高三备考学习经验分享

在高三提高成绩需要前期对知识的不断积累，后期才能质变。积累的过程中，成绩进步可能并不特别明显，你会感觉很枯燥、很艰难，但请一定坚持下去。接下来，我谈一谈自己学习六科的体会。

语 文

语文的特点在于，如果你的语文成绩不理想，那么经过题型针对训练，你的语文不难提升到一个“尚可”的水平，但如果想要拿到一个比较高的分数，例如130多分甚至140多分，是比较困难的。语文要拿到比较高的分数，难度要大于数学和英语，因为语文这个学科非常注重积累，建议在高一就可以有意识地积累好词、好句、好的作文素材，并将其写成一小段的论证段并熟练诵读，这样抄下来的东西才真正属于你自己。还有就是可以定期看看最近的热点新闻。

同时，要重视语文作业。一轮复习前就开始按计划做分题型的练习册，最后整理作文素材。二轮复习开始前，尽早针对自己不足的题型刷题，同时定期做整套卷，作文继续积累训练但不必花太多时间，因为作文提升不稳定，且高考作文高分难遇，作文能保持45分左右，不拖累总分即可。特别提醒大家，要做套卷保持手感，并不断调整做题策略以提高答题速度。

语文答题也要有策略。语文一度是我的软肋之一，后来我摸索出了自己的答题策略：先做擅长的古诗默写、语言文字运用和文言文，做到答题又准又快;接着从头开始按顺序答题。有段时间，我重点训练了文言文，大大提高了文言文的答题速度。答题过程中密切关注时间，作文要留足一小时，所以前面答题要注意详略，每一道大题要大致在自己规定的时间内完成，如果时间严重不足，就简要踩点作答。卷子发下来可以先看作文题目，在脑子里对这次作文有一个大概的结构，开始动笔写的时候可以节约一点时间。看到题目后按照要求确定立意，草稿纸列出结构提纲，构思出每一部分该如何论述后再在答题纸上写作。因为作文立意已经确定，所以一般不会写着写着思路因飘逸导致偏题。还有就是一定要先写作文题目，不然主旨真的很容易跑偏。养成适合自己的答题顺序需要自己在刷套卷的过程中摸索，顺序一旦形成，不可轻易改动，防止漏答。

数 学

数学科目上下限极高，只要肯用功、动脑，一定能稳定进步，我认为可以把大量时间用在数学上。高中数学内容多，学习时间长，一轮复习前大概会把高一学的内容淡忘一些，所以一轮复习建议备一本内容丰富的分章节教辅，包括每章内容的概念和经典题型，做完这本教辅就相当于重新学一遍高中数学。同时，不能忘记课本，因为有大量二级结论来自于课本的黑体字部分。经典例题也不能放过，因为命题老师会将例题改编后再加上一点大学数学的知识点后包装成压轴题。做完经典例题之后，坚持刷整卷，我的方法是刷完一套整卷之后总结错题和薄弱的知识点，再看一轮复习资料，将对应知识点的例题再刷一遍，确保下次碰到这类题型时不会再错，然后再去刷下一套卷子，这个方法让我实现了很大的突破。

数学答题的策略，个人总结为“取舍”二字：选择题、填空题的最后一问、圆锥曲线题、导数题的最后一问都存在高难度，如果短时间内没有思路，完全可以跳过这些题先做其它题目，最后留下时间思考，甚至时间不够时可以放掉，但要确保基础题不丢分。大题如果确实没有思路，也务必写下相关步骤，拿到步骤分，不要在没有希望拿到的分上浪费时间，也不要因为看错、抄错（我就出现过草稿和答题卡上是两个不一样的答案）丢掉本属于你的分。做题顺序个人建议直接按原顺序做，过程中注意时间、题目取舍。对自己要求比较高的同学可以在平时训练时挑战在缩短时间的同时保证高质量答完，考试时就能留出更多的检查时间。还有就是到了考试的最后二十分钟，如果对于压轴题没有十足的把握，可以尽量把得分点写下来，然后返回去解决不确定的选择题和填空题，因为那部分的分值较大。高考比的是得分的多少，所以一定不要为了几分放弃前面的“大头”——选择题和填空题。

