太原市迎泽区双东小学：以国学教育促学校内涵发展

李芳 白洁 席睿丽

双塔巍然立并州，笔墨文赋写春秋。位于太原市迎泽区并州东街的双东小学已有59年的建校历史。走进校园，映入眼帘的是平整的塑胶跑道、波光粼粼的喷泉、王羲之雕像、竹简《三字经》《弟子规》，还有充满国学底蕴的各种校园景观。在如此幽雅的校园环境中，双东小学以国学为载体，促进学校全面深化发展。

近年来，学校秉承“书法载道、翰墨育人”的教学理念和“人和书美、立字立人”的校训，以“翰墨育人”为办学特色，以“和谐教育”为教育理念，以学生的全面发展为目标，全面落实“以人为本”的管理理念，在培养新时代新少年的新征程上一路前行。

自2018年9月入驻新校后，学校建筑均围绕“立德树人”“十年树木，百年树人”的设计理念，由外至内延伸，以树的形态辐射于校园中的每一处设施。

在南楼一楼大厅中，学校巧妙借助传统建筑中的“基、柱、梁、脊、墙”五个重要基础结构，四根坚实立柱象征着树干，体现着学校“树人”的基础核心，呈放射状的灯叶象征着茁壮成长的学生；大厅墙面上有儒家之五常“仁、义、礼、智、信”和《弟子规》，在无形中时刻提醒着师生要明礼知耻、崇德尚善、遵守礼仪、见贤思齐，让师生共同学会做人、懂得感恩，全面提高自己的综合素质，成为社会需要的具有“中国情怀、国际视野”的人才。

学校教学楼共6层，每层都有一面微型国学展示墙，其主题分别以“礼、乐、射、御、书、数”传统“六艺”为设计背景，并在此基础上将关键字以书法的形式来展现，采取浮雕或鎏金大字等方式来突显。“礼”以礼节、礼貌、礼仪为主轴，引入壁画、浮雕、图文展览展示加以表现；“乐”为艺术，引入传统音乐代表汉唐编钟，辅以现代音符及书法中笔墨纸砚等文房四宝的元素，融入名人故事、历史典故等；“射”为技能，国家近年提倡培养学生的工匠精神，以师生手工作品加以阐释；“御”为领导力和自信心，选取四方大鼎、玉玺及国画水墨加以表现，并融入现代科学技术；“书”为阅读，选取竹简雕刻工艺、印刷字块文化墙、线装书册、印章等元素搭配，并用电子阅读等设施来辅助；“数”为逻辑思维，采用物理、化学、航天、信息等方面的标志或符号，以及图文加以映衬。

我校将“六艺”与书法艺术融合在一起，为每层楼打造主题公共活动空间，每个空间以一致的翰墨风格体现学校特色，但空间的形式却又不尽相同，不仅美观，而且能让孩子们在课外时间学习到更多知识，提高综合素质。学校以其完善的硬件设施和极具内涵的软文化覆盖整个校园，于无声处引领师生传承传统文化。

我们深知，教师的教学理念、教学方式以及教学思想会直接影响学生对知识的掌握程度。因此，我校不断加大对教师的培养力度，鼓励教师进行教学创新，改进教学方法，提高教学质量，学校教研组、骨干教师、优秀教师多次进行教学研讨，将课程标准与传统国学结合起来，将国家课程标准通过每一个教学细节落到实处。

道德與法制课程以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格公民为中心，社会主义核心价值观教育贯穿始终，并将中国的“孝”“礼”“仁爱”等传统观念融入其中，让学生在懂法、守法的基础上，体会中华传统文化的博大精深；语文学科致力于学生语文素养的形成与发展，培养学生掌握和运用祖国语言文字的能力，以提高文化品位、审美情趣和道德修养为原则，并融入《三字经》《千字文》《弟子规》等国学经典书籍的诵读；美术课程以学习美术欣赏和评述方法为内容，学生体验美术活动的乐趣，了解基本美术语言的表达方式，将美术课程更加细化，增设国画、手工等课程；体育课程以提高学生体质和健康水平为原则，增设足球、棋类等课程；音乐课程注重增强学生的表达能力、自信心、想象力和创造力，并开设了陶笛、竹笛等传统乐器的社团课程。

为了使年轻教师更好地提升教学能力，充分发挥骨干教师的引领作用，学校特制定了“青蓝工程”师徒结对实施方案，以老带新，充分发挥老教师的传帮带作用，全面落实国家、学科、校本课程要求。同时，为了夯实教师的书写基本功，我们在教师中开展国学教育，开设教师书法社团，特邀书法名家定期定时为教师讲解与指导书法技巧。

为了促进学生全面发展，学校积极打造国学经典特色社团，坚持“立足中华传统文化，培育和弘扬社会主义核心价值观，让校园成为育人的阵地、儿童的乐园和人才的摇篮。

学校在社团课程的实施上，侧重方法体验、切身感受，根据学生年龄特点及兴趣爱好等，为学生精心打造了书法、足球、棋类、武术、舞蹈等30多个社团，给予学生充分的选择空间。此外，学校还与专业大师合作编写书法、棋类校本课程，确保每班每周一节棋类课程，一年级国际跳棋、二年级国际象棋、三年级中国象棋、四年级中国围棋。同时，学校将国家课程校本化、校本课程社团化，分“普及教育、分层培养、稳步提高”三步进行，丰富学生校园生活。特色社团的开设，不仅培养了一大批特长生，更为他们搭建了展示技艺的舞台，也为学生更自信、更阳光地走向社会奠定了坚实的基础。

截至目前，学校社团已经多次参加省市区举办的各种活动，并取得优异的成绩，书法社团荣获纪念红军长征胜利80周年师生书法竞赛集体一等奖、“素质星”第34届全国少年儿童书画大赛集体特等奖，山西省第二届“翰墨薪传”杯中小学生书写大赛获优秀组织奖；“小百灵”合唱社团编排的合唱《卢沟谣》《阳光年华》《中华孝道》《库斯克邮车》等歌曲，多次在市、区艺术比赛中获奖。同时，学校先后获得“全国写字教育实验基地校”“全国少儿美术教育示范单位”“全国书法教育先进学校”“太原市特色示范小学”等荣誉称号，办学成效赢得社会一致好评。

启航“十四五”，奋进新征程。双东小学将继续传承国学经典，打造浓厚的传统文化氛围，完善国学校本课程，提升艺术教育的品位，提高教师教学水平，以自我加压、奋勇向前的精神不断前行。

（作者单位：太原市迎泽区双东小学）