浅析大学生体育消费研究现状与展望

林晓霞

随着我国居民消费水平的提高，人们开始越来越重视身体的健康，进而在一定程度上促进了体育产业的发展。大学生作为新青年，是社会未来消费的主力军，是不容忽视的一个群体。运用CiteSpace可视化软件对近十年来大学生体育消费研究情况在中国知网（CNKI）发表登刊的文献进行处理分析，大学生、体育消费、现状、影响因素、消费行为等方面为研究领域的研究热点。就目前而言，在这一研究领域中还没有出现突出的研究者，研究成果不够丰硕。大学生作为我国未来的主要消费人群，应注重对大学生体育消费观的培养，提供良好的消费环境，促进大学生养成健康良好的体育消费习惯。

大学生作为新青年，具有一定的活力，同时还具备创造性和开拓性，能够为社会的发展贡献出一份力量。而体育消费作为我国的新兴产业，逐渐成为人们体育锻炼、体育休闲的一种生活方式。而大学生作为我国未来的主要消费人群，换个角度来说，大学生的体育消费情况可以反映出我国未来体育经济的发展趋向。因此，本文通过CiteSpace可视化分析软件对中国知网（CNKI） 近十年间所刊登的有关于大学生体育消费研究的期刊相关文献进行检索分析，研究分析大学生体育消费的现状以及展望，为了更好引导大学生建立健康的消费观，为大学生提供良好的体育消费环境，从而有力地推动国家经济增长。

1 研究方法

本文使用CiteSpace可视化分析软件，对作者、关键词共现等方面进行了整理归纳以及分析，其实为了更好呈现出近十年期间大学生体育消费研究现状，本文在中国知网（CNKI）以“大学生体育消费”为关键词进行检索，得到556篇文献，经过手动筛选，去掉不符合研究的13篇文献，最后对剩余的543篇相關文献进行整理，使用CiteSpace可视化分析软件进行数据分析，并制作可视化知识图谱，再进行梳理，总结出大学生体育消费现状的情况。

2 研究结果

2.1 作者分析

使用CiteSpace可视化分析软件将从中国知网（CNKI）导出的543条文献进行数据分析，绘制出作者共现图谱（图1），在图中，作者的名字大小根据发文数量来决定，发文数量越多，名字越大;反之，则越小。

在图（1）中可得出，在近十年期间，关于大学生体育消费研究领域并没有出现特别突出的研究者，也就是说到目前为止还没有出现成果丰硕的研究者。其中，吕栋研究者的名字最为突出，到目前，已经发表了12篇有关大学生体育消费研究的文献;紧接着是姚曦和孙忠伟研究者，在这期间，发文数量都是3篇;而在剩余研究者，他们的发文数量一般在1-2篇之间。由图（1）可以看出，王晓红、马彪、徐平、魏永、庞宇、庞博、宠博、冷杰这几位研究者之间联系较为紧密，还有席宾、韩仰熙、席岳琳三位研究者之间也存在着联系;其余的研究者多为单独研究状态。

2.2 发文机构的研究分析

通过对发文机构的研究可以得出该机构对体育消费领域研究的进展状况和影响力。通过对数据的整理分析得出研究机构共现表（发文篇数≥3）（表1），其中发文数量排在前三的机构分别是山西中医学院、山西财经大学体育学院、沈阳师范大学体育科学学院，发文数量分别为13篇、12篇、9篇，在近十年期间，发文数量大于（或等于）3篇的机构只有15家，其余发文机构发文数量在1-2篇之间，总得来说，在大学生体育消费研究领域中并没有显著的研究成果。

在发文数量大于（或等于）3篇的机构中属于体育院系的有13家，占比为86.7%，反映出在大学生体育消费领域中主要的研究机构为体育院系的学校，其他院系的学校在该方面的研究不多。大学生作为新青年，具有一定的创造性，同时，在某种程度上反映出我国体育消费发展趋势，所以，应该给予更多的关注。

2.3 关键词以及研究热点分析

关键词是文献内容中的核心词眼，通过研究分析关键词可以推测研究者对该方面内容的不同角度的研究观点，从而分析出该主题的研究热点。在关键词共现图谱中，关键词出现的频次越高，占比越大，研究者对该词的研究程度越深，从而在图谱中该关键词相比其他关键词会更突出。通过在CiteSpace软件中，导入数据，对近十年期间的大学生体育消费研究现状的关键词进行分析，将得到的数据绘制出大学生体育消费研究关键词共现图谱（图2），在图（2）中可以得出，研究者在对大学生体育消费研究领域中的研究热点主要围绕着大学生、体育消费、现状、影响因素以及消费行为等这几个方面进行。

关键词共现图谱（图2 ）能够反映关键词之间的关联程度，即同一种颜色的点和线段为同一聚类，同一聚类中点越多表示所含关键词越多，线段越多表

示关键词之间联系越紧密。由图（2）可以发现，各个关键词之间的联系紧密，尤其是“大学生”关键词，与其他关键词都有所联系，说明研究者在研究的过程中，研究的范围较为广阔，较为全面。大学生的体育消费行为往往受到主观意识的影响，而在图（2）中，对于一些主观因素的关键词（如消费动机、价值取向）与“大学生”“体育消费”这些关键词的关联并不多，说明对于主观因素的影响的研究不够深入，笔者认为需要更加注重对大学生的消费观方面进行研究，这样可帮助大学生培养成健康、良好的体育消费观念。

