初中体育教学中加强学生意志力锻炼的措施

覃秋程

中图分类号：G807.3   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2021）08-046-01

摘  要  锻炼学生的意志力有助于学生以后更好地成长与学习。但就目前实际情况来看，由于受我国传统应试教育的影响，体育这门课程的优势往往被人们忽视掉了，在初中教育体系中占比较小。很多校园与教师只注重提升学生的文化课成绩，并没有认识到锻炼学生意志力的重要性，导致当前中学阶段学生的身体素质越来越差，并缺乏顽强的意志力。为此，本文就对初中体育教学中加强学生意志力锻炼的措施进行研究。

关键词  体育教学  意志力  锻炼措施

良好的品质直接影响着一个人的成长与发展，而意志力是良好品质中非常重要的组成部分。初中阶段学生正是形成良好品质的关键阶段，作为一名新时期初中体育教育工作者，我们必须要认识到锻炼学生意志力的重要性，并積极学习最新的教育理念，创新和优化教学模式，为学生点亮成长道路上的一盏明灯[1]。

一、锻炼学生意志力的重要性

只有不断学习和培养才能够使学生拥有完整的人格，对初中生的发展而言，可谓非常依赖教师的教育与引导。意志力是拥有健全人格所必备的一项优秀品质，这样的品质在一定程度上决定了以后事业的成败。所以，锻炼学生的意志力是初中体育教学活动中非常重要的一项任务。作为一名新时期的初中体育教师，我们需要肩负起重要职责，在实际教学中加强锻炼学生的意志力，从而使学生形成良好的习惯并具备顽强的意志力，以此面对将来可能面临的诸多困难和挑战。

二、采用游戏教学，增加教学趣味性

中学阶段的学生仍旧保持着爱玩的童真。因此，我们完全可以在开展初中体育教学活动中融入游戏环节，以此迎合学生的心理需求，增加体育教学活动趣味性，这对锻炼学生的意志力具有积极作用。将游戏融入进体育教学活动中不但能够激发学生锻炼的兴趣，同时还能使学生深入体会体育教学的深刻含义，确保每个学生都能够积极主动参与进其中，从而有效锻炼学生的意志力[2]。比如，在短跑教学中，我们完全可以融入学生所喜欢的动画片情节，由学生来扮演动画片中的角色，如《喜羊羊与灰太狼》中的角色。当确定好角色之后，我对学生说“同学们，我现在是村长，我们将要举办羊村运动会，在运动会中我还邀请了其他的朋友与灰太狼，我是这个运动会的主持人，下面我宣布活动正式开始”。然后将学生划分为若干小组，一组一组展开跑步比赛。在比赛的时候如果发现有学生难以坚持时，我就会对其进行及时引导，“慢羊羊加油啊，灰太狼追上来了”。通过这样的方式可调动学生的参与感，从而使学生的意志力得到有效锻炼。

三、情境教学法的正确应用

初中时期的学生还不具备丰富的生活阅历，所以他们很容易受到外界环境所影响。因此，我们在开展初中体育教学活动时需要创新和完善教学模式，并对学生做出正确引导。情境教学有助于建立良好的学习氛围，促使学生在轻松愉悦的氛围下努力进行体育锻炼，从而将学生坚强的内在品质不断提升上去。比如，在体育课堂中我们可以利用多媒体教学工具为学生播放残奥会的精彩片段。学生在看到身残志坚的运动员通过自己的努力为国争光时，也会联想到自己作为一个健全的人总是不想去运动，遇到困难就退缩，而那些残疾的运动员身体虽然有缺陷，但是他们却能够克服各种困难，坚持不懈的努力锻炼，也会感到羞愧不如。这个时候我们在适时对学生加以引导，让他们学习残疾运动员顽强不屈的精神。当学生在情境活动中认识到自己的问题之后，我们再告诫学生，无论在什么困难下，我们都要勇敢挑战自己，不畏艰难险阻，只有不懈的努力才能实现自己的目标，从而强化学生的意志力。

四、善用激励手段，加强意志培养

对于初中时期的学生来说，激励比惩罚更具人性化也更加有效。作为体育教师，并不是乐于对他们进行批评教育，而是妄图运用激励的手段为学生树立起自信心，从而调动学生学习的积极性，帮助他们树立起克服困难和勇于面对挫折的决心[3]。比如，当学生面对困难想要逃避的时候，我们可以给予他们一句鼓励的话，帮助他们继续前行。另外，我们在实际教学中还可以让学生相互分享自己在生活中受到鼓舞的事情，这样学生自然也就明白了任何一个人的成功背后都有我们所看不到的努力、坚持和伤痛，只有我们奋勇向前不怕失败和挫折，成功才会离我们越来越近。在每次的体育课堂中拿出几分钟的时间向学生传递这种精神信息，相信在不久的将来一定能够使学生形成不畏艰难的精神，这对锻炼学生的意志力具有积极推动作用。

五、结语

总之，本文首先分析了锻炼学生意志力的重要性，并在此基础上提出了行之有效的教学策略。作为一名新时期初中体育从教者，我们必须要认识到锻炼学生意志力的重要性，并积极学习最新的教育理念，改变常规的教学模式，并通过创新手段加强对学生意志力的锻炼，从而使学生在初中时期就能够形成不畏艰难和迎难而上的精神，进而为他们日后的更好成长与发展奠定坚实的基础。

参考文献：

[1]丁东旭.初中体育教学中学生意志力培养对策[J].教师博览（科研版），2018，8（11）：93-94.

[2]陈少波.初中体育教学中学生意志力培养浅探[J].考试周刊，2018（17）：133.

[3]谢晓东.浅谈意志力在初中体育课中的培养策略[J].学周刊，2017（21）：167-168.