新媒体环境下基层群众文化艺术馆开展全民阅读策略研究

2022-06-05 01:37张浩
速读·上旬 2022年4期
关键词:全民阅读新媒体环境开展策略

张浩

◆摘  要:阅读对于国民的人生观、价值观以及世界观有着重要的影响,同时,其对于民族与国家的发展也同样存在着重要的意义。阅读是国民认识世界的主要手段,也同样是提高我国国民综合文化水平及文化素质的重要方式。当前新媒体技术的出现,使得移动阅读成为了国民阅读的新模式,并且在其与基层群众文化艺术馆进行结合的过程中,为国民提供了更多利用碎片化时间开展阅读的机会,并满足了不同人員对于阅读的个性化需求,为全民阅读举措的实现奠定了良好的基础。新媒体环境下,我国需要加强对国民精神文化的需求,将基层群众文化艺术馆作为全民阅读活动开展的核心场所,这对于推动全民阅读健康开展具有非常重要的价值。对此,本次研究则主要针对新媒体环境下基层群众文化艺术馆开展全民阅读策略展开了探讨与分析。

◆关键词:新媒体环境;基层群众文化艺术馆;全民阅读;开展策略

一、前言

全民阅读作为我国党的十六大以来建设学习型社会所提出的重要举措,受到了大众的关注,而以基层群众文化艺术馆为主的非营利性公益组织借助自媒体所开展的阅读推广是实现全民阅读这一举措的强有力支撑。对此,加强对新媒体环境下基层群众文化艺术馆开展全民阅读策略的探讨与分析对于实现全民阅读意义重大。

二、基层群众文化艺术馆新媒体服务的实践

现阶段,随着社会现代化的发展,新媒体已经融入到了各行各业中,充分发挥其自身的力量改善了国民日常生活。其中,基层群众文化艺术馆主要是为群众提供一个日常进行文化艺术展览的场所,同时,其也给予了基层群众一个实现全民阅读的机会。而新媒体在基层群众文化艺术馆的融合,一方面,新媒体保障了文化艺术馆与时俱进地为群众提供实时信息与阅读内容;另一方面,基层群众文化艺术馆也是新媒体技术的实践者和推动者,打造基于新媒体的服务新业态。

(一)移动图书馆APP

移动图书馆APP界面友好、操作方便,功能清晰明了,能带给读者良好的使用体验。

(二)微信公众号平台

基于10.4亿多庞大的用户基础,微信公众号已成为基层群众文化艺术馆宣传读者服务、向读者提供信息服务的得力助手。基层群众文化艺术馆在微信经营方面,要了解读者的需求及爱好,善于总结,利用大数据分析,有策略的经营,更好地服务和引导读者。

(三)微博平台

微博的快速发展为基层群众文化艺术馆服务方式提供了新途径,很多基层群众文化艺术馆都开通了自己的官方微博,利用微博的优势,结合图书馆服务,拓展服务和宣传途径。

(四)网络直播

近几年来,越来越多的基层群众文化艺术馆加入了网络直播的行列,直播内容包括读书会、名家讲座、朗诵诗会、馆内服务介绍等,成为图书馆创新活动形式,扩大宣传效果的有效平台。

(五)QQ群、微社区

建立读者服务QQ群、微社区,及时响应群内读者的疑问和需求,主动开展数字资源推广、新书推荐,活动宣传、发送馆内通知等深化和拓展图书馆服务。借助这两个平台来实现图书馆与读者、读者与读者之间的沟通互动与内容传播。

(六)触摸屏阅读媒体设备

触摸屏阅读设备的迅速发展,为人们提供了一种新的阅读模式和阅读体验,它已经是各馆为读者阅读提供服务的必备设备。

(七)电视图书馆

市民只要在家中安装高清有线电视机顶盒,打开电视机,选择电视图书馆就可以在家中观看图书馆栏目内容,享受图书馆提供的服务,各地电视图书馆要结合了当地地方特色数字资源,整合馆内资源呈献给市民丰富的文化大餐。

(八)NFC自助借还书客户端

读者只要下载NFC自助借还书APP,自助扫描图书标签条码,就可以完成图书外借与归還,真正实现完全自助化、移动化的图书借阅流程,便捷高效。

(九)其他新媒体服务方式的尝试和探索

通过对其他新媒体所融入到的基层群众文化艺术馆的形式进行探索、总结,具体如下所示:

1.利用大屏幕高清电视机向读者播放央视的重要直播节目。

2.利用新媒体技术,举办高新科技体验活动。

3.推出电子唱片的浏览、视听服务。

4.利用朗读亭组织活动吸引读者走进图书馆。

5.利用小米盒子连接智能手机为中老年读者开展智能手机培训。

三、新媒体环境下我国全民阅读存在的问题

(一)全民阅读的法律法规不健全

2013年和2014年,我国将《全民阅读促进条例》列入了国务院的立法计划,然而却一直没有颁布相应的法律。阅读虽然是个人行为,但事实上还反映国家的形象、体现国家的素质。因此,必须制定法律实施引导,积极推动全民阅读活动,为构建“书香中国”做出不懈的努力。

