蒋艳云 林静 唐华英
鼻咽癌(NPC)是我国高发的恶性肿瘤之一,指发生在鼻咽腔顶部和侧壁,其病因较多,如感染、遗传、环境污染等多方面,表现为鼻塞、听力下降等,降低患者生命质量[1-2]。临床多采取放射治疗,早期NPC 采用单纯放射治疗后即可治愈,但对于中晚期NPC 患者,通常选取放射治疗联合综合护理,能有效减轻患者临床症状,缩短住院时间[3-4]。317护宣教平台是一种提供于医护双方的管理平台,可实时更新信息,与患者实时互动,随时随地与患者保持联系[5]。分级心理护理模式摆脱了操作的盲目性,稳定了患者心理状态,提高了配合度。本研究探讨317 护宣教平台结合分级心理护理模式对NPC放疗患者的影响。
选取2020 年6 月—2021 年6 月我院收治的90例NPC 放疗患者为研究对象,纳入条件:自愿接受该研究;符合《实用鼻咽癌临床诊疗学:鼻咽癌临床诊疗学》[6]中诊断标准;临床资料齐全;认知功能较好。排除条件:存在心脏、肺、肾严重疾病;依从性较差,存在沟通障碍;存在严重代谢功能障碍疾病。按照组间匹配的原则分为对照组和观察组,每组45 例。对照组中男33 例,女12 例;年龄最小41 岁,最大74 岁,平均57.53±2.61 岁;病程1~10 年,平均5.42±0.95 年;I 型5 例,Ⅱ型14 例,Ⅲ型17 例,Ⅳ型9 例。观察组中男36 例,女9 例;年龄最小43 岁,最大76 岁,平均58.62±2.96 岁;病程2~11 年,平均5.61±0.73 年;I 型6 例,Ⅱ型12 例,Ⅲ型18 例,Ⅳ型9 例。两组患者一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05)。
1.2.1 对照组 采取常规护理,即入院后登记患者基础信息,发放健康手册,开展健康教育,告知患者放疗期间出现的不良事件、注意事项及药物治疗效果,对存在不良情绪的患者给予心理护理、持续训练指导。
1.2.2 观察组 在对照组基础上采取317 护宣教平台结合分级心理护理模式,具体内容如下。
(1)317 护宣教平台:护理人员了解患者信息后,建立电子档案,指导患者与家属下载317 护宣教平台,向其介绍使用方法及注意事项,借助发布功能,每周2~4 次,将NPC 健康知识以文字、图片、短视频等形式推送给患者。为患者制订饮食计划,指导其进餐,可多食新鲜蔬菜、水果等含大量维生素的食物,增强营养,提高机体免疫能力。每月举行1~3 次社交活动,如看音乐会、喜剧电影、听广播等方式转移患者注意力,使其以积极的心态面对疾病,树立康复信心。护理人员需以通俗易懂的语言和直观的图片制作课件,患者通过手机APP 阅读、学习NPC 健康知识、放疗期间知识等,使患者及家属易于接受,且发布内容依次由上级护士-科室护士长-护理部审核后发布,以保证宣教知识的正确性和科学性。
(2)分级心理护理模式:入院后评估患者病情和心理情绪,根据结果等级进行心理护理,当患者处于1 级阶段时,护理人员以温柔的语言和亲和的态度与其交流,介绍放疗过程,消除患者恐惧、紧张等心理,分析放疗后可能出现的不良事件,并详细说明解决措施,督促其按时用药。当患者处于2级阶段时,护理人员针对患者临床表现进行针对性沟通,介绍放疗过程的不适及加重症状,及时通知医生进行观察和药物指导,联合其家属进行饮食、锻炼干预,帮助其提升治疗信心。当患者处于3 级阶段时,护理人员根据患者情况进行鼻咽腔功能恢复的锻炼,指导正确的鼻咽腔护理,并对其放疗配合较高且恢复较好的患者给予鼓励,在患者恢复过程中指导其按时用药,必要时聘请心理医生,连同家属、护理人员一同进行心理指导。
(1)护理质量:科室自制调查问卷,包括服务态度、护患沟通、业务水平、健康教育、满足需求及时性5 个维度,每个维度4 个问题,共20 个问题。每个问题均采用0~3 分评分法评价。每个维度最高分12 分,最低分0 分,量表总分60 分,得分越高表明护理质量越好。
(2)生存质量:采用欧洲癌症质量研究组织生命质量测定量表(EORTC QLQ-C30)的第29 题和第30 题评估患者填写量表时前1 周内的生存质量,每道题采用1~7 分计分,最高分14 分,最低分2 分,得分越高表示生存质量越好[7]。
