加快河北“双一流”建设实现高校高质量发展——以河北中医药高等教育为例

□张 颖 赵翌博

政治从来都不是抽象、空洞的口号,而是生动、具体的实践。在疫情防控斗争的生动实践中，我们更加深刻地理解党的十九届四中全会精神，更加深刻地理解、更加深切地领会全国中医药大会精神，收获了宝贵经验，得到了深刻启迪。

一、振奋精神，抢抓机遇，以敢打必胜的勇气和善作善成的毅力，推动学校高质量跨越式发展

当前中医药和教育事业发展正面临着空前的大好机遇。能不能发现机遇、认识机遇、抓住机遇、用好机遇，是对高校办学治校能力的重大考验。广大干部一定要认真学习贯彻习近平总书记“努力在危机中育新机、于变局中开新局”的重要指示精神，科学研判形势，抢抓机遇、主动谋变，奋力开创高水平有特色的中医药大学建设新局面，推动学校高质量跨越式发展。

(一)充分认识和紧紧抓住党中央对中医药工作高度重视的大好机遇。党的十八大以来，习近平总书记对中医药工作作出了一系列重要论述，为新时代中医药传承创新发展指明方向、描绘蓝图、明确任务，为做好中医药工作提供根本遵循和行动指南。高校要认真学习、深刻领会，准确把握、指导实践，切实增强责任感、使命感和紧迫感，推动新时代中医药传承创新发展。

(二)充分认识和紧紧抓住国家强化卫生体系建设的大好机遇。习近平总书记强调，国家将改革疾病预防控制体制，加大疫苗、药物和快速检测技术研发投入，增加防疫救治医疗设施，大幅提升防控能力，坚决防止疫情反弹，坚决守护人民健康。总结新冠肺炎疫情防控斗争实践，推动从环境卫生治理向全面社会健康管理转变，解决好关系人民健康的全局性、长期性问题。“十四五”时期，国家和省对涉及卫生体系建设的项目立项将大幅增加。高校要充分认识国家大力加强卫生体系建设给学校发展带来的新机遇，千方百计争取新的建设项目，全力弥补中医药院校基础设施建设不足的短板，努力以建设项目的突破推动事业发展。

(三)充分认识和紧紧抓住国家大力发展医学教育的大好机遇。2020年上半年，在抗疫第一线，全国138所高校371家附属医院，1.4万名医护人员驰援湖北，在史无前例的大考中，交出了一份优异的答卷，但医学教育人才培养还存在一些短板和薄弱环节。8月27日，教育部召开金秋系列首场新闻发布会，明确提出下半年将着眼长远，全面部署医学教育改革创新发展，大力加强防疫人才培养。中医药院校要紧紧抓住国家大力发展医学教育、中医药教育的大好机遇，研究政策、把握政策、运用政策，积极争取更多的政策和项目落地落实。

(四)充分认识和紧紧抓住国家振兴中西部高等教育的大好机遇。《关于新时代振兴中西部高等教育的若干意见》强调，振兴中西部高等教育，突出优势特色、汇聚办学资源、促进要素流动，有效激发中西部高等教育内生动力和发展活力，推动形成同中西部开发开放格局相匹配的高等教育体系。中央关于新时代振兴中西部高等教育的重大决策，为高校加快建设发展、实现跨越赶超又提供了一个重要踏板，要密切关注《意见》落地实施，超前谋划，切实抓住和用好这个重大机遇。要跨越赶超，就必须切实强化机遇意识，敢于和善于抓住机遇、用好机遇。增强政治上的敏锐性、政策上的敏感性、机遇面前的敏捷性，要做到眼中识大势、胸中怀大局、心中养大气，进一步振奋精神，抢抓机遇，以敢打必胜的勇气和善作善成的毅力，推动学校高质量跨越式发展。

二、坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神指导推动工作，奋力开创高水平有特色中医药大学建设新局面

当前，河北省中医药高等教育改革发展的任务十分艰巨。要紧密结合河北省实际，切实在抓具体、抓深入上下功夫，用党的理论创新最新成果指导实践，推动河北省高等教育高质量发展取得新的更大成效。

(一)心中有责，履职尽责敢担当，做干事创业的带头人。“领导领导，引领指导；干部干部，先干一步”。党员干部就是要干字当头，努力弘扬和践行实干精神，真正把干事创业作为自己的本分和职责，苦干实干加巧干，以抓铁有痕、踏石留印的劲头干事业，这样才能成就事业，也才能真正赢得组织的信任和师生的信赖。如果虑己多于虑事，私心甚于公义，就不具备党员干部的资格。要把大事抓在手上，把责任担在肩头，把学校装在心中，把法纪融入灵魂。要坚持新时代党的组织路线，坚持党管干部原则，坚持正确用人导向，进一步选优配强中层领导班子，优化干部队伍结构，激活干部精神状态；要健全选育管用全链条机制，严格管理监督，完善考核评价，强化正向激励，努力营造干事创业、担当作为的良好环境。

