思想政治工作在高校附属医院人事管理中的重要性

□ 合肥 李 力

高校附属医院不仅是医疗服务主体单位也是临床人才培养的主阵地，其中有相当一部分工作人员肩负医教研三大任务。医院人事管理中更应该将思想政治工作作为重要战略方针，提升全体职工的政治思想站位，推动医院整体管理水平的提升。随着新医改进入攻坚期新形势下，当前医疗市场的竞争愈演愈烈，高校附院也将面临更多的挑战，如何在众多竞争对手中占得一席之地，当务之急是提升医疗服务水平作为主要抓手。高校附属医院同时也作为临床医学院，面临其复杂的人员结构，多重的岗位职责等人力资源现状以及新时期新要求，要在人事管理中不断优化，将思想政治工作贯穿教职工职业生涯和学生培养中，顺应时势的提升高校附属医院整体高质量发展。

一、思想政治工作在高校附属医院人事管理的重要性

在2021年中央人才工作会上，习总书记提出要全面落实“党管人才”的基本原则，抓好思想政治教育工作。国家卫生健康委、教育部等机构发布的《关于加强医教协同实施卓越医生教育培养计划2.0的意见》中特别强调医学人才应该将德育放在首位，思想政治教育工作需要贯穿教育教学的始终。由此，思想政治工作应该贯穿医院人事管理的始终，顺应“以疾病为中心”转变为“以健康为中心”的时代趋势，引导医务工作者遵守医院各项规章制度，履职尽责，促进医务工作人员在临床实践中用充满人性化关怀的医疗服务水平获取患者的口碑与信任，做具有奉献担当意识的健康守护者。

高校附属医院作为非营利性公立医疗机构，并承担高校医疗科学研究与教书育人职能。目前全国高校已建立了专兼职队伍配合参与思想政治教育的工作机制。新时期加强高校队伍建设改革中明确指出，着重把提高教师的思想政治工作作为改革的重要任务。附属医院作为高校的一份子，更应该稳步推进其思想政治工作的开展。这对提升高校附属医院人事管理工作起到重要作用。

当下正处于后疫情时代，新冠肺炎作为全球性公共卫生突发事件，医务工作者时时刻刻都在践行职业的使命担当，全力救治病人，努力做好疫情防控，这也意味着他们要承担更多的高强度工作和身心压力，也出现不同程度的职业倦怠。面对存在医务工作者的心理健康服务需求增大的情况，医院的人事管理工作更应该跟随形势发展提高员工思想道德教育，围绕员工具体需求，帮助员工做好心理疏导，制定心理健康帮助计划，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。

二、高校附属医院思想政治工作在人事管理中的现状

1.思想政治工作与人事管理工作存在部分脱离现象。思政工作者与临床一线工作人员的互动较少，未与临床实践工作相结合，更没有贯彻医院文化精神，导致部分思政工作变成“空中楼阁”，与人事管理相脱节。思想政治工作完成还是靠发文章、开会、写报告等“表面工程”。政治学习仅停留在读文件，看视频，手段运用单一且缺乏相关保障政策，思想政治工作并没有融入医院日常人事管理工作中，很难与医院职工产生思想共鸣。

2.新形势下高校附属医院人事思政管理工作整体现状。高校附属医院为社会提供教学、知识和医疗等多项服务，这也反映它是一个知识密集型学习组织。一方面高校附属医院的员工学历分布较为广泛，专业性强，人员类别层次多，医疗教师科研等交叉身份的人员，这为医院人事管理也提出更高的要求；另一方面，附属医院工作人员不仅要做好疫情常态化防控，还要承担临床带教，课堂教学，住院医师规范化培训以及中医师承工作等繁杂的任务，更难顾及学习思政教育工作。并且开展专门的思想政治线下教学活动较难，线上教学形式单一、管理困难、有效性差。在人事管理中如何制定一条“符合高校要求，适于附属医院发展，针对各类型师资层次”的思政工作路线成为急需解决的难点。

