娄烦县中等职业学校：构建育人新格局

张妤 赵丹

娄烦作为集山区、老区、库区为一体的乡村振兴重点县，举全县之力办教育，在区域之间、城乡之间、学校之间深入推进义务教育均衡发展，在办学水平和教育质量上下大功夫，着力提升农村学校和薄弱学校办学水平，为全面提高教育质量作出了不懈努力。

娄烦教育人有着执着而朴素的教育理想，那就是让娄烦县的教育良性发展、向好发展、更有质量地发展。

昔日的职高，“房无一间，地无一垄”。1983年娄烦职高建校，屡经兴衰，最终和娄烦中学合作办学。虽称合作，却始终借用“青少年活动中心”一隅，办学无地点，教师靠借用。“这一届的县委、县政府高度重视职业教育发展，2020年学校更名为娄烦县中等职业学校，从娄烦中学独立出来，几个月的时间里学校从办学无地点、教职工仅1人，发展成为占地面积7.8万平方米，建筑面积1万多平方米，在职员工47人，在校生392人的全新学校。”漫步崭新的校舍，梁俊义校长感慨良多。

实施军事化管理是学校寻求发展的新思路、新特色，学校本着“部队严格管理与校园特色相结合”的原则实行军事化管理，教官通过日常军事化训练，把部队中的好作风、好思想、好经验、好传统融入学校管理，不断规范学生行为习惯，培养学生自律意识，积极营造秩序规范、生活有序、纪律严明的和谐校园。

围绕校企合作，学校在强化现有合作企业关系的基础上，不断拓宽合作渠道，不断加深融合基础，通过引企入校、引校入企等多种方式，促进校企协同育人，拓宽学生就业渠道。经过2020年一学年的努力，2021年冬季学期开学初，学校与广东TCL科技有限公司签订了顶岗实习三方协议，3月10日第1次成功组织学生赴粤顶岗实习。校企合作协议的签订不仅为学生提供了实习实训的机会，同时也为学生未来的职业生涯规划提供了宝贵的经验。

學校优化专业设置，建设定位准确、错位竞争、有序发展的特色专业结构。据介绍，围绕娄烦县中心工作，学校将开设与县“生态优先，绿色引领，融合发展”指导思想相吻合、与娄烦县“全域旅游”发展相契合的旅游服务专业，并将着力加强计算机应用专业，积极发展高级饭店运营与管理和家政服务管理专业，争取将艺术设计与制作专业与计算机应用专业融合融通。

此外，学校还引入高校的对口帮扶，充分利用高校优质的教师资源和培训的专业化优势，不断提高职教中心承担职业技能培训的能力，积极落实“幸福娄烦”建设中“人人持证，技能社会”的全民技能提升工程。2020年10月23日，学校与太原开放大学签订协议，太原开放大学娄烦工作站挂牌入驻学校。随后，学校承担了娄烦县农村干部学历提升工程的培训任务。学校还主动与太原市城市职业技术学院、太原市交通学校、太原广播电视中专学校等院校取得了对口帮扶联系。

百年扬帆风正劲，万里征程再出发。“中央一系列政策措施的出台，为新时代职业教育发展指明了方向和目标，特别是习近平总书记强调‘职业教育前途广阔、大有可为’，极大地鼓舞了职业学校广大师生员工的士气。”梁校长对学校的未来发展信心十足。

梁校长表示：“作为职业教育工作者，一定紧紧围绕县委、县政府教育工作目标，落实省市教育工作会议精神，坚持正确办学方向，优化职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作，深入推进育人方式、办学模式、管理体制改革，营造职业教育发展氛围，优化职业高中专业结构，加强与省内名校合作，构建校企育人新格局，培养更多高素质技术技能人才。”