浅析在沈高校在幸福沈阳建设中发挥的作用

闫喜焕 袁慧新

（辽宁何氏医学院 辽宁·沈阳 110163）

高校作为创新知识、创新技术、创新文化的物质载体，对提升城市竞争力以及文化品位发挥着至关重要的作用[1]。高校的高质量发展与幸福沈阳的建设紧密结合。因此，研究高校在幸福沈阳建设中所发挥的作用颇具意义。

1 高校与城市的关系

高校的孕育、诞生和成长与城市的发展建设是一个相辅相成、相得益彰的过程。城市的创新发展为高校的腾飞插上了翅膀，高校的腾飞又为城市的创新发展发挥着带动作用。

2 高校在幸福沈阳建设中的作用

在沈高校作为育人高地、人才高地、科研高地，为沈阳培养了诸多管理、科研技术类等卓越人才，形成的科研成果、技术创新优先服务于沈阳，对促进沈阳经济社会发展以及文化繁荣发挥着不可估量的作用。

2.1 高校是幸福沈阳社会经济发展的源动力

高校可以带动地区经济繁荣和活力。高校学生日常消费需求大，校园周边地区会产生较为明显的集聚效应，给沈阳的餐饮、快递、娱乐等第三产业带来了强大的动力，为沈阳居民创造了大量的就业机会，从而也在一定程度上带动了沈阳市第一产业和第二产业的发展，对沈阳经济发展发挥着重要的作用。

国内外均有高校与区域经济融合发展的典范，如北京的中关村、上海的张江。沈阳的一些高校也和和政府深度合作，签署战略合作协议，加快构建科技园区、创新中心等重大科研平台，促进产学研有机融合，参与到沈阳全面振兴和全方位振兴的战略实施过程中。

2.2 高校是幸福沈阳科技创新的主力军

一个城市的建设和发展，必须依靠人才，高校在沈阳人才聚集过程中起重要作用，这里拥有大量的高级知识分子、专家、学者和技术人员。他们不但是学校发展的动力和根本，也是促进沈阳发展的宝贵财富。同时，高校也拥有高精尖的仪器设备，专家们正围绕生物医学工程、人工智能与大数据、先进材料等前沿领域开展研究和创新，高校已经成为沈阳科技创新的主力军。

2.3 高校是幸福沈阳文化传承与发展的加油站

文化的传承与发展是高校的四大基本职能之一。高校是沈阳文化传承、培育和创新的主要阵地。沈阳一些高校成立文化研究协同创新中心、文化传承基地，研究城市文化的发展和创新，为沈阳的文化发展具有重要的推动作用。

在沈高校在沈阳文化、沈阳历史中汲取营养，不断发展，又作用于沈阳的文化建设。2017年，《中共沈阳市委关于开展“弘扬雷锋精神共建幸福沈阳”行动的指导意见》发布，雷锋精神成为了沈阳的城市精神。沈阳高校纷纷由党委牵头，立足新时代发展契机和当前形势，把校园文化建设与沈阳精神传承有机结合，开展了丰富多彩的传承雷锋精神活动。以辽宁何氏医学院为例，学校充分发挥沈抚同城的地域优势，将雷锋精神融入学生培养全过程，常态化地开展学雷锋宣传教育、志愿服务活动。辽宁何氏医学院与抚顺市雷锋纪念馆以及抚顺市雷锋学院开展合作共建，邀请雷锋生前战友到校作报告，组织学生做沈阳春运志愿者、到社区开展眼病筛查及义诊、做防控志愿者等，系统化推进学雷锋活动。学生中涌现出诸多学习雷锋的先进典型，有千余名学生参与义务献血、申请捐献造血干细胞。包含沈阳市首例大学生造血干细胞捐献者在内的2名学生成功捐献造血干细胞，挽救了两个家庭。学校红十字会、爱之光社团、青年志愿者协会等学生组织年平均开展公益志愿服务累计长达万余小时。他们是沈阳精神的传承者，是行走的沈阳精神名片。

高校人才济济，在文化惠民工程中也发挥着辐射作用。仍以辽宁何氏医学院为例，学校经常组织师生参加沈阳市重点文化活动——浑河之夏文化艺术季活动，作为进行防控科普基地，主办沈阳市青少年近视防控科普展等活动，坚持弘扬正能量和唱响主旋律，引领了沈阳市民的精神文化需求。

