江苏省启东市汇龙中学 (226200) 施 华
分析1:根据所求目标,分离∠A、∠B,求出tanB的解析式,然后利用“1”的换元,转化为tanA的函数和基本不等式相结合,解决问题.
分析2:利用降幂公式将tanB的解析式化为2A的齐次式,再利用辅助角公式和函数有界性或数形结合求解.
图1
分析3:利用课本例题(苏教版必修第二册P60例4)在斜三角形ABC中,有tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC.
中学数学研究(江西)2022年2期
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