针对焦虑症患者行语言沟通及心理护理的临床价值探讨

丁舒 曹彦青 贺永辉

摘要：目的：对焦虑症患者行语言沟通及心理护理的临床价值展开探讨。方法：以我院收治的84例焦虑症患者为研究对象，随机分为试验组和对照组，对照组行常规护理，试验组行语言沟通及心理护理，对比两组护理后的精神状态和焦虑情况。结果：试验组各项数据均明显优于对照组（P<0.05）。结论：针对焦虑症者行语言沟通及心理护理有显著的临床价值，有助于患者精神状态及焦虑情绪的改善。

关键词：心理护理;语言沟通;焦慮症

焦虑症患者会出现明显的心理情绪、睡眠障碍等问题，使焦虑情况更为严重，给患者生活质量产生直接影响[1]。采用合理的护理干预措施能使患者心理问题和睡眠情况得到改善。本研究旨在探讨语言沟通及心理护理的临床价值。现报道如下：

1资料和方法

1.1 一般资料

以我院2019年4月～2021年1月收治的84例焦虑症患者为研究对象，随机分为试验组和对照组各42例。试验组男25例，女17例;平均年龄（39.31±14.58）岁;平均病程（5.29±0.92）年。对照组男24例，女18例;平均年龄（39.64±14.42）岁;平均病程（5.32±0.83）年。两组患者一般资料比较无明显差异，P>0.05，具有可比性。

1.2 方法

对照组行常规护理：为患者提供安静、舒适的住院环境，保证病房通风良好、清洁;在病房配置素雅的窗帘，装饰一些假花，带给患者如同家一般的感受;开展生活护理，护理人员鼓励患者住院期间，尽可能参加一些娱乐活动，放松自我身心，引导患者养成良好的行为习惯，减少发病次数。

试验组展开语言沟通及心理护理：（1）语言沟通。护理人员对每位患者一视同仁，与其进行积极沟通，增强患者信任感;在进行沟通交流时，护理人员语言态度要温和，保持足够的耐心，使用鼓励性语言，并将一些治疗成功案例分享给患者，提升患者治疗信心;病理知识较为晦涩难懂，护理人员要将之转为易懂通俗的语言与患者进行沟通，提升患者健康认知，进而更好地接受护理及治疗。（2）心理护理。分析患者出现负面情绪的原因，保证心理干预的针对性;护理人员可采取多种方式，如聊天等，帮助患者潜移默化地减轻压力，鼓励患者诉说内心感受，在对患者心理问题诱因足够了解的前提下，告诉患者保持积极健康心态的重要性;在平时生活中，要竭力让患者感受到来自护理人员的关心，特别是某些小细节，最大程度地降低患者对医护人员的戒备，更多地依赖与信任医护人员，促进护理工作的有序开展。

1.3 观察指标

比较两组SAS（焦虑自评量表）和BPRS（简明精神病评定量表）评分，总分100分，分值越高，说明焦虑情况越严重、精神状态越差。

1.4 统计学分析

数据处理采用SPSS22.0统计学软件，计量资料以（±s）表示，采用t检验，计数资料用比率表示，采用χ2检验，P<0.05为差异具有统计学意义。

2结果

试验组各项数据均明显优于对照组（P<0.05）。见表1。

3讨论

随着人们工作、生活节奏的不断加快，进一步增加了焦虑症的发病率。一旦患上焦虑症，会长期折磨患者身心，严重影响生活质量。且长时间服药也会出现一些不良反应，或增加耐药性，导致复发。为了取得更为良好的疗效，在进行药物治疗时还需配合科学、合理的护理干预。语言沟通及心理护理依托亲和温柔的语言鼓励和安抚患者，建立良好的护患关系。通过有效的心理干预，了解患者内心想法，更好地帮助患者改善负面情绪，放松身心;同时，指导患者发泄不良情绪，改善心理状况，从而促进康复。本研究中，试验组各项数据均明显优于对照组（P<0.05）。显示，语言沟通及心理护理干预有着显著的临床价值。

综上所述，针对焦虑症者行语言沟通及心理护理有显著的临床价值，有助于患者精神状态及焦虑情绪的改善。

参考文献

[1]邱凤.人性化护理模式用于焦虑症合并高血压的护理效果观察[J].中国医药指南，2020（7）：209-210.