拜见“语言小师傅”

杨兴虎

我家宝宝两岁零四个月的时候，還不怎么会说话，吐字模糊又有点结巴，常常憋半天才说出来几个字，还没人能听懂，搞得全家都很担心。可仅过了两个月，他说起话来像泡泡机吐泡泡般一句接一句，清晰又流畅，简直成了一个“语言小师傅”。

他讲话特别夸张，很会渲染气氛，只要遇到新情况，必然会很夸张地来一句：“我的妈呀！”“我”的读音也不念第三声，而念第四声，还故意把声调拉得很长，再配以张大嘴巴、瞪大眼睛的表情。我们想不被他逗乐都难。

记得有一次，他不小心把自己的玩具车开到绿篱中怎么也找不着，便又夸张地说：“我的妈呀，我汗都吓出来了，头都要爆炸了！”说完，还故意双手抱着头晃两下。

还有一回，他和小区里的一个同龄玩伴周子墨好几天没见面了。有天路上偶遇，他便特别兴奋地对我说：“我看到周子墨了，吓我一跳，我还以为见到大灰狼了呢。”

这样的事例实在不胜枚举，比如有天晚上我讲司马光很小就读书写字的故事时，他突然一声哭腔：“从来没有谁教过我写字。”为了让他妈妈讲故事，他在书柜里拿一本书，故意喘几口气说：“这是我辛辛苦苦选出来的……”

除了气氛到位，他讲话还特有技巧。要是看上感兴趣的东西，他不会直接说喜欢，也不会直接要求别人给他，而是会慢慢凑上前，故意问一句：“这是什么？”还把“么”的读音拉得特别长，一副小心谨慎的样子。知道名称后，他接下来又会说：“我想研究一下。”其实我们明白他就是想玩，可他一副求知欲爆棚的样子，让我们心甘情愿地被这个小家伙给“套路”了，只好把前一秒到嘴边的“不行”两个字又生生咽下去。

小孩子对电子产品没什么抵抗力，他也不例外。有一回，我用平板电脑被他看到了，他便在我身上蹭来蹭去。我看穿他的用意后，便拒绝：“这是平板电脑，你还不会玩。”可他显然没有知难而退的意思，反而一脸祈求地说：“那我想学一下，可不可以吗？拜托了！”话说到这份儿上，我心一软，就递给了他。他便迅速将平板放在床头柜上，又把小椅子搬到柜前，坐好，一本正经地做出打字的样子。时近中午，奶奶喊他吃饭，他忙得头也没空回，只扔下一句：“我现在要专心学习，你们先吃吧。”我见状，也催促他，他又是用小大人的口吻回复道：“好吧，那我就边学习边吃饭吧，哪个都不耽误。”看看，人家不是在玩，是在学习，这个“学习”让我哭笑不得。

后来，我发现在日常聊天中，他的语气也越来越像大人。有一晚睡觉前，他突然跟我说：“我昨天好好研究了一下妈妈，还挺有意思的。”我好奇地问：“那你得出了什么结论？”他说：“妈妈喜欢喝咖啡，喜欢吃辣的。”我接着问：“那你研究过奶奶没有？”他想了一会儿说：“奶奶喜欢做饭。”我又问：“那外公呢？”“外公喜欢喝酒抽烟。”不得不说，他的“研究成果”还真是那么回事儿。

现在，他经常会冒出一些新词句，也不知道他是在哪学来的。看到别的小朋友有家人陪伴时，他会伤感地说：“她好幸福啊！”想念外公时，他便冷不丁冒出一句：“外公一个人在武汉，实在太孤单了！”还有什么“狗尾巴草在风中飘荡”“爷爷的衣服像天上的白云”“你把我气得火冒三丈了”，等等。总之他的词库正在以“日进斗金”的速度增长着，令我望尘莫及。

万万没想到，小小年纪的他，会动用小心思来满足自己的需求，就连说话语气也像极了大人，这让语笨词拙的我不得不甘拜下风，见了他，情不自禁称一声“语言小师傅”。

编辑|徐燕