2.4 高校是幸福沈阳公共服务的高端智库

高校是城市公共服务的重要参与者，肩负责任和使命，对接城市发展战略、响应城市应急需求。沈阳市很多高校都设立了新型智库，专门开展政策研究，致力于研究和解决重大理论问题和现实问题，生产政策思想、培养政策人才和影响政策制定。在应对城市突发事件上，高校也发挥了重大作用。比如在年初发生的突发公共卫生事件中，在沈医科类高校纷纷派出医务工作者和大学生志愿者，贡献青春力量。

3 如何更好地发挥在沈高校在缔造幸福沈阳过程中的作用

3.1 找准定位，科学谋划专业建设，培养合格人才，助力沈阳社会经济发展

《振兴沈阳发展战略规划》的出台，提出“两步走”实现振兴发展目标以及“五大发展战略”一系列创新理念和举措，为高校深度融入区域经济发展带来历史性机遇[2]。

首先，高校要找准自己的办学定位，统筹规划学科建设，与沈阳城市发展战略需求相对接，明确学校与城市发展需求的匹配度。

其次，高校要加强合格人才的培养，担当为幸福沈阳建设发展提供服务的社会责任，全力做好立德树人工作。提升科学研究能力，创新文化建设，提升社会服务水平，为幸福沈阳的缔造作出积极贡献。

再次，高校要积极寻求与沈阳政府、科研院所、企业等的合作发展，围绕城市发展目标，主动作为、积极作为，促进校企合作真正的发挥作用。

3.2 发挥人才优势，在推进幸福沈阳缔造方面多做研究

高校是城市中高水平人员聚集地，在城市人才资源方面有明显优势，大学应积极发挥人才优势，在推进幸福沈阳缔造方面多做研究。工科院校，对城市科技创造、科技成果转化、科学知识普及等相关问题进行研究；文科院校，对城市的人文文化进行深度研究，提升城市居民的人文素质、弘扬人文情怀、推进文明城市建设[3]；医科院校，加强对健康中国、健康辽宁、健康沈阳的研究，提升沈阳居民的健康指数，增强居民幸福指数。

3.3 促进资源共享，提供社会服务

实现资源共享需要建立高校与地方文化资源有效整合的长效机制，构建有效的资源整合平台。在沈高校要在兼顾校园安全管理的前提下，为沈阳市民提供一些开放的资源共享平台与内容。

2015年版的《普通高等学校图书馆规程》明确指出：“高等学校图书馆应积极发挥信息资源优势和专业服务优势，为社会服务。”[4]在沈高校除了发挥图书馆的优势为社会服务以外，还可以开放一些校园的基础设施，如体育馆、爱国主义教育基地等，开放一些优秀的文化资源，如网络讲座、论坛等，促进大学与城市社区的文化互通，便于沈阳市民从中汲取优秀的思想文化，提升个人素养。面向社会对外开放的沈阳师范大学的古生物博物馆就是很好的范例，它既发挥了在古生物科研、科普、教学及古生物化石保护工作中的作用，又提升了辽宁省特别是沈阳市民的科学文化素养。

3.4 建立机制，弘扬文化，带动沈阳城市文化传承与文化产业发展

校容校貌、校风校纪、校训校歌是在沈高校的特色文化组成部分，也是沈阳城市文化的一部分。提升高校的文化建设水平，有助于提升高校的公众形象和社会影响力，也有助于提升沈阳在公众中的形象和影响力。所以，在沈高校一方面应充分地了解沈阳市城市文化发展战略，创新人才培养模式，提升服务沈阳城市文化发展的能力；另一方面，要注重校园文化的建设，培养具有创新精神、创新能力和文化底蕴的高素质人才。同时，完善激励评价机制，激发广大教师投身建设幸福沈阳的积极性和能动性。

高校还应借助自身优势深入地研究沈阳的历史文化，并把它推广给更多的市民，同时发展沈阳文化产业，满足沈阳市民日益丰富的精神文化追求。

4 结语

高校与城市发展紧密相连。幸福沈阳的缔造离不开在沈高校的人才输送、科技支持、文化传承，离不开在沈高校的全力配合。在沈高校应把握机遇，积极投身至幸福沈阳建设蓝图中去，树立为城市服务的理念，不断加强自身建设，为沈阳的社会经济发展、为沈阳的文化繁荣、为沈阳幸福城市的缔造贡献力量。