好老师好在哪里？

张基广

语文特级教师，全国优秀教师，湖北省武昌实验小学校长，武汉市首届“十大最具影响力校长”，湖北省教育科研学术带头人，湖北省教育学会副会长，教育部卓越校长领航工程名校长领航班首批成员，教育部全国师德师风建设专家委员会委员、教育部小学教师培养教学指导委员会委员。

一位退休的老教师来到学校，满怀深情地谈起她在学校工作时的往事：

学校老师每天都和学生一起上操做操，五六月的时候，太阳很烈，但无论是男老师还是女老师，无论年长还是年轻，没有一个老师戴遮阳帽或者站到树底下。当时，在老师中流行这样一句话：“学生站在太阳下，老师绝不会站到树荫下。”

好老师是学生的一面镜子，要求学生做到的，老师首先要做到。

学校的一些年轻老师每天早晨会提前到校，到办公室之后，他们会抓紧时间用办公室的热水壶烧好开水，灌好热水瓶，把办公室的地面拖干净，桌面抹干净，等到年长的老师到办公室，就会有热气腾腾的开水和整齐干净的办公环境。而当年轻老师在工作中有什么疑问的时候，年长的教师就会不遗余力地帮助他们。整个办公室的老师彼此付出，彼此温暖，其乐融融。

好老师是从做人开始，把为人、为事、为学很好地融为一体。

学校的低年级班主任老师都有一个习惯，在自己的办公桌抽屉里备有一两套干净内衣裤，如果有哪个低年级小朋友一时弄湿、弄脏了衣裤，家长又来不及送来衣裤更换，班主任老师就很自然地拿出备用的内衣裤让孩子换上。刚来的年轻教师看到班主任老师这样做，看在眼里记在心里，心领神会，这个习惯就一代代传了下来。

好老师是心存善良，爱学生像爱自己的孩子一样。

学校的老师从来没有把你的班级我的班级、你的教室我的教室分得那么清晰，那么界线分明，那时候的交通和通讯都没有现在这么便利，如果哪个班的老师因为堵车或者临时有急事，不能及时到教室上课，隔壁班的老師、同年级的老师甚至别的年级的老师看到后，二话不说，就悄悄地拿上教本走进教室，及时补位。事后，也没有哪位老师向学校申请代课费。大家都觉得学校的事就是大家的事，就是自己的事，是不分你我的。

好老师是不分你我，自觉地把学生和学校的事视为己任。

学校无论哪个年级组、教研组，只要有哪位老师承担公开课、研究课、优质课比赛的任务，全组老师都会一齐行动起来。出智的出智，出力的出力，经常会一起研课、“磨课”到深夜。这时候，年长的老师就会帮着一遍又一遍地修改教学设计，现场示范;年轻的老师就会忙前忙后，准备教具学具，买来夜宵。直到比赛获得好的成绩，大家一起欢呼，快乐着你的快乐，幸福着他的幸福。老师们都信奉这样一句话：“请相信，你从来不是一个人在战斗。”

好老师是以校为荣，毫不计较地为团队贡献自己的一份力。

这位退休老教师的深情讲述看似波澜不惊，却在她的讲述中透射出好老师应有的特质。好老师好在哪里？这些事例告诉我们，好老师骨子里有着这四样东西——强烈的责任心、自觉的进取心、至真的慈母心和无私的团队精神。

责任编辑/周小益