学校教师团队建设的几点思考

颜学海

【摘要】现代社会，知识更新瞬息万变，科技发展日新月异，个人英雄主义式的单打独斗很难取得重大的成就，团队的力量和努力集体智慧和优势，让成功的机会大幅增加。十年树木，百年树人，学校作为为党育人、为国育才的主阵地，必须不断提升学校教师团队的建设质量，实现教师团队整体战斗力和综合素养持续增强，不负人民寄予的重托、无愧国家赋予的使命。如何把团队建设成团结一致，攻无不克，战无不胜的战斗堡垒，值得我们深入研究。

【关键词】团队力量;团队领导;思考

抗疫斗争中凸显出来的钟南山团队、张伯礼团队，科研攻坚中的杂交水稻研究袁隆平团队、探月工程团队、屠呦呦团队等均用辉煌的成绩证明团队的巨大力量。如果没有团队力量，只有钟南山、张伯礼、袁隆平个人奋斗，不一定能取得那么大成绩。同样，学校在面对新教材、新高考“双新”等新形势下，更加要求教师具有团队合作意识和能力。我校现正大力探索十二年一贯制的管理模式，怎样加强学校教师的团队建设是关键。相比毛坦厂中学、衡水中学、东莞东华中学这种教育教学资源丰富的教育集团式教师团队，我校教育教学资源相对缺乏，要建设一个有战斗力的教师团队，就必须发挥教师的主观能动性和无私奉献的精神，增强教师的归属感，让教师树立远大的职业理想，坚定正确的价值导向，在教师的岗位上站得住、站得稳。这样的教师团队，才能在经济欠发达的边远山区守住清贫，耐得住寂寞，担得起教书育人的责任，扛得住为国育才的重担。

一、志同道合的团队才有凝聚力和战斗力

人以类聚，物以群分。志同道合的人聚在一起，为共同的奋斗目标和美好愿景，充分发挥各自的主观能动性和聪明才智，携手并肩、攻坚克难，在观点交锋中碰撞出思想的火花，在互相成就的拼搏岁月里，共助团队干成大事、干出好成绩。我校的老师来自全国各地，十几年寒窗苦读，背井离乡走进山区，其中不乏高學历、高素质的老师。在教育资源缺乏、学生学习能力欠缺的环境下，他们抱着为国家输送人才，让学生走出贫困的理想而来，不少教师在我县从青丝到白发，奉献自己的美好年华，一干就是一辈子。正是因为有这样一群志同道合甘于奉献的人，让我们学校实现“低进高出”，让一批又一批在大城市甚至二三线城市连高中分数线都达不到的学生实现了大学梦，让无数贫困的家庭迎来逆转命运的希望。

二、才德兼备的领导能带出一个战无不胜的团队

一个成功的团队首先要有一个好领导，这个人既有较强的专业能力，又有强大的人格魅力，还有高超的观察能力、组织能力、领导能力。一个团队领导在组织领导上工作思路清晰，工作措施得当，在攻坚实践中以身作则，身先士卒，随机应变，交流沟通时善于听取不同意见，海纳百川，在事后总结中善于借鉴经验，吸取教训，不断完善，不断进步。一个好领导在团队中德高望重，让团队成员信服支持，才能带领团队披荆斩棘，乘风破浪，才能让一个团队在他的带领下不断成长和提升，战必胜，攻必克。学校教师团队领导要带出一个教育教学战斗力强的教师团队，自身必须有较高的思想觉悟，与老师同甘共苦，共担风雨。业务能力强，坚持在教育教学一线，深入团队，才能清楚知道教师团队存在的问题，才能真正检验自己的工作思路和部署是否符合学校教学实际情况，才能让教师信服。在教师资源缺乏的情况下，学校校长、副校长始终带头坚守一线，以身作则，树立榜样。这样我校才能在高考变革中抵住冲击，在疫情中稳步前进，取得八次高考不断创新高的辉煌成绩。

第一，团队领导者的首要职责是要在情感上凝聚大家的共识，促进团队成员之间的坦诚沟通，营造宽松的交流氛围。工作之余的聚餐、健身活动、娱乐活动、生日庆祝等，都有利于促进团队成员之间的情感交流。团队领导清楚了解每个团队成员的心理需求和情感诉求，让团员感觉到被接纳、被感激、被赏识、被赞同、被认可。团队领导要善于倾听大家的心声，听取不同意见，能把大家的意见经过筛选、归纳、总结、提升为团队的意志。

第二，团队领导者要在工作目标上与团队成员一致，与团队成员分享美好愿景，把团队成员的个人目标与团队目标统一起来。作为团队管理者，应牢记两点：一是每个人的自我追求是永久的推动力;二是人们对自己喜欢的、爱好的事情任劳任怨，努力做到人岗匹配（能力）、人人匹配（情感）、人校匹配（价值观）。通过情感凝聚、目标结盟，促进团队成员之间的有效合作。

第三，团队领导者要制定合理的利益分配机制，实现在利益上与团队成员共享。利益共享，只是关系的起点，利益平衡才是努力的方向。因为有利益平衡，才有心理平衡，只有心理平衡，才能有满意度，进而有归属感。利益问题没有妥善解决，团队建设就是一纸空谈。利益平衡，需要建立公开透明的机制，比如，制定科学的高考激励方案。为了充分调动每个团队和个人的积极性，在方案中首先考虑学校总目标的完成情况，然后考虑每个班任务的完成情况，再考虑每个备课组的完成情况，最后考虑个人的完成情况。真正体现多劳多得，优质多得。贡献大者得到表彰奖励，拖团队后腿的受批评教育。

三、每个团队成员都是团队不可缺少的主要战斗力量

团队不是简单的“人的集合体”，优秀团队的形成，需要充分发挥、合理地凝聚团队成员的优势与能力，才能获得超越个体力量简单相加的效果。团队成员要与团队共荣辱、共进退，要全力以赴，无所保留，把团队的事当做自己的事，不能等、靠、要，要充分发挥自己的主观能动性和聪明才智，多想办法，多干实事，互相帮助，共同扶持，共同维护，共创佳绩。我国的乒乓球运动队水平非常高，无论单项还是团体项目，只要参加国际比赛，基本上能获得冠军。为什么如此厉害？就是整体实力强大，没有一个国家的队伍能望其项背，几乎人人能拿单打冠军。在团体赛中，外国也有优秀选手，但队内其他运动员水平有参差不齐，很难取得团体冠军。