3.对思想政治工作认知薄弱。与高校相比，附属医院思政专业毕业的人员较少，实践工作经验不足。附属医院更重视临床技能与理论学习，对员工思政教育重视力度不足，很少对相关从业人员进行思政相关培训。目前大部分高校附属医院人事工作重点还停留在专业技术人才的引进与使用，缺乏对人员的思想政治教育。附属医院带教老师在临床教学过程中，未能结合相关课程专业，深挖思想政治教育要素，对临床学院学生的价值引领稍显欠缺。

三、如何加强思想政治工作在高校附属医院人事管理中的建议

1.多样化开展思想政治教育工作。思想政治工作的开展需要打开思路，采取多渠道多模式的方式丰富工作内涵。秉持“以人为本”的原则，注意与职工沟通交流，倾听他们的反馈意见，保证开展思想政治工作的实效性。线上采用QQ、微信、公众号等渠道推送信息，线下采用院报、工作周报等形式加强思政研究学习，将线上和线下培训相结合，最大程度给予思政学习内容和学习时间的自主性，确保知识入脑、入心、入行，努力在全院上下营造良好的学习思想政治的风气。

2.各科室协同配合，提供保障。高校附属医院应该从整体宏观布局，坚持在党委的统一领导下，强调各个职能科室的协同合作，从员工的利益出发，形成合力。比如医院人事科要做好职工职业生涯规划，薪酬体系设计；学生管理部门要加强附院教师思政教育培训，争当“四有”好老师；信息中心从运维保障医院信息化建设平台动态监测员工思政教育学习完成情况等，为医院思想政治工作的开展提供制度保障。

3.将思想政治工作与人事管理实际工作相结合。新时期高校附属医院人事管理工作不是传统意义上的劳资、社保、档案等管理，而是怎样选拔人才、培育人才、留用人才、激励人才帮助实现医院战略目标。而思想政治可以为人事管理工作提供工作方向，有助于其科学性与公平性。改进附院人事管理中的思政工作就必须转变“重业务，轻思政”的错误观念，注重解决人事管理与思想政治工作“两张皮”的现象，将二者有机汇聚在一起。

高校附属医院人事管理实际工作中强调师德师风和医德医风作为员工职称晋升，年度考核，评优评先，人才项目申请的重要依据；对医务人员的思想政治教育中更应该重点学习《医疗机构工作人员廉洁从业九项准则》，坚决“九不准”；严把教师岗前培训作为高校教师队伍进入门槛的第一道门槛，改变教师岗前培训“重教学实践轻思政培训经历”的缺点，将思政培训纳入作为申请教师资格的准入环节；逐步推进思想政治工作与员工在职培训相结合，鼓励高校思政老师来附院培训授课；逐步将思想政治工作分为可量化标准作为员工绩效分配的指标，促进员工学习思想政治的热情，保证完成的相关学习任务。

4.坚持群众路线，提升人事管理工作者思政业务能力。高校附属医院人事管理中难免遇到政策变动、新制度推行，管理者应当坚持民主决策的精神，做好民意调查，从群众角度掌握对政策的意见，避免做“一言堂”，做好相关政策解读和科普工作。

由于思想政治工作是一份教育学、政治学、心理学等多学科融合的内化型工作，因此作为高校附属医院人事管理工作者也应当提高自身思想政治专业素质，重视思想政治工作与人力资源管理的融合创新，积极参与政府、高校组织的思政培训学习，努力更新知识结构，巩固强化思政教育水平能力，做到与时俱进，学习先进的思政知识和教学理念，并融汇到附属医院的人事管理工作。

综上，高校附属医院人事管理中的思想政治工作还是区别于高校，需要精准确定不同类型交叉类别的教职工如何提升思政工作。新时期加强思想政治工作不仅有利于医院人事管理也有助于医院职工个人成长发展，提升员工的综合素质。