未旋转主成分分析，对未旋转因素进行分析，发现第一公因子的方差解释百分比为 20.7%(<40%)，由此可知本研究不存在较为严重的共同方法偏差[19]。

3.2 研究变量的描述统计和Pearson相关分析

由表1可知，领悟社会支持、自尊、生命意义与轻生态度之间两两均成显著正相关。

表1 各变量的描述统计与相关分析结果 (n=763)

3.3 自尊、生命意义感在领悟社会支持和轻生态度之间的中介作用检验

采用SPSS 20.0和Hayes的SPSS宏程序process插件进行整理和分析数据。依次检验的结果表明(见表2)：领悟社会支持对轻生行为的态度的直接预测作用显著(β=0.014 4，P<0.001) ，同时领悟社会支持可以显著正向预测自尊(β=0.106 6，P<0.001)和生命意义感(β=0.335 2，P<0.001)；生命意义感对轻生行为的态度具有显著的正向预测作用(β=0.015 5，P<0.001)，而自尊对生命意义感同样具有显著的预测作用(β=0.191 8，P<0.01)，但自尊对关于轻生行为的态度不具有显著的预测作用(β=-0.008 5，P>0.05)。此外，领悟社会支持对关于轻生行为的态度的直接效应及自尊和生命意义感的中介效应的 Bootstrap 95%置信区间上限和下限不包含0，表明自尊和生命意义感在领悟社会支持与对轻生行为的态度之间起着链式中介作用。

表2 主要研究变量的回归分析Tab.2 Regression analysis of main research variables

这一链式中介效应由三条路径构成，如表3所示。第一条路径：领悟社会支持→自尊→对轻生行为态度，间接效应的置信区间上限为0.003，下限为-0.002 3，包含0值，说明该路径产生的间接作用并没有达到显著水平。第二条路径：领悟社会支持→生命意义感→对轻生行为的态度，其间接效应的置信区间不含0值，表明该路径产生有效的间接效应(效应值为0.005 2)。第三条路径：领悟社会支持→自尊→生命意义感→对轻生行为的态度，其间接效应的置信区间同样也不含0值，表明该路径产生的间接效应也达到了显著水平(效应值为0.000 3)。根据上述数据整理得出领悟社会支持影响对轻生行为的态度的路径如图1所示。

表3 中介效应的Bootstrap结果Tab.3 Bootstrap results of mediating effect

图1 领悟社会支持影响对轻生行为的态度的路径图Fig.1 Pathway of perceived social support effect on the attitudes of suicide behavior

4 讨论

大学生的领悟社会支持水平与轻生行为态度密切相关，国内外学者通过对轻生态度的研究得出，社会支持是影响轻生态度的社会因素[20]。本研究探究了有关领悟社会支持水平的高低对大学生轻生态度的影响以及大学生自尊和生命意义感在该影响过程中的内在中介作用机制。本研究发现，大学生领悟社会支持对关于轻生行为的态度具有积极影响，即大学生对于自己受到社会支持的信念越强，越反对轻生这一行为。值得注意的是，在引入自尊和生命意义感这两个中介变量后，领悟社会支持水平对大学生轻生行为态度依旧具有正向预测作用，并且通过生命意义感的单独中介及自尊→生命意义感的链式中介进一步对轻生行为态度产生影响，但链式中介作用较为微弱。这一结果说明，大学生的领悟社会支持会影响其轻生行为态度，且自尊和生命意义感在二者关系之间起到了链式中介作用。

4.1 生命意义感的中介作用

研究结果显示，领悟社会支持能通过生命意义感的中介作用对大学生关于轻生行为的态度产生影响，这一理论与前人研究一致[21]。对社会支持有高期望和高评价的大学生，对于自身人际支持和信念拥有更积极的心理倾向，因而会对生活有更多的留念，生命意义感也就相对较强。有较强生命意义感的大学生更不易产生轻生倾向，对轻生也更多持反对的态度，这个结果符合前人的研究。对于大学生而言，生命意义感较高的个体所表现出来的心理适应能力更强，心理健康状态更好，可见生命意义感是引导大学生珍视生命、降低轻生倾向、反对轻生行为的重要因素。

4.2 自尊和生命意义感的链式中介作用

大学生领悟社会支持可以通过自尊、生命意义感的链式中介作用对大学生轻生行为的态度产生影响，但是链式中介的作用比较微弱。总体而言，大学生自尊水平和生命意义感的链式中介作用将领悟社会支持和对轻生行为的态度关联起来，说明领悟社会支持能力较强的学生对于轻生持较为反对的态度，较为积极的生活情景让他们拥有较强的自尊水平，其生活追求和对生命的价值更为看重，轻生倾向也较低。该链式中介作用强调了自尊水平和生命意义感对关于轻生行为的态度存在影响，即较高自尊水平和较强的生命意义感会有效降低个体轻生倾向。

4.3 研究不足和展望

本研究存在的不足：其一，本研究采用的量表题目过多从而导致被试者在填量表的过程中出现疲劳效应，数据分析未达到理想效果。未来研究可以用题目更少的量表替代或者选择另一种方法来研究变量之间的关系。其二，本研究所测量的领悟社会支持并没有区分家内支持与家外支持，但不同的领悟社会支持的类型可能会对轻生态度产生的影响作用不同。在未来的研究中可以进一步探索两种社会领悟支持类型与轻生行为态度的内在关系与作用机制。