英 语

英语训练，一要趁早，二要坚持。总成绩要到600多分的同学，英语一般要达到130多分，所以对自己期望比较高的同学一定要早点开始英语学科的训练。英语最简便的提分方法就是大量刷题，以此培养出自己的“语感”，能够遇到题时不假思索得出答案。你可能有留意到，当我们问那些英语比较好的同学某个问题时，他们可能会说：“感觉选这个就对。”这就是所谓的“语感”。除了刷分类题型、整卷以外，还要补充扎实的语法知识，短文填空和完形填空都需要用到语法知识来解决用语感不能解决的题目;而说到词汇，首先一定是要确保自己的基础词汇都过关，其次对于那些作文要冲高分的同学，可以适当地记一些高级词汇，用于作文添色。

我做英语的策略也是按原顺序做，英语作文篇幅较短，如果时间充裕可以打个草稿再誊抄，如果时间不足，按三段式列提纲答题即可。作文方面一定要在平时就有意识地积累模板范文，比如介绍信、道歉信、感谢信等等。这对小作文的写作有很大帮助。如果有时间检查，检查出不确定答案时也要非常谨慎地进行改错，因为你第一遍做的时候是语感告诉你答案，检查时要修改的答案是违背你大量阅读培养出的语感，除非你十分肯定有语法错误，否则个人更建议相信自己的语感。真的别轻易改答案！我高考时就改错了一道题。

物 理

物理题的本质就是模型，分清题目是什么模型，哪种模型对应哪种解决方法。模型来源于你个人对物理题型的总结，拿到一道题目，首先想之前是否遇到过类似的题目，如果有那就需要知道用什么方法来解决，需要用到哪些知识;如果没有那就要分析题目，从题干中可以获取哪些题目，需要往哪一方面考虑解决方法，得出需要的答案还要用什么条件来求出什么条件，同时每次做到没有遇到过的题目时都要积累下来，争取下次遇到可以迅速解决。每一道题都属于一类模型，能根据现有条件分析模型就掌握好了高中物理。物理的部分题目计算相对繁琐或者分析较为困难，答题也要取舍。考试中物理大题的答案只有一分， 我每次答题都是先列式子，最终的答案留到最后一道题目写完之后再返回去算，这也算是一个技巧。

生 物

我认为生物算是理科中的文科，重点在于记忆和对书本知识的把握。我们班就有一个生物很厉害的同学，他对高中生物的知识掌握得非常牢固，连书本上边边角角出现的知识都记下来，所以熟记书本知识非常的重要！复习生物时，将书本过三五遍真的不算多，如果你的基础不好就去看书本，真的有奇效！同时建议生物学不好的同学可以利用课间时间刷“小题”，如做十道选择题或者一道完整的大题，并把不会、不了解的知识点记下来，做成一个知识点小本子，便于随时翻看记忆。当然，你要回归课本，找到相对应的知识点，才能有更显著的提高。

化 学

化学和生物类似，在于知识的积累。化学也要结合课本、熟悉课本;同时建议利用好零碎时间，每天抽些闲暇时间做一套小题或者一道大题。化学要背的很多，一轮复习尽早全部背熟，特别是书上那些边边角角的小知识，后期做题时尽量不用再查阅课本。还有化学也可以像生物那样写一本属于自己的“提分手册”，包括但不限于重要知识点、重难点、易错点、易混点等等。化学错题册真的很有用，而且不一定只记录错题，只要是你觉得是模糊的知识点、易错的知识点，都可以记下来，考前的时候看看错题册。

每个学科记笔记都有不同的特点。语文重在积累，数学在于一题多解，英语、生物、化学在于记忆，物理在于模型和例题。我用来积累知识最主要的方法就是做题，在做题中培养、记忆、总结。笔记要经常翻看，错题也是先厚再薄、 再厚再薄。

这里要强调一下，一定要做各个地区历年高考题，由最近几年做到更早时间的题，越多越好。但在一轮复习前，可以不用那么着急做历年的题目。高考题里的题目也会出现在练习册中，你就见到一遍做一遍。

最后，祝愿同学们可以考上自己理想的大学！

（指導老师：赵  欣）