(3)不良情绪:采用抑郁自评量表(SDS)、焦虑自评量表(SAS)评定,SDS 共20 个条目,采用4 级评分,将20 个项目得分相加即得粗分,标准分即用粗分乘以1.25 后取整数部分,标准分的分界值为53 分,得分越高代表抑郁情绪越严重;SAS共20 个条目,20 个项目得分相加即得粗分,标准分即用粗分乘以1.25 以后取整数部分,标准分的分界值为50 分,得分越高代表焦虑情绪越严重[8]。
(4)护理依从性:选用自制调查问卷调查,由2 名资深护理人员审核,内容包括疾病认知、遵医用药、未擅自停止服药或增加药物剂量、良好饮食习惯、生活规律、乐观心态等10 项内容。满分50分,采用1~5 分评分法,得分与护理依从性成正比。>40 分为完全依从,30~40 分为部分依从,<30 分为不依从。
采用SPSS 20.0 统计学软件处理数据,计量资料以“均数±标准差”表示,组间均数比较采用t检验;等级资料比较采用秩和检验。P<0.05 为差异具有统计学意义。
观察组服务态度、护患沟通、业务水平、健康教育、满足需求及时性护理质量评分及总分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05),见表1。
表1 两组患者护理质量评分比较(分)
护理前两组患者生存质量评分比较差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组生存质量评分高于对照组(P<0.05),见表2。
表2 两组患者生存质量评分比较(分)
护理前,两组患者不良情绪评分比较差异无统计学意义(P>0.05);护理后,观察组不良情绪评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表3。
表3 两组患者不良情绪评分比较(分)
观察组患者护理依从性高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),见表4。
表4 两组患者护理依从性比较
NPC 是临床较为常见的头颈部恶性肿瘤,多发于男性,该病发病隐匿,诊断时多存在淋巴结转移,降低患者生命质量[9]。临床多采取放射治疗,但由于该病解剖部位较为特殊,放疗后患者易出现口腔疼痛、咽干等不良事件,且少数患者出现恶心、呕吐等现象,对患者生存质量存在较大影响,影响其治疗效果[10]。有研究显示[11],恶性肿瘤患者通常存在心理学上的异常表现,如焦虑、沮丧等,增加患者心理负担。随着医学技术的快速发展,分级护理模式在临床上广泛应用,在不影响治疗效果的基础上关注患者治疗期间出现的不良事件,进而提前干预,从而缓解焦虑、抑郁等负性情绪[12]。
本研究结果显示,护理后观察组生存质量评分高于对照组,不良情绪评分低于对照组,说明317护宣教平台结合分级心理护理模式能有效提高患者生存质量,缓解不良情绪。317 护宣教平台通过丰富、多样的形式,定期为患者讲解健康知识,符合当下网络环境下人们利用智能手机获取信息、学习知识的习惯,利于知识内容的传播,具有受限少、成本低且针对性强等特点,可节约医疗资源,从而达到让家属掌握照护知识和技能[13]。317 护宣教平台通过邀请患者扫二维码订阅添加,以文字、图片、视频等表现形式,以定向推送的方式在线护理宣教,使患者获取同质化、品质化的服务[14]。与传统护理模式相比,317 护通过在线宣教,改变传统护理局限性,使护-患-家属可通过平台上进行交流,且家属通过观看、阅读了解更多的照护知识,掌握护理技能,最大程度地降低不良事件发生。心理护理将心理学与护理学结合,使护-患相互配合,提高其护理依从性,逐渐被医护人员接受和认可[15]。本研究采用的分级心理护理是针对患者的不同症状进行差异化护理,通过沟通,增加其情绪共情,增强其治疗信心[16]。分级心理护理是根据患者身心状况区分护理,共分为3 个阶段,1 级阶段可称为心理疏导,主要根据问题较轻的患者进行不良情绪释放,保证其正常治疗的心态。2 级阶段可称为心理干预,主要对身心情况较为严重的患者进行情绪释放和心理安慰,增强其治疗信心。3 级阶段主要对其进行专业的心理和药物治疗,稳定其病情,增强其治疗意愿和护理依从性。本研究结果显示,观察组护理依从性高于对照组。
综上所述,对NPC 放疗患者采取317 护宣教平台结合分级心理护理模式,可有效改善患者心理状态,提高护理依从性及生存质量。