泡桐：等闲春过三分二，凭仗桐花报与知

赵娜

木艺是古朴且素雅的，若用一种颜色表达红木手作的话，那一定是温婉的暖黄色。如果木材的自然纹理与树脂晶莹剔透的质感相结合，木艺手作也可以是五彩斑斓、神秘梦幻的。

这节课的任务是“水木相依”——红木树脂项目实践。

“什么？老师，木头可以和树脂相结合吗？”

“老师，这到底什么创意呀？”

“老师，能做出高大上的作品吗？”

......

学生的脸上布满了大大的问号。当面对未知时，他们是疑惑甚至是不敢相信的，可他们不知道前方有怎样的惊喜在等待着他们。

当他们欣赏到加拿大品牌Secret Wood设计的每一枚独一无二的戒指、伦敦Artfulresin设计团队创作的吊坠、封印着1953年至1967年英国六便士硬币的工艺品、演绎茶空间的茶道杯垫、凝聚时光的时空胶囊、一眼见苍穹的星空挂饰、用树脂凝固的木头年轮和小雏菊……学生的赞叹声洋溢着整个教室。

物以载道，匠心技艺。在讲解了制作的工艺流程之后，我顺势引导：“木艺树脂手作为人们的生活增添了美妙的底色。今天，我们也可以从木艺树脂手作的自然方寸中窥探宇宙的智慧和哲思，洞察万物的独到和神韵，寻找生活中不期而遇的小美好。”

学生们进行“头脑风暴”，他们是如此热切地表达着自己的愿望：

“我喜欢写作，所以想做一枚印章，用香樟木吧，因为香樟木是大有文章的意思。树脂呢，我要加上我的幸运色——蓝色。”

“我想做一个血檀木和树脂结合的长方形工艺摆件，树脂部分我要做成七种颜色，寓意七彩阳光。”

“我想做一个红花梨和树脂结合的心形吊坠，我喜欢小鹿，传统文化里面小鹿代表福禄，还有白鹿为善的寓意。”

“老师，我要做一个缅甸花梨和树脂结合的杯墊，送给我爱喝茶的父亲！”

……

教室里热烈的掌声不断，满腔热情的他们迫不及待地在一凿一磨中体验手作的快乐。

淡淡的木香气味，安抚人的心绪;慢慢固化的树脂，记录岁月的流逝。

学生在手作中感悟设计、感悟生活、感悟美好。456C03F2-18C1-461E-AB31-26C1841E8DDA