以伟大建党精神促进新时代高校思想政治教育守正创新研究

于 波， 于子舰

(1.辽宁师范大学 继续教育学院,辽宁 大连 116029；2.大连外国语大学 商学院,辽宁 大连 116002)

一、以伟大建党精神促进新时代高校思想政治教育守正创新的必要性

(一)弘扬伟大建党精神以应对百年未有之大变局的需要

习近平在2018年6月中央外事工作会议上提出：“当前，我国处于近代以来最好的发展时期，世界处于百年未有之大变局。”[1]428这是习近平对当今世界发展格局的研判，也是推动各项事业发展的战略指南。百年未有之大变局，改变了国际竞争格局，给我国实现全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标带来前所未有的机遇和挑战，“我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标”[2]。面对世界百年难遇的时代大变局，面对千载难逢的历史大机遇，促进思想政治教育守正创新，事关立德树人的根本任务，关系着能否建成现代化强国、能否实现伟大复兴之梦。

(二)弘扬伟大建党精神以聚焦立德树人根本任务构建“大思政”格局的需要

高校立身之本在于立德树人，立德树人之要在于思想政治教育工作。以什么样的理念开展高校思想政治教育，决定着高校思想政治教育的方向、原则与工作方法，影响着立德树人目标和要求的实现程度。习近平在高校思想政治工作会议上强调指出，构建“大思想政治教育”工作格局，为新时代高校如何开展思想政治教育提供根本遵循。构建共同推进思想政治教育的“大格局”既是对思想政治教育性质和规律的深刻把握，也是思想政治教育固根基、扬优势、补短板、强弱项的重要保证，更是新时代加强党对思想政治教育领导的必然要求[3]。

(三)弘扬伟大建党精神走好新的赶考之路的需要

习近平新时代中国特色社会主义思想的重要创新理论成果——伟大建党精神，源自马克思主义科学理论，根植于中华优秀传统文化，孕育于中国共产党人的奋斗实践，经过百年积淀与传承，已深深融入中国共产党的基因与血脉，是中国共产党人精神谱系的“源头活水”，是中国共产党人带领中国人民走好中华民族伟大复兴长征路的重要精神支撑。新的征程上，弘扬伟大建党精神，砥砺初心使命走好新的赶考之路，是新时代中国共产党人的庄严历史使命，是高校思想政治教育守正创新必然要求。

二、伟大建党精神对促进新时代高校思想政治教育守正创新的现实作用

(一)传承伟大建党精神有助于坚守政治信仰

传承伟大建党精神，坚守中国共产党人政治信仰，筑牢 “坚持真理、坚守理想”的信念之基，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。“理想信念之火一经点燃，就永远不会熄灭。”[4]在百年奋斗历程中，中国共产党人无论处于顺境还是逆境，从未动摇对马克思主义的坚定信仰，从未放弃对共产主义事业的执着追求。新时代高校思想政治教育，要深挖革命先辈追求科学真理、对党矢志不渝的故事，教育引导青年学子从伟大建党精神中感悟真理伟力，坚定马克思主义信仰，坚守共产主义理想。

(二)传承伟大建党精神有助于增强责任担当

传承伟大建党精神，增强中国共产党人的责任意识，扛起“践行初心、担当使命”的历史责任，做中国特色社会主义事业的建设者和接班人。“中国共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”[1]1中国共产党践行初心、担当使命，团结带领人民进行革命、建设、改革、发展，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。新时代高校思想政治教育，要向学生讲清楚中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的百年历程，教育引导青年学子练就过硬本领，锤炼品德修为，践行“请党放心，强国有我”的铮铮誓言，把爱国情、强国志、报国行自觉融入实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。

(三)传承伟大建党精神有助于淬炼意志品格

传承伟大建党精神，淬炼中国共产党人意志品格，永葆“不怕牺牲、英勇斗争”的政治本色，做党的光荣传统和优良作风的忠实传承人。中国共产党人在任何艰难险阻、风险危机面前从未低过头，从未折过腰，磨砺锻造了不畏艰难、不怕牺牲，无惧风险、排除万难，勇于斗争、敢于胜利的革命风骨和斗争品格，创造了一个个气壮山河的人间奇迹，展现了一幕幕波澜壮阔的历史画卷，谱写了一首首威武雄壮的壮丽史诗。新时代高校思想政治教育，要从党的百年来应对危局和困境的伟大实践和历史启示中，教育引导青年学子居安思危，增强斗争意识，练就斗争本领，以中国人的志气、骨气、底气，面对任何困难挑战，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。

(四)传承伟大建党精神有助于树立为民情怀

传承伟大建党精神，树立中国共产党人为民情怀，赓续“对党忠诚、不负人民”的精神品质，做党的路线方针政策的坚定维护者和坚决执行者。“对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。”[5]对党忠诚，早已融入中国共产党人的血液，落实到一言一行、贯穿于一生一世。新时代高校思想政治教育，要挖掘百年历史各个时期革命烈士为了人民利益不惜献出宝贵生命的感人事迹，教育引导青年学子树牢以人民为中心的思想，永葆对人民的赤子之心，把成长成才的根深深扎在人民群众之中，把对党和人民的忠诚和热爱牢记在心头、落实到行动上，努力为党和人民争取更大光荣。