(二)活动内容形式化

每年,我国相关部门都会开展一些关于全民阅读的活动,但是基本上都在“全国读书月”前后,活动形式也是读书论坛、征文、图书捐助等这些常规活动。数字化阅读方式较少,没有顺应现今新媒体高度发展的趋势。而且这些读书活动还只是流于形式,活动过后,这些读书行为便陆续消失了,全民阅读缺乏长效机制。

(三)地区之间存在差异,经济落后地区阅读状况不佳

新媒体时代下,我国经济发达的地区开展全民阅读活动较多。在我国经济相对落后的地区,民众的文化水平普遍偏低,对图书的接受能力有限,致使读书活动开展得比较少,使经济不发达的地区始终处于仝民阅读推广的落后部分。

(四)新媒体方式阅读质量不高

新媒体阅读在给大家带来便利的同时,也引发了一些“读书质量”问题,如“阅读浅层化”、“阅读快餐化”、“阅读娱乐化”等。另外,虽然我国出版图书的种类、数量很多,长期占据世界第一,但人均图书阅读量却不高,远低于发达国家,使得我国新媒体阅读质量一直偏低,急需实施相关的措施进行改进。

三、新媒体环境下推进全民阅读的具体策略

(一)完善推动全民阅读的立法保障

鉴于全民阅读的推广活动具有一定的复杂性与艰巨性,国家应该将其摆在文化建设的第一位,甚至把它等同基本国策视之。目前,世界上的大部分國家都致力于推动法律条文的制定,以此来带动全民阅读的贯彻与实施,并在短期内取得了一定的成果[4]。

(二)加快推进基本公共文化服务标准化均等化

基层群众文化艺术馆所开展的全民阅读需要动员全体民众参与,但由于我国经济发达和经济欠发达地区差别很大,这使得很多地区无法很好地进行全民阅读活动的开展,这样就违背了全民阅读的重要意义。政府应该发挥自身的作用,对于一些贫困地区加大扶持力度,多给他们投放一些阅读资源,提高不同地区、不同阅读水平民众的阅读数量和质量。

(三)创新阅读形式,正确引导数字化阅读新趋势

现如今,移动互联网的发展速度在不断加快,这越来越促进了阅读方式的革命。数字化阅读的流行,必然会伴随一些不好的阅读风气,比如碎片化阅读、浅层化阅读等。需要政府部门履行公共服务职能对其加以积极的引导与完善,比如改变新媒体阅读内容以网络小说、短篇文章为主的现状,将更多优质图书转化为电子内容,让广大民众能够借助新媒体阅读到更多质量高的读物。

(四)借助新媒体,培养全民阅读的氛围和习惯

在新媒体阅读发展的趋势下,基层群众文化艺术馆应该充分借助新媒体平台,关注和分析受众的需求和兴趣,对受众的需求进行精准的定位,力求写出受众喜爱且有意义的内容,培养受众的阅读兴趣。政府也应充分利用现今发达的新媒体,定期举办一些数字化的阅读活动,特别对于一些落后的地区,也应该让那里的人们搭上新媒体的快车,享受到新媒体带来的阅读便利。

四、结束语

综上所述,在新媒体环境下,基层群众文化艺术馆也发生了翻天覆地的变化,并且这对于推动其向全民提供阅读推广工作提供了新的契机。受地域及经济发展的影响,导致部分偏远地区缺乏基层群众文化艺术馆,或者是存在着基层群众文化艺术馆基础设施不完善等问题,对此,充分发挥新媒体技术的作用,乘新媒体的东风来实现全民阅读显得非常重要。对此,本次研究则立足于新媒体环境下,针对新媒体环境下基层群众文化艺术馆所提供的服务进行探讨分析,并且在剖析了基层群众文化艺术馆全民策略推广服务的所存在的问题,之后从全民阅读立法保障、基本公共文化服务标准化均等化、创新阅读形式、推动全民阅读等方面来提高其服务水平,从根本上推动新媒体环境下基层群众文化艺术馆开展全民阅读这一举措的实现。

参考文献

[1]陈鸿雁.“微时代”公共图书馆全民阅读推广服务创新探析[J].城建档案,2021(11):131-134.

[2]戴明.新媒体时代公共图书馆全民阅读推广策略研究[J].科技资讯,2021,19(24):141-143.

[3]孙伯.全民阅读环境下公共图书馆如何开展阅读推广——以安徽省图书馆为例[J].内蒙古科技与经济,2021(14):120-121.

[4]何万鑫.提升民间文艺团体水平 推动基层群众文化繁荣——安康市群众艺术馆扶持民间文艺社团建设案例[J].百花,2021(07):108-110.

[5]徐建锋,周丽媛.新媒体环境下地方高校图书馆阅读推广SWOT-PEST分析及发展策略研究[J].吉林化工学院学报,2021,38(04):71-77.

猜你喜欢
全民阅读新媒体环境开展策略
如何开展生活化的小学数学教学
小学班主任管理工作的开展策略
初中化学实验教学开展策略研究
新媒体与英语听力自主学习策略研究
全民阅读背景下高职学生党员党性修养培养研究
新媒体时代高职大学生践行“全民阅读”的现状及对策研究
复合型文化场所:实体书店的立体化转变
新媒体环境下数学教育方法的优化
做一个全民阅读时代的“悦”读人
试析央视六一晚会的视觉传播及创新路径