全志芳
桂林市卫生学校 广西 桂林
在实际工作中,职业院校的专项资金往往具备资金额度较大、专项资金政策性较强、资金来源渠道复杂多样、存在跨年度使用等特征。因此,随着职业院校管理人员对专项资金管理的要求逐步提高,院校财务部门应从具体问题入手,对相关问题进行深入全面的分析,优化专项资金内部控制流程,加大专项资金内部控制的监督力度,通过发挥管理会计的管理作用,逐步完善专项资金内部控制体系的管控流程,从而加大对专用资金的管控力度。
职业院校组织构架中的财务部门,作为维持职业院校平稳运行的重要组成部分,应对专项资金管理工作多加关注。职业院校管理人员对专项资金实行内部控制,是院校管理工作的具体体现。加强专项资金的内部控制,既包括专项资金的专用,也包括在拨付前期对专项资金进行统一筹划,确保专项资金合规使用。
加强职业院校专项资金的内部控制,有助于规避职业院校经营风险。随着职业院校专项资金的资金规模和项目种类不断增加,职业院校对专项资金采取严格的内部控制措施,不仅提高了专项资金的使用效率,也为专项资金的安全性提供了有力保障。
职业院校基本的教学活动和日常开支所需要的资金,一般由政府部门提供一部分,剩余的资金由职业院校自行承担。当职业院校有着特殊的工作任务或者特定的发展需求时,就需要政府部门拨付专项资金来支持院校工作。
随着教育事业的不断发展,以及国家对职业院校的重视,目前职业院校中的专项资金包括:地方职业院校改革发展资金,职业院校内涵建设和文明发展专项资金,贫困学生补助资助专项资金,高等人才队伍建设和发展的转型资金,职业院校进行科研创新的专项资金等。
首先,职业院校的专项资金具有特定用途。因为基本的教学资金和日常开销是由各级政府部门给予支持的,只有完成特定的发展目标时,才会申请专项资金,所以具有特殊性。
其次,专项资金具有复杂性。专项资金能够促进职业院校完成发展目标,所以在种类上较为丰富。当职业院校进行多个项目的专项资金申请时,往往会对资金的核算和使用提出更高的要求,不仅需要明确资金的使用用途,还要保障资金的使用有效性,所以专项资金也具有复杂性。
最后,专项资金具有时效性。国家对专项资金申请和使用的要求较为严格,职业院校在申请专项资金后,要在规定时间内使用。如果在规定时间内不能够合理使用专项资金,相关部门便会收回结余部分。这不仅影响了职业院校各种项目的开展,也影响了以后项目的申请。
职业院校开展内部控制工作,是为了保障院校内财务活动正常进行,促进资金的安全、规范和有效使用。此外,内部控制也促进了职业院校专项资金的管理工作,有利于院校项目的正常开展。
职业院校加强专项资金内部控制,对院校长远发展具有极其重要的作用。职业院校的专项资金主要来源,大致可以分为以下三类:第一类是上级财政部门提供的财政拨款;第二类是社会各界向院校捐赠的资金;第三类是职业院校自行筹集的具有特定使用用途的专项资金。通过对当前职业院校专项资金内部控制流程进行分析,发现职业院校普遍存在内部控制流程规范性不足的问题。
当前,职业院校专项资金的内部控制环境不够完善,专项资金的管理流程不够规范。专项资金作为具有固定用途的资金,职业院校管理人员在接收到资金以后,需要对专项资金的使用进行合理规划,通过预算管理的方式规范内部控制流程,但是专项资金内部控制流程却与实际使用流程存在较大差异。由于职业院校的专项资金预算管理工作主要由财务部门负责,比较关注收支方面的控制,忽略了对预算管理方面的控制。另外,相关人员的专业素质不高,无法满足现有的工作需求,导致专项资金内部控制流程的规范性不足。
随着我国教育规划的逐步完善和落实,职业院校的教育体制改革需要适应社会经济发展需求。在此背景下,职业院校管理人员应顺应教育改革趋势,逐步提高院校专项资金管理水平,并根据财政部门相关规定,对专项资金的使用效率提出明确要求。因此,通过对当前职业院校专项资金的内部控制流程进行梳理分析,发现职业院校普遍存在专项资金内部控制力度不足的问题。
内部审计部门的权威性不足,导致在实际工作中专项资金的内部控制力度不足。专项资金内部控制流程的可操作性较差,也是导致专项资金内部控制流程的规范性不足的重要原因。职业院校财务部门在执行内部控制流程时,往往对内部控制的认知程度不足,导致职业院校的其他部门也不重视内部控制工作,从而影响专项资金内部控制流程的规范性。
职业院校在对专项资金进行统筹管理的过程中,可以发现专项资金具有以下三个特点:其一,专项资金的使用范围有着明确的规定。其二,专项资金普遍具有较强的政策目标,而且资金种类繁杂。其三,专项资金具有一定的时效性,如果职业院校在规定时间内没有使用完专项资金,需要将剩余的专项资金退回处理。
因此,职业院校管理层需要针对专项资金管理工作,制定严格且有效的内部控制制度与内部控制流程。通过对专项资金采取专款专用、预算管理、风险管控等措施,有效减少职业院校专项资金内部控制管理问题。因此,通过对当前职业院校专项资金的内部控制流程进行梳理分析,发现职业院校普遍存在专项资金内部控制监督力度不足的问题,具体表现在以下两方面。
