在平凡的岗位上做最好的自我

2022-03-07 05:54
学习报·教育研究 2022年5期
关键词:班级班主任教育

编号:G40(2022)31-

02-01

作者:张秋霞

冰心老人曾经说过一句话:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切。”老师付出的不仅仅是心血,更多的是爱。没有爱就没有教育,没有爱就没有教育事业的成就。回首从教的二十几载光阴,青春消逝在三尺讲台上,皱纹堆积在飘飞的粉屑里,在与孩子们相处的日子里,我更加深切地体会到了这一点。

一、坦诚面对学生,赢得学生的信任

当我面对学生,我仿佛是面对着星空,一双双明亮的眼睛,就像一颗颗闪烁的星星,当我用爱心去拥抱学生,就如同投身到属于自己的一片海洋。这是我这些年的教育实践由衷的感受。我在干中学,学中干,在班级管理的实践中,注入团队管理的模式,教育学生班集体是个大家庭,这朵集体之花要靠每一名学生用实际行动去浇灌,才会鲜艳。我把“班荣我荣,班耻我耻”醒目的大字贴在墙上,开展“班集体是我家”的系列活动,每名学生都是班级的主人,人人都为班级增光,使班级充满真诚、友爱、活泼、向上的气氛。

二、真诚关爱学生,让学生快乐成长

“爱之于教育,就如池塘之于水,没有水的池塘不能称为池塘,没有爱的教育同样不能称之为教育。”这句至理名言一直是我教学的法宝。他是我曾经带过的一个学困生,对学习兴趣不高,家庭作业没有完成过,上课总是盯着一个地方发呆,我在和他的接触中,隐约感到他每天和爸爸在一起生活,从没听他提起过妈妈。他的爸爸没有正式的工作,靠跑摩的挣钱。我也不方便直接问他父母的关系,怕打击到他。知道了他的家庭情况后,我就清楚他平时为什么会是这样的状态了。为了改变他的现状,我从生活上关心他。每学期开学初布置给作业本包皮时,我找来白色挂历,和他一起包;写作业时,他的中性笔芯用完了,我把自己的中性笔给他让他能顺利完成作业。学习上,我也常常给他开小灶。中午,留下他给他补差。经过一年的努力,他的变化特别大。课堂作业基本能按时完成,各科作业也不再拖拉,虽然有时还会出现计算等一些错误,但他的学习态度明显改变了,这就是好的开端。

三、细心关注学生,让学生学会学习

“当好班主任需要你有热情、有责任心、有爱心、有一颗快乐而年轻的心,你一定会成为一名受学生欢迎的班主任。”每天早晨,我在教室里还是空荡荡的时候走进来,拉开窗帘让阳光进来,我在期盼中等待学生的到来。我知道,对于一个班主任来说,注定你就是起早贪黑来在学生之前,走在学生之后。

2018年刚刚送走毕业班,领导找我谈话,让我教这两个班,但班里孩子的学习习惯和成绩都特别不理想。我刚接手这个班的时候,看着一双清澈透明的眼睛,我仿佛看到了一扇扇明亮的窗,一个个五彩缤纷的世界,我一改往常的严厉,用母亲的身份拉近和学生的距离,用朋友的身份关心他们,让他们首先爱上我这个老师。

首先是以几个调皮学生为切入口,同他们的家长共同引导学生;接下来利用课余时间经常与他们在一起活动,并把与学生一起活动的照片制作在课件上;对优等学生表扬鼓励,对学困生既要严格要求,又要像慈母那样关怀,常常自己买奖品奖励有进步的学生。我的挚爱赢得了学生的信任,很快树立起我在学生中的威信,学生有了上进的动力。不服输的我一头扎入工作中,白天教学、夜间教研,苦思冥想提高课堂效率。

渐渐地我发现,从来没有回答过问题的杨俊熙也频繁地举起了手,从不提笔的张博超也按时交起了作业……就是这样,我释然了,安于了教师的清贫;就是这样,我明白了,我要坚守教师的这方净土。

今年,我担任了四年级的班主任。由于现在的孩子,几乎全是独生子女,生活条件相对优越,他们只考虑自己,团结协作意识差。为此,我故意在学习和劳动中,有意识安排一些简单的集体活动,并抓住时机利用班会讲团结的作用,讲同学们平时就能看到的蚂蚁吃树虫的现象,树虫比蚂蚁大几百倍,然而,成群的蚂蚁却能用团结的力量制服它,并让它最终成为自己的美餐。互助与协作是我们这个民族生生不息的情节支持,靠这种力量,我们不仅战胜了许多自然灾害,也战胜了许多强大的入侵者。通过一些事例和游戏,让学生们感受到团结就是力量,团结就是胜利,团结也是一种美德,团结还能感受快乐!

四、严格要求自己,引导学生的言行

无数的优秀事迹告诉我,教师在传授知识的同时,更重要的是要重视学生的思想品德行为习惯的形成,教授他们做人的道理。“要立业,先树人。”我决心以自己的一言一行,一举一动来带动学生的精神世界逐渐向《小学生日常行为规范》靠拢。在我担任班主任期间,我做到“言必行,行必果”。凡是要求学生做到的,我首先做到;凡是要求学生不能做的,我首先不去做。班上进行集体劳动,我不仅仅停留在布置上,而是与学生一起动手。清洁扫除,我和学生们一起扫地、擦窗户……

教书育人是爱的事业,教师的爱与众不同,它高于母爱,大于友爱,胜于情爱。母爱容易出现溺宠,友爱重在礼尚往来,情爱少了几多严谨。而师爱是严与爱的巧妙结合,是理智的科学的爱,是主动积极的爱。精诚所致,金石为开。我们的爱不会付之东流,我们平淡的生活并不平凡。

(作者单位:山西省太原市迎澤区文新小学

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