教育的危险，是不读书的父母在拼命育儿

前段时间，和几个朋友聚会。其中一个朋友在当地的一所小学里当班主任，她跟我们分享了这样一件小事：有一回，她组织了一场课外活动。首先要求家长写下孩子在家经常做的三件事，然后再让孩子写下父母平时最常做的三件事。

当她把这些反馈收集起来后，却发现，结果惊人地一致：那些经常玩手机的孩子，他们的父母也总是刷剧、逛淘宝、看短视频;那些沉迷游戏的孩子，他们的父母也总是喝酒、玩牌、打麻将。

更让朋友惊讶的是，全班一共三十几个孩子，只有两个孩子在纸条上写了父母平时会在家里看书。

面对这样的结果，朋友感慨良多：“平日里，我们总是呼吁家长管孩子。可实际上，想要管好孩子，做家长的首先要管好自己。”

有时候，如果父母觉得自己为了教育孩子付出了很多精力和时间，但孩子却依旧没能变成自己期待的样子。不妨收回一直放在孩子身上的目光，反思一下自己：自己是否做到了言传身教？

教育的危险，其实是一群不读书的父母正在拼命育儿。不自律的父母，很难养出优秀的孩子。若父母都無法控制自己，更不要指望孩子能够自觉主动。

怎样才能给孩子好的教育？育儿，要先育己。作为孩子的养育者，父母要对自己严格要求，懂得学习与反思，改正坏习惯，以身作则。这里面，既藏着为人父母的修行，也藏着孩子生长的土壤。

（摘自《生活报》 瞄瞄/文）