西安组建“名校+” 提升中职教育教学质量

本刊讯（记者 冯丽） 西安市日前发布了《西安市职业教育“名校+”实施方案》（以下简称《方案》），依据《方案》，在2022年3月，西安市首批15所普职“名校+”完成组建;2022年底前，全市中职学校与驻市高职院校广泛开展“3+2”合作办学，实现全覆盖。此举旨在促进中等职业教育与普通高中教育协调发展，推动全市现代职业教育高质量发展。

根据《方案》，西安市中等职业学校、普通高中学校、市域高等职业院校将以“优质高中+中职”“中职+高职”“中职+中职”“中职+基地”4大类别组建职业教育“名校+”，通过集团化办学、委托管理、一长多校、合作学校、校企融合5种组建模式促进“+校”教学质量提升。

《方案》明确，今年西安市将建设5～7个市级“名校+”（中职）。市、区县（开发区）教育局要加大对职校“+校”的投入，切實加强辖区职校“+校”的基础办学条件及设施设备、部室、场馆等建设，彻底改变职校校容校貌，大力推进提质培优，全面提升办学质量。“名校+”统筹管理教育教学活动，构建教育教学工作机制，做好教学计划、课程安排、备课教研、教学进度、教育活动、教师培训。区县教育局制定质量监测指标评价体系，对“名校”和“+校”的教学过程和教学质量实现全程监测、定期监测、诊断、评价，促进学校教育教学质量稳步提高。

《方案》指出，各区县（开发区）统筹做好职校“名校+”队伍配备。推行职校校长职级制和目标责任制，实现能者上、庸者下、劣者汰的动态管理。对跨区域、跨体制的“名校+”，校长一般由学校举办者聘任，副校长及中层干部试行“双校任职”，实行一体化管理。派驻任职一般不低于3年。全面推进中职教育“名校长+”，2022年组建市级中职教育“名校长+”共同体5个。

区县（开发区）教育局授权“名校+”校长统筹管理“名校+”教师，由校长根据实际工作和学校发展需要，“名校”“+校”合理调配交流基础课带课教师，比例不低于20%。特别是将特级教师、教学能手、学科带头人、教学名师等均衡安排到“名校+”内不同学段、不同学科任教，充分发挥示范引领和带动作用，促进教育教学质量同步提升。实施体音美等紧缺学科教师“走课制”。建立同步绩效考核办法，强化绩效工资的激励导向作用。互派教师享受教师交流补助政策。今年组建市级职业教育“名师+”共同体5个、区县级和校级职业教育“名师+”共同体15个。

在教师编制方面，《方案》要求采取互补余缺的方式，适当增加“名校”教师编制和中高级岗位比例。对职业学校“名校+”教师交流纳入全市“名校+”管理范畴，在职称评审等方面中享受同等待遇。对交流3年以上（含3年）的教师，在职称晋升、评优评先等方面予以倾斜，在不突破领导职数的前提下，适当增加“名校”校级领导和中层干部职数;在绩效工资分配中对“名校”校长给予一定倾斜。

西安市教育局将“+校”发展、提升成效作为考核重点，从办学条件、管理团队、教师队伍、教学质量、生源增加等方面，综合考核“名校+”工作成效。考核结果作为对区县（开发区）教育局年度考核的重要依据。