大学生作为我国社会主义的接班人，他们的价值观、消费观从一定程度上可分析出未来的体育经济消费趋势，但当代大学生的人格尚未健全，需要积极引导，树立正确的三观。大学生体育价值取向，是指大学生在体育活动时所体现出来的体育价值观念的总体趋向，是当代大学生体育价值观的重要表现;体育价值取向是大学生对体育活动选择、参与程度的关键点。所以，笔者认为应促进广大研究者就这一方面内容进行深入挖掘研究，协助大学生建立起正确的观念。

2.4 关键词时区图谱分析

大学生体育消费研究主题的时区分布图可以简洁明了地呈现出在各个时间段的大学生体育消费研究热点和动态变化趋势，以时间轴的形式对近十年大学生体育消费研究中先后出现的研究热点进行分析。因此，笔者借助CiteSpace 可视化分析软件的时区共现功能，对在中国知网（CNKI）中检索近十年期间得到的文献进行分析。利用得到的关键词共现图谱，在功能区Visualization处，选择TimeZone View。通过适当调整控制面板参数，得到近十年大学生体育消费研究热点演进图谱（图3）。

在关键字时区图谱中由年份切片为背景，纵向时间轴上所显示的关键词表示第一次出现的时间年份，节点的大小和连线粗细表示该关键词共现频率的高低。研究者对于大学生体育消费研究的热点从大学生、体育消费、影响因素、现状、体育锻炼等逐步过渡到体育文化、消费行为、市场细分等。

在2010年刚开始的时候，研究者在进行对大学生体育消费研究方面大部分从一些基本方面入手，例如大学生、体育消费、影响因素、现状等因素，有少数部分研究者是在女生学生、消费体育锻炼、体育文化等方面进行探究的;在2013年时，研究者对大学生体育消费研究方面与其他因素联系较为密切，对体育策略和引导两方面的影响因素也有较为深入的探究;对于近两年在大学生体育消费方面的研究，研究热点从2010年的基本因素过渡到聚类分析、判别分析和市场细分因素方面的经济学专业领域中来。那么，经过对图（3）的分析，可以在一定程度中侧面反映出对于大学生体育消费方面的研究越来越完善，研究成果更具有科学性。

3 结论与分析

本文基于Cite Space可視化软件，分析了近十年时期的大学生体育消费研究领域的发文作者、机构、关键词等问题，得出以下结论。

3.1 作者与发文机构分析

在近十年期间，对于大学生体育消费研究的成果并不多，而且大多数研究者处于独立研究状态。从发文机构来看，山西中医学院与山西财经大学体育学院科研实力最强，两个机构在大学生体育消费研究领域论文发表数量相差不大。紧接着是沈阳师范大学体育科学学院，其余研究机构发文数量比较少，而且各个机构的联系并不紧密，机构之间沟通协作的可能性不高，多以机构独立研究为主，对于大学生体育消费研究领域方面的研究不够重视，导致在这方面的研究成果略低。

3.2 从关键词方面来看

通过对近十年有关大学生体育消费研究的文献进行数据处理分析后，得出大学生、体育消费这两个关键词出现的频次最高，在这一方面的研究，研究者对大学生进行体育消费的主观性因素方面研究得较少，人的行为动作受人体大脑支配，而价值观、消费观等这些会影响人的判断，笔者认为研究者可以在该方面着手进行研究。

4 结论与展望

4.1 结论

总的来说，我国研究者从多维角度运用科学研究方法对大学生体育消费研究的现状、问题和对策做了深入调查、分析和讨论。本文运用citespace可视化分析软件对这些研究成果进行整理统计并绘制科学知识图谱，分析研究者对大学生体育消费研究文献的数量、发文作者、发文作者单位和关键词，得出大学生体育消费的研究热点和未来研究趋势，为我国研究者以后的研究方向提供了借鉴。在这个新时代新时期的大环境下，大学生体育消费还存在许多亟待解决的问题，研究们还需结合国内外、国内各地域实际情况不断深入调查研究，笔者认为今后的研究可从消费动机、价值观、辨别分析等方面进行研究。

4.2 展望

大学生的人生观和价值观具有可塑性，而任何人的发展都离不开环境的熏陶。同时，大学生在接受高等教育阶段是其健康教育重要时期，体育是促进大学生健康目标实现的最有力的手段。

第一，大力弘扬社会主义核心价值观。在社会这个大环境下，国家要积极倡导反对奢侈、杜绝拜金的消费方式，重视对大学生的消费教育，汲取着社会主义核心价值体系的重要力量。

第二，学校作为大学生主要的生活、接受教育的地方，要注重在大学生消费方面的教育和引导。学校可以开设相关的课程，鼓励学生积极参与学习，同时提供心理咨询的渠道，让学生遇到问题时可以及时救助。

第三，言传不如身教，身教不如境教。无论是教师还是父母，都需要以身作则，树立起良好的榜样。环境可以使人潜移默化，所以需要注重环境给予学生的熏陶，创造良好的环境。

第四，大学生作为成年人，理应根据自身的实际情况，建立健康的消费观，培养正确的意识，养成良好的习惯。

（作者单位：南宁师范大学）