一方面,职业院校的内部控制人员对资金执行不太重视,专项资金在日常使用过程中存在较多不规范现象,导致财务部门对专项资金的内部控制监督力度不足。
另一方面,财务部门作为负责专项资金管理工作的主要部门,在专项资金使用过程中,存在监督力度不足的问题。在专项资金使用过程中,无法及时发现存在的问题,进一步影响到专项资金内部控制流程的落实。
为了保证职业院校充分利用专项资金,有效开展各项业务工作,学校应该提前对项目进行风险评估工作,从而防止专项资金浪费。具体而言,职业院校需要认真梳理专项资金使用的流程环节,从立项到项目执行的全部过程都要进行风险评估工作。在立项过程中,要分析项目是否符合职业院校的发展需求;在项目执行过程中,要分析可能存在的风险点;在项目验收和绩效考评的过程中,要注意全面检查专项资金的使用合规性和效益,从而提升专项资金的利用率,保障职业院校项目顺利开展。
只有做好职业院校专项资金使用的风险评估工作,才能保障资金的有效利用。但是,目前很多职业院校并不重视项目风险评估工作。部分院校较为注重专项资金申请工作,将精力放在了争取更多资金上,而忽略了专项资金的使用全过程,也没有对项目的风险点进行全面分析,更不会定期开展风险评估工作,严重影响到职业院校专项资金使用的安全性。
针对职业院校专项资金内部控制工作中存在的各种问题,管理人员需要引起重视,不断优化专项资金内部控制工作流程,逐步提高职业院校专项资金的内部控制管理水平。
首先,根据专项资金的批复情况,编制科学合理的预算指标,加强专项资金的预算管理工作,为内部控制工作开展奠定基础。这就要求职业院校根据现阶段的管理需求,加强对财务人员的技能培训工作。
其次,根据编制的预算指标,不断优化专项资金内部控制流程。内部控制工作的顺利推进,需要其他部门协同配合,因此,管理人员需要充分考虑不同部门的规章流程和业务工作,避免发生冲突。
最后,管理人员需要对内部控制执行情况进行追踪,根据工作过程中暴露出来的问题,采取具有针对性的措施,不断完善专项资金内部控制流程。
高效使用专项资金是当前职业院校管理人员的重点工作内容。在实际工作中,管理人员应分析专项资金内部控制问题,提升专项资金的预算管理水平,从而逐步提高职业院校专项资金内部控制管理水平。职业院校管理人员受各方面因素的影响,在日常工作往往较为关注招生工作、教学工作、师资建设工作等,不太关注专项资金预算管理工作。因此,职业院校管理人员需要对此引起重视,增强内部控制意识,提升预算管理质量,从而为内部控制工作开展提供保障。
首先,完善预算编制工作。职业院校要根据学校工作需求和各部门的业务特点,采用合理的编制方法,做好专项资金的预算编制工作。确保预算方案能够反映职业院校的工作重点和发展目标。
其次,加强预算执行管理。专项资金预算方案在落实过程中,需要将管理责任分解到各部门和具体人员,并且加强监督和考核,避免预算执行过程中偏离预算目标,导致专项资金使用低效或无效。
随着信息技术的快速发展,各种信息技术管理手段层出不穷,越来越多的管理领域引入信息技术,并且结合相关管理内容,推进信息化建设,提高管理效率。职业院校也在积极引入各种信息技术,创新管理模式,提升管理成效。
针对职业院校专项资金的内部控制监督力度不足的问题,管理人员需要加大对专项资金内部控制的监督力度。为此,职业院校可以根据实际工作情况,积极应用信息技术,并且与专项资金内部控制工作有机结合。这样不仅可以促进信息数据的高效汇总和分析处理,还可以对每笔专项资金进行跟踪管理,从而避免专项资金被挪用等问题,确保专项资金使用不偏离预算目标。
职业院校还要加强内部监督,可以设置独立的内部审计部门,对专项资金的使用全过程开展审计工作,并且与内部控制措施相结合。另外,专项资金使用还要接受上级主管部门、财政部门、审计部门和社会公众的监督,通过加强外部监督,提升内部控制工作质量,避免专项资金出现浪费流失等问题。
职业院校加强风险评估工作,可以避免各类风险问题,有利于专项资金的安全使用。既能对专项资金进行高效使用,也能够促进职业院校各项业务或科研项目顺利开展。职业院校的风险评估工作,包括各项业务或科研项目开展前的风险分析工作,以及专项资金使用过程中的风险识别和风险预警工作。
风险评估工作是专项资金内部控制管理的重要环节,职业院校需要引起高度重视。具体来说,职业院校要组织专业人员,对专项资金使用的全过程进行风险评估,通过调查研究、实地考察、流程分析、风险识别等方式,掌握重要风险节点,并且制订相应的风险管理方案。这样在出现风险问题的时候,能够第一时间采取相应措施,避免给院校造成更大的损失。
综上所述,现阶段,职业院校在专项资金内部控制管理过程中,还存在一些问题需要解决。对此,管理人员需要增强内部控制意识,优化内部控制流程,提升专项资金的预算管理水平,加大内外部监督力度,强化风险管理,从而有效解决专项资金使用过程中的各种问题,促进职业院校可持续发展。