三、以伟大建党精神促进新时代高校思想政治教育守正创新的有效路径

(一)做好伟大建党精神进教材、进课堂、进头脑工作，大力弘扬中国革命精神，培育合格的社会主义建设者和可靠接班人

习近平在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上发表重要讲话时强调：“要用好学校思想政治教育课这个渠道，推动党的历史更好进教材、进课堂、进头脑，发挥好党史立德树人的重要作用。要用好红色资源，加强革命传统教育、爱国主义教育、青少年思想道德教育，引导全社会更好知史爱党、知史爱国。”[6]

历史是最好的教科书，中国共产党的百年历史是一部不懈奋斗史、思想探索史、自身建设史。做好伟大建党精神进教材、进课堂、进头脑，一要深刻理解和把握伟大建党精神中所蕴含的科学内涵和育人价值，在守正创新上下功夫：守正要守住以马克思主义为指导这个根本，核心是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。创新要着眼于新时代中国特色社会主义的伟大实践，着眼于马克思主义中国化的新成果、新进展，充分运用新的技术手段和话语体系，提升思想政治教育的时效性和实效性[7]。在铸魂育人上下功夫：构建“三全育人”“五育并举”常态长效的育人体系，提高思想政治教育工作实效。在固本强基上下功夫：突出立德树人基础性地位、引领性作用，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二要加强教材体系和教学资源体系建设，不断创新思维方法，把中国共产党建党的理论创新成果学科化、系统化，把中国共产党的创新理论体系转化为教材体系，融会贯通进教材；把教材体系转化为学生可以接受的知识体系，推进百年建党精神生动形象进课堂；把知识体系转化为学生的价值体系，推进百年建党精神深入浅出入脑入心。三要努力建设一支高素质专业化思想政治教育课教师队伍，发挥专业思想政治教育课教师的积极性、主动性、创造性，自觉承担起继承与发扬伟大建党精神的光荣任务，要充分发挥思想政治教育理论课在落实高校立德树人根本任务的关键作用，保证伟大建党精神进教材、进课堂、进头脑，推动广大思想政治教育课教师成为弘扬伟大建党精神并取得教育实效的主力军。

(二)树立“大思政”工作理念，构建一体化思想政治教育体系，使伟大建党精神全方位贯穿高校思想政治教育始终

习近平强调指出：高校要解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，必须树立“大思想政治教育”观。所谓“大思想政治教育”，就是一体化领导、专业化运行、协同化育人的理念和体制机制，旨在通过构建思想政治教育的大格局和有效协同的体制机制，打好组合拳，推动各领域、各环节、各要素协同育人，以增强思想政治教育的实效性[8]。所谓一体化思想政治教育体系，就是健全立德树人体制机制，把立德树人融入思想道德、文化知识、社会实践教育各环节，贯通学科体系、教学体系、教材体系、管理体系，加快构建目标明确、内容完善、标准健全、运行科学、保障有力、成效显著的高校思想政治教育体系[9]。

将伟大建党精神全方位贯穿高校思想政治教育中，增强思想政治教育课的知识性、鲜活性、感染性，增强专业课的科学性、价值性、生动性。一要坚持顶层设计高位推动一体谋划。要深入贯彻落实《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》，明确目标任务，强化组织保障；二要坚持课程教学协同联动一体推进。要“用好课堂教学这个主渠道，思想政治理论课要坚持在改进中加强，提升思想政治教育亲和力和针对性，满足学生成长发展需求和期待，其他各门课程都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”[3]。三要提升十大育人体系质量。要充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等方面工作的育人功能，挖掘育人要素，促进育人资源最大化整合、育人方式最优化创新、育人效果最大化提升。四要坚持队伍建设同步推动一体育人。要配齐建强思想政治教育课专职教师队伍，建设专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思想政治教育课教师队伍。要采取切实措施，建设一支精干、高素质的专职和兼职学生思想政治教育队伍。要创新激励机制，夯实高校思想政治教育人员的发展支持体系，不断深化薪酬制度和专业技术职务评聘制度等激励奖惩制度改革。

(三)运用新媒体技术手段，丰富新时代高校思想政治教育的方式方法，增强思想政治教育的时效性、便捷性和主体性

习近平在全国高校思想政治工作会议上指出：“做好高校思想政治工作，要因事而化、因时而进、因势而新。”[3]新媒体迅猛发展，为高校思想政治教育提供了新载体。“要运用新媒体新技术使工作活起来，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，增加时代感和吸引力”[3]。一是运用新媒体新技术手段随时随地了解学生的政治思想、学习、生活、遵章守纪等情况。二是运用新媒体技术载体把中国共产党人的伟大创新理论成果融入课堂教学当中，与学生及时进行沟通与交流，增强课程教学内容的直观性、生动性、实效性，不断强化课程育人实效性。三是运用新媒体技术平台创新做好思想政治教育方式方法，随时随地传播和接受思想政治教育内容，扩大覆盖面，增强影响力，以多样化的展示、多介质的推送，使我们的思想政治教育动起来、活起来，克服传统思想政治教育方法的不足问题[10]。