着力提升学校国防教育质效

苏岩

学校国防教育是全民国防教育的基础，是实现立德树人根本任务的有效途径。我们要认真贯彻落实习近平总书记关于加強青少年国防教育的重要指示精神，按照《国防教育法》要求，以创新的举措、务实的作风，切实把学校国防教育工作抓到位抓出成效。

抓住校长这个关键少数。要采取以会代训、专题培训等方式，组织校长学习国防知识，训练军事基本技能，提高校长履职的能力和素质，增强学校国防教育行动自觉。要把学校国防教育开展情况列入校长考评内容，严格落实奖惩，促使校长率先垂范，带头组织和参加国防教育，带头提高自身国防素养，影响和带动学校国防教育落到实处。

搞好国防教育融入教学。严格落实《全民国防教育大纲》有关学生国防教育的规定要求，切实把国防教育列入教学计划，纳入立德树人培育全过程。注重把国防教育内容和军事理论、军事训练课程嵌入学校教育教学计划，纳入德育、智育、体育、美育、劳动教育等课程之中，切实做到进学校、进教案、进课堂，让学生在课程教学过程中强健身体素质、提高军事素养、强化国防观念。

丰富国防教育实践形式。紧贴青少年学生生理心理特点，采取走进军营参观军营环境、观摩官兵军事科目表演、体验军营生活，开展国防知识竞赛、读书演讲比赛和军事体育运动会，以及参观革命烈士陵园、革命遗址、纪念馆等红色场所等丰富多彩的形式，让学生在实践活动中接受国防教育、学习国防常识、增强国防意识。

营造校园国防文化氛围。充分发挥国防文化的育人功能，将爱国文化、强军文化、红色文化，嵌入校训校风和校园文化建设中，抓好精神引领和文化涵养。把学校墙报专栏、电子屏幕、灯箱廊道、校园网络等多种媒介，作为宣传国防文化、加强国防教育的基本阵地，形成独特的校园文化特色，让学生在潜移默化中得到熏陶，培育爱国情怀，激发报国之志。