方玲娜
摘要:本文基于调查法、文献法对新时期出镜记者的职业素养与现场报道水平现状做了简要分析,其次就如何提高记者职业素养与现场报道水平展开了详细探究论述,希望能为相关工作带来些许帮助。
关键词:出镜记者;职业素养;现场报道水平;提升策略
出镜记者与传统的广播记者、纸媒记者等不同,出镜记者要出现在镜头内,以记者的身份进行采访、报告以及对事件作出分析与评论。在这类新闻报道中,出镜记者的容貌、姿态以及声音、采访方式、报道方式等将直接影响节目质量,影响观众的观感。所以这类节目对出镜记者的职业素养以及现场报告水平有很高要求。
1新时期出镜记者的特征特点分析
出镜记者具有以下基本特征:①出镜记者采集信息也传播信息。出镜记者在镜头前采访社会群众或向观众讲解、讲述某一社会事件,在这一过程中,出镜记者同时扮演了信息采集者与信息传播者这两大角色【1】。②出镜记者具有引导舆论、运用舆论的能力。在镜头前,语言就是记者的武器,记者怎样报道事件或解读事件,观众就怎样认识事件与看待事件,可以说记者能够制造舆论,能引导舆论的走向。在此情况下,出镜记者就必须借助新闻报道的方式对舆论进行积极的引导与监督,充分发挥新闻工作者的积极作用促进社会和谐稳定发展。③出镜记者面临的考验多,职业素养要求高。出镜记者与其他类型的记者不同,出镜记者直接出现在镜头内,因此其承担的责任也就更大,需要处理的事件更多。在新闻报道过程中,出镜记者有可能会遇到各种各样的突发情况,会接触到各种各样的直播采访,如灾后采访、救灾过程中的报道与采访等。面对这种高难度的采访,出镜记者只有具备极强的专业能力,有较好的职业素养,有正确的思想道德价值观念,才能为观众带去最真实、最客观、最有效的报道【2】。
2新时期出镜记者职业素养与现场报道水平现状
2.1积极方面
新时期出镜记者的心理素质以及政治素养较为良好。大部分出镜记者都具有正确的人生观、世界观、价值观以及报道观,能坚持正确的政治立场,走正确的政治道路,能从大局出发进行客观真实地报道。我国电视新闻中的出镜记者都是接受过系统教育与培训,学习过马克思主义新闻观,拥有拥护党的决心,有极高的爱国热情,在报道中能坚持正确舆论,能体现出人文关怀。新闻采访报道过程中总会遇到各种突发情况,但出镜记者始终能镇定、沉稳且清晰客观地完成新闻报道,这说明出镜记者也有较好的心理素质。其次,出镜记者的应变能力以及分析判断能力整体过关。随着电视新闻媒体的快速发展以及观众对电视新闻节目要求的提高,出镜记者的职业素养、专业水平也有了很大提升,目前大部分出镜记者都具备较好的应变能力与判断能力,能够及时、快速且准确地对报道现场突发事故进行处理,将突发事件给新闻报道造成的负面影响降到最低。此外出镜记者应用非语言符号的能力也有了显著提升。立足传播学角度来看,所有的行为与举止都是一种非语言符号的传播,而出镜记者就扮演着推动非语言符号传播的角色。出镜记者的言谈举止、衣着造型等都会影响非语言符号传播效果【3】。现阶段,我国大部分出镜记者都能根据所要报道的内容或节目的性质选择合适的服装,做合适的造型等。这些措施让新闻报道更加真实、更为自然,让观众更有一种身临其境之感。
2.2存在不足
尽管在新时期出镜记者的职业素养与现场报道水平有了很大提升,但也存在一些不足。如大部分出镜记者都无法实现对不可预知事件的有效预测与处理,导致新闻报道的真实性、客观性降低,导致新闻报道节目质量降低。其次是一些比较年轻的、实践经验较少的出镜记者在面对突发事件时会表现出慌乱、尴尬、紧张等情绪,很难第一时间作出理智判断与正确处理,从而影响了新闻报道的质量,拉低了电视新闻出镜记者的整体水平。此外,部分出镜记者的语言描述能力有待提升。面对一些比较复杂的社会事件或较为混乱的报道现场,部分记者表现出词汇缺乏、同个词语多次重复使用以及对事件的描述不够精炼等问题,这些问题影响了观众对所报道事件的看法与认知,同时也严重拉低了新闻报道节目的质量。
