吹灭读书灯，一身都是月

张晓凡

话题阐释

读书这事儿，既寻常，又别致。陶渊明读书“每有会意，便欣然忘食”;颜回读书，虽“在陋巷”，但也“不改其乐”;宋濂读书，视其为“足乐者”，乃至“不知口体之奉不若人也”;闻一多读书“目不窥园，足不下楼”……

读书这件事儿，是无尽的风景，自由的旅行，也是丰盈的阅历，别样的人生。我们常以为书中的世界是虚幻的，殊不知书中的自己才是最真实的，看书的那一刻，我们可以抛却世间烦扰，纵身一跃，在书中变幻的世界里，任由真实的自我恣意畅行。

读书这事儿，既可作为写作素材，也可作为写作主体，亦可成为文章线索。我们可以名人读书的故事为素材，抒写学坚志远的主题;可联系自身的读书经历，描写读书带来的成长意义;可再现书中的世界，描绘独特的读后感受。在写作技法上，一是可灵活运用表达方式，将叙事、描写、抒情和议论交相融合，从景、事到情再到理巧妙过渡。二是运用丰富的联想和想象，再现书中的意象与情节，“以我观书，书着我色。”将自己的心境、理解与情感融入到书中的世界，使之变得更丰盈、更独到。三是灵活选用写作视角，可采用第一人称，以自身为视角，也可以书中人或物为视角，如《孔乙己的自白》《一棵树的见证》;可采用第二人称，营造对话的氛围感，便于直接抒情，如《你好，祥子！》;可采用第三人称，即上帝视角，不受时空的限制，更灵活客观地展现书中的世界与自己的观点。

金句素材

（一）

你问我的欢乐何在？窗头明月枕边书。

——戴望舒

适用话题：养成一种好性格;长學问了;慢时光……

深化认识：此句为读书的第一层次。读书带给我们最直接的意义，便是乐趣。读书之乐，乐在开阔视野，乐在增加体验，乐在丰富知识，乐在拓宽阅历。读书之乐，乐在足不出户，便可领略这世间最曼妙的风景。书中的世界，或精致华丽、气度恢弘;或沉静幽远、舒朗清明;或波澜壮阔、睿智通透。读书之乐，乐在意境。窗头月色温柔，手中一方宁静，内心澄澈从容。本句一问一答，别具一格，可用于描绘读后感受、读书乐趣、读书意义的段首或文首，提纲挈领。

片段速用：

在月色如水的每个夜晚，我走入你们的世界。看你会挽雕弓如满月，看你在水色深庭的夜晚徜徉，看你穿戴蓑衣芒鞋走在山路上，看你在朱红色的窗下举杯高歌……你豁达，你释怀，苍茫茫的天涯路，是你居无定所的漂泊;惊涛拍岸，故垒边，依然响起你震撼苍穹的凯歌。

夜，凉如水，你踏着时光走来。月光撒落在长安城，风也醉人，酒也醉人。我见你与岑夫子、丹丘生欢饮的场面，高声吟诵“黄河之水天上来”;繁华三千中，我听见盛唐庆典的鼓瑟笙磬，“云想衣裳花想容，春风拂槛露华浓”的诗句从此印在人们心里。

“你问我的欢乐何在？窗头明月枕边书。”我庆幸，在最好的年代，我能用书穿越到千百年前，走过你们走过的路，吹过你们吹过的风，相逢，相识，相伴。

晚安，期待梦里再相见。

——山东省邹城市第五中学九年级（12）班 黄朝冉

（二）

人有知学，则有力矣。

——《论衡》

适用话题：成长与自我;知行合一;文字的力量……

深化认识：此句为读书的第二层次，读书给人以力量。“开卷方知未读书”，这种力量，叫谦卑;“读书未觉已春深”，这种力量，叫专注;“闭门即是深山，读书随处净土”，这种力量，叫净化;“腹有诗书气自华”，这种力量，叫修养;“书犹药也，善读之可以医愚”，这种力量，叫改变;“不尽读天下书，不能相天下之士”，这种力量，叫格局。读书，能丰满我们的羽毛，丰盈我们的内心，赋予我们温暖安定的底气与披荆斩棘的力量，我们在读书中成长、成熟，而后成就自己，勇敢而坚定地奔赴我们想要抵达的远方。本句气势非凡，可用于描绘读书带给人的影响。

片段速用：

每个人的内心深处，都有一个温暖的童话故事。在我们独处或迷茫时，总会在潜意识里翻阅，一遍又一遍，带给我们无尽的爱与力量。

小时候，我最喜欢的就是夜晚，偎依在妈妈身边，拿着好看封面的《小王子》，让她为我讲睡前故事。那时，小王子会每每闯入我的梦乡，同我一起遨游在那颗B612号小行星里，为我讲述他那奇幻神秘的经历。

再次遇见小王子时，已是成长之际。现在的我，似乎已经明白何为“负责”。当我们开始学习，遇见了千奇百怪的事，它们使我们的大脑拥有不同的知识。小王子也在成长，爱、责任、时间……一些事情催促着他成长，去成为一个顶天立地的小男子汉，正如成长中的我们。我们都像学习游泳的孩子，在神秘而未知的水潭里探索和发展。曾经听过这样一句话：“彼方尚有荣光在”，但历经跋涉方能到达彼岸。

人有知学，则有力矣。请记住，有一颗星星，上面住着小王子和他的玫瑰花。是他们教会了我们爱的真谛，也是他们陪伴着我们的成长。

——山东省邹城市第五中学九年级（11）班 陈昱彤

（三）

书籍能让你悄悄成为你自己。

——[德国]赫尔曼·黑塞

适用话题：规划人生;我的年度关键词;寻找自我……

深化认识：此句为读书的第三层次。我们常以为读过的书已成过眼云烟，殊不知它们早就潜藏在每个人的气质、谈吐与胸襟里。在漫长的岁月里，我们认真读过的每一本书，都会悄无声息地深入我们的骨髓、身体、思想，融进我们的灵魂，最终与我们合二为一，沉淀成我们的智慧和情感，成为了我们自己。本句蕴含哲理，可用于题记、开头、段首，奠定基调，引领后文;也可用作结尾，深化中心，余味无穷。

片段速用：

书籍能让你悄悄成为你自己。——题记

在春日读书，一首诗便是照片里的一片柳絮，轻盈优美。春日的禹迹寺，柳树浓荫如盖，这是陆放翁与前妻离异十年再度邂逅的春天。她在桥那端翩然而逝，只留下余味袅袅的香、衣袂飘飘的影。于是，在“满城春色宫墙柳”的伤心季节，他在书中写下流传千古的诗句，丝丝缠绕的柳絮们，是否有对昔日情意共同洒下的眼泪？还有林海音笔下的小英子，鲁迅笔下的孔乙己……薄薄的书页透过阳光展开了翅膀，在一瞬的飞舞后重新沉睡于书本之中，继续酝酿着沉沉的木香，等待着下一次亮相。

在我的生命里，永远有一本书，那里有绿水逶迤，有晓风残月，有千军万马，有冲锋的号角，亦有昂扬向上的力量。在那里，希望总是遍布每一寸土地，光可以落到任何一处地方。那本书，如汩汩小溪在我身体里飘香、流荡，最终汇聚成青春的模样，在岁月的沉淀中历久弥香。

——山东省邹城市第五中学九年级 杨洪欣