(二)心中有策，立德树人抓根本，培养优秀的接班人。高校在办学实践中要坚守为党育人、为国育才的初心和使命，把立德树人的成效作为检验一切工作的根本标准，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。具体到河北中医学院来讲，就是要着力培养中医药理论、中医药技术、中医药文化的传承者、创新者和中医药事业的发展者，培养燕赵医学的传承者、创新者和发展者，培养具有中医思维、真正能给老百姓看病、看好病的实用型中医专业技术人才，培养医道精深、医德高尚的名医大师，培养卫生健康事业的建设者和人民健康的捍卫者。学校的教学、教辅、管理、服务等，一切都要围绕这个任务、这个目标来谋划、来实施、来推进、来完成。要切实加强教师队伍建设，引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。要遵循中医药教育规律和人才成长规律，推动人才培养模式改革创新。抓好中西医结合学院专业教师临床实践能力提升试点，打通医教研，创造新经验。

(三)心中有底，突出特色树品牌，做有深度的文化人。高质量内涵式发展是高校的出路、生路和新路，要贯通这条道路，一是修内功。教师既要有学历，还要有能力；既要有知识，还要有文化；既要有活力，还要有定力。二是强特色。学术既要守正，又要创新；既要兼容并蓄，又要创树品牌；既要学术价值，又要经济适用。三是走出去。政策上吃透“三头”，做到“三化”。即吃透“上头”,把上级精神具体化;吃透“外头”,把外地经验本地化;吃透“下头”,把基层创造理论化。实现河北省中医药高等教育跨越式高质量发展，首先必须明确什么是我们的特色所长、优势所在。燕赵医学就是我们的特色所长、优势所在，更是我们的发展根基。要厚植发展根基，强化特色优势，把打好叫响燕赵医学品牌作为使命和任务，真正把燕赵医学传承好、维护好、发展好。要以燕赵医学研究院、省中医药博物馆和燕赵医学讲坛为依托，从梳理挖掘、创新突破、传承推广3个维度全面发力，持续提升燕赵医学内涵，逐步形成“一院一馆一讲坛”的燕赵医学传承创新弘扬体系，强化燕赵医学品牌支撑。要强化中医特色、燕赵特色，讲好燕赵中医故事，搞好文化建设。

(四)心中有梦，跨越赶超求卓越，做志存高远的追梦人。河北中医药高等教育事业发展进入了“快车道”，但与全国同类高校相比，差距还很明显，面对差距，必须坚定信心，努力追求卓越，奋力跨越赶超，在“五有”上下功夫。一要有目标，目标就是“双一流”，就是把学校建设成为全国一流的中医药大学，把学科打造成为全国一流的特色优势学科。二要有信心，信心来源于长期积累的办学治校经验、快速发展的良好态势和厚积薄发的巨大潜力。只要心中有梦，就会脚下有路。路是人走出来的，办法是人想出来的。只要思想不滑坡，方法总比困难多。三要有思路，思路就是在学科、专业、课程建设等方面共同发力，强基础、补短板，强特色、促提升。争取实现国家级一流本科专业建设点、一流本科课程零的突破。附属医院、中医药科学院也要拿出目标、拿出办法、拿出措施，奋力实现跨越赶超。四要有办法，俗话说“光说不练假把式”。光想不干，再好的思路也只是空中楼阁。要把好的思路转化为好的办法、好的措施并付诸实施，进而转化为具体行动和工作成效。五要有付出，“双一流”建设也是如此。空谈只会误国，实干才能兴邦，坐而论道结果只能是坐以待毙。要力戒空谈，力戒形式主义和官僚主义。

(五)心中有戒，强化治理守规矩，做令行禁止的规矩人。要紧密结合学校实际，深入学习贯彻党的十九届四中全会精神，把加强治理体系和治理能力建设作为全面建设高水平有特色中医药大学的重要措施和基本保障，推动治理体系和治理能力现代化。一是增强制度意识。各级领导干部要带动全校自觉尊崇制度、严格执行制度、坚决维护制度。二是健全制度体系。要深入领会党的十九届四中全会精神的深刻内涵和现实意义，自觉把思想和行动统一到贯彻落实全会精神上来，全面推进学校治理体系和治理能力现代化。要在全面梳理学校已经制定和出台的各项规章制度的基础上，积极推进和搞好规章制度的“立改废”工作，进一步完善各项制度，着力构建符合上级政策、切合我校实际的制度体系，以规章制度的健全促进治理能力的提升。三是强化制度落实。制度的生命力在于执行。制度是用来执行的，不是挂在墙上让别人看的。要强化制度刚性，认真落实制度，坚决执行制度。领导干部要带头示范作表率，做到严于律己正人，努力形成遵纪守法、遵规守矩的良好氛围。

在新时代背景下，河北中医药高等教育迎来了前所未有的发展机遇，也面临着艰巨的任务与挑战。要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习贯彻党的十九届四中全会精神，充分发挥中国特色社会主义高校显著优势，坚定不移走中国特色社会主义高校发展道路，努力推进学校治理体系和治理能力现代化，持续提升管党治党和办学治校能力，实现内涵式高质量跨越发展。