一些出镜记者的现场采访能力也有待进一步提升,具体表现在:出镜记者现场采访过于模式化。如许多记者在采访过程中都习惯使用“您是如何看待这个问题的?”这类模板式的语言,从而导致整个采访与报道也变得比较呆板,变得枯燥无味【4】。一些记者在采访过程中不能摆正自身态度,如存在身份优越感,总是与被采访者拉开距离。这些错误的做法都严重拉低了节目质量,也拉低了整个出镜记者队伍的水平。
3新时期提高出镜记者职业素养与现场报道水平的对策
3.1不断学习提高知识素养水平
意识引领行为。对于出镜记者来说,只有树立起寻求创新以及不断发展的意识,自己的职业素养、现场报道水平等才能获得不断的提升与发展。为此新时期的出镜记者必须要正确认识到自己的重要性,要能積极调动主观能动性进行学习与实践,在学习与实践中提高专业能力,为新闻报道的质量提供保障。具体如出镜记者要不断钻研古代、现代优秀文化,培养自己的文化素养与文化品位;广泛涉猎多种艺术,如美术、音乐、雕塑等等,从各类文化艺术中汲取养料,丰厚自身艺术底蕴与知识涵养,提高职业水平。在工作过程中,出镜记者要积极学习新的媒体技术、信息技术,熟悉网络文化、网络用语等。要能够积极学习与接纳新时代的新文化、新事物,从而确保能在现场采访与报道过程中做到沉着冷静、临危不乱,确保自己的表述以及观点等与时代接轨,与观众需求贴合。总的来说出镜记者要能在不断的学习中及时发现并改进自己的不足,不断提高自身职业素养与现场报道水平【5】。
3.2不断反思与实践提高专业能力
对出镜记者来说,语言是最主要的工具,所以出镜记者必须要在平时的模拟训练以及真实实践中不断训练自己的语言表达能力、采访提问能力,将语言这把刀打磨锋利。平时的训练与实践中,出镜记者要积极掌握现场报道的主体地位,并能根据所报道的事件性质、事件内容等做好报道重点的划分与报道时长的分配,确保新闻报道线索清晰、重点突出、内容客观真实。在报道一些突发事件时,出镜记者要注重对细节的描述与报道,要保证新闻报道准确、真实,不会让观众觉得报道“假大空”。另外,出镜记者在平时必须勤练普通话,不断提高自身语言能力,要保证自己口齿伶俐,在报道的过程中字正腔圆,表述流畅,不会出现咬字发音不准或结巴等情况。在现场采访与报道过程中,出镜记者要考虑观众的感受,尽可能选择简单的采访问句,避免拖泥带水,要将事件以最简单的方式、通过最简单的描述清晰地呈现给观众。在现场报道过程中,出镜记者要勤于观察,快速分析,在最短的时间内掌握事件发生的时间、地点、人物、起因以及经过等,避免呈现给观众的报道模棱两可或残缺不全。
4结语
综上所述,在一场新闻报道中,出镜记者是核心,出镜记者的职业素养与专业水平直接影响新闻报道质量,影响观众的观看感受。为此出镜记者必须加强学习、勤奋磨练,不断提高自身职业素养与现场报道水平,为新闻报道的质量提供保障。
参考文献
[1]熊庆萍,龙明媚.时政新闻记者职业素养浅谈[J].中国地市报人,2021(10):148-149.
[2]郭人峰.新闻记者采访沟通存在的问题与对策[J].传媒论坛,2021,4(15):50-51.
[3]刘福贞.电视新闻记者在突发事件中应具备的职业素养探析[J].新闻文化建设,2021(14):110-111.
[4]陈奕彬.广电新闻记者的专业能力和职业素养探讨[J].记者摇篮,2020(12):15-16.
[5]张磊.从现场报道浅谈广播记者的采访技巧与职业素养[J].西部广播电视,2020